非师范教育专业毕业生还必须完成补习教育课程的任务,并提供市教师资格机构组织的教育学概论、心理学概论、教育方法概论等考试证书。非师范大学本科毕业生取得教师资格证书,省级考试政策,首先自学教育、教育心理学、普通话考试。
湖南涉外经济学院毕业证查询
09届湖南涉外经济学院毕业生成绩在哪里?
需要去学院查询。
校外单位需要查阅学生成绩_必须通过公函联系教务处,经批准后方可到教务处查阅。
学生毕业前,各学院输出学生成绩单一式三份,送教务处核实,转学档案室一份_转入学生档案_留教务处备案。
湖南涉外经济学院官网
湖南涉外经济学院。
我是江西的,今年416分,想去湖南涉外经济学院读,没录取,不知道有什么其他的办法能被录取,帮帮忙啊!亲爱的好心人,我是大二涉外学生。
我觉得比以前好多了。主要商学院管理的严点
也有一些不好的地方~~但我还是很满意的
湖南涉外经济学院二本毕业能‘考教师吗。
可以
教师资格证书适用于全国。非师范教育专业毕业生还必须完成补习教育课程的任务,并提供市教师资格机构组织的教育学概论、心理学概论、教育方法概论等考试证书。当年考试不及格的科目可在下一年补考;补考仍有一门以上科目不及格的,应当重新参加所有考试科目的考试。除通过教育和心理学专业课程考试外,还必须达到国家普通话考试二级以上,并通过相关实践能力的面试才能获得资格证书。
非师范大学本科毕业生取得教师资格证书,省级考试政策,首先自学教育、教育心理学、普通话考试。两个学生可以在教育局报名参加自学考试。普通话是省语言委员会的中心。现在他们在网上预约,现场收集头像考试,形式是计算机考试。这三个成绩达标后,每年4月和10月都可以报名参加教师资格证讲座面试,统一报名为中国教师资格网,报名成功后等通知。
2015年以后,全国大部分国家考试政策,师范生和非师范生的考试内容和形式一致,没有区别。增加了考试内容,详见当地教育局文件。
申请教师资格的,应当提交下列材料:
1.所有申请人员均需提交以下基本材料:
(一)本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份。
(2)身份证原件和复印件一式一份。
(3)学历证书原件及复印件一式一份(应届毕业生毕业学校出具的学业成绩单)。
(4)教师资格认定机构指定的县级及以上医疗机构出具的体格检查合格证明一式一份。
(5)普通话水平测试等级证书原件及复印件一式一份。
(6)户籍所在地街道办事处、乡级人民政府或工作单位(应届毕业生由毕业学校出具)一式一份思想道德鉴定或证明材料。
(7)近期一张两寸半身正面免冠彩色照片;
2.非师范教育专业毕业生还应提交《省教师资格认定教育学、教育心理学等课程考试证书》原件和复印件一式一份。
3.申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员,还应提交具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级证书原件和复印件各一式一份。
4.申请高等学校教师资格(高等学校聘请副教授以上教师职位,取得教育硕士学位,或博士学位除外)还需提交省级高等学校青年教师岗前培训证书或省级高等教师教育科学理论自学考试证书原件和复印件。
教师资格分类:
(一)幼儿园教师资格;
(二)小学教师资格;
(三)初中教师、初中文化课、专业课教师资格(以下简称初中教师资格);
(四)高中教师资格;
(五)中等职业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格(以下简称中等职业学校教师资格);
(六)中等职业学校、技工学校、职业高中实习教师资格(以下简称中等职业学校实习教师资格);
(7)高校教师资格。
各类教师资格的适用范围:
取得教师资格的,可以在本级及以下各级各类学校构担任教师。
各类教师资格的适用范围:
取得教师资格的,可以在本级及以下各级各类学校构担任教师。
取得中等职业学校实习教师资格的,只能在中等职业学校、技术学校、职业高中或初级职业学校担任实习教师。
高中教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。
学历要求:
各类教师资格申请人应具备哪些相应的学历?
(1)申请幼儿园教师资格的,应当具有幼儿园师范学校以上学历,其他中等学校不得作为幼儿园教师资格的合格学历。
(2)申请小学教师资格的,应当具有中等师范学校以上学历,其他中等学校不得作为小学教师资格的合格学历。
(3)申请初中教师资格的,应当具有高等师范学院或者其他大专以上学历。
(4)申请高中教师资格和中等职业学校教师资格的,应当具有高等师范院校本科以上学历。
(5)申请中等职业学校实习教师资格的,应当具有中等职业学校以上学历,并具有助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术水平。有特殊技能的,经省教育行政部门批准,其学历要求可放宽至高中毕业。
(六)申请高等学校教师资格的,应当具有研究生或者本科学历。
普通话水平要求:
符合国家语言文字工作委员会颁布的二级乙级以上标准(少数民族自治州、县只需达到三级甲级以上标准)
申请幼儿园教师资格和小学教师资格,其普通话水平应达到二级A级以上标准(少数民族自治州和县只需达到二级B级以上标准)。
注:1954年1月1日以后出生的人员必须取得相应的普通话等级证书
由各级语言委员会办公室组织,经省语言委员会办公室批准的检测机构按照有关规定颁发的普通话水平测试等级证书。
非师范教育专业毕业生的教育学、教育心理学等课程要求:
非师范教育专业毕业生
注:具备下列条件之一的,不得参加教育学、心理学等课程的补考
通过国家自学考试并取得师范教育专业教育学、教育心理学课程内容考试证书的人员。
2.取得教育学硕士及以上学历的。
3.参加省高校教师岗前培训或通过省统一组织的高等教育学、高等教育心理学等课程考试并取得资格证书的人员。
4在高等学校担任副教授或以上教师职务或博士学位
考试科目:教育学和教育心理学
具体要求:
申请幼儿园教师资格,应当符合幼儿师范学校教学大纲和教学计划规定的要求。
2申请小学教师和中等职业学校实习教师资格,应符合中等师范学校教学大纲和教学计划规定的要求。
申请初中教师资格,应当符合高等师范院校教学大纲和教学计划规定的要求。
4申请高中教师资格和中等职业学校教师资格,应符合高等师范本科院校(学校)教学大纲和教学计划规定的要求。
根据上述要求,教育学和教育心理学各分为A、B、C、D四个等级:
A适用于申请高中教师资格和中等职业教师资格的本科人员
B适用于申请初中教师资格认定的专科人员
C适用于申请小学教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的中等教师
D适用于申请幼儿园教师资格的幼儿园教师
教师资格认定申请:
申请教师资格认定的,在规定的受理期限内,向户籍或者单位所在地的县(市、区)教师资格认定机构提出申请,领取相关资料和表格。
注:各高校、中等师范学校的应届毕业生,可在学校所在地、户籍所在地或工作单位所在地申请相应的教师资格。
注:各高校、中等师范学校的应届毕业生,可在学校所在地、户籍所在地或工作单位所在地申请相应的教师资格。
申请高等学校教师资格的,应当在规定的受理期限内向学校提出申请,并收到有关资料和表格。
教师资格认定的法定程序:
(1)申请人提出申请并提交相关材料。
(2)教师资格认证机构应对申请人提交的材料进行初步审查。
(3)教师资格专家审查委员会对申请人的教育教学基本素质和能力进行调查,并提出审查意见。
(4)教师资格认定机构应当自受理申请期限终止之日起30个法定工作日内(不含法定节假日)作出认定结论,并通知申请人。
(5)教师资格认证机构应当颁发《教师资格证书》,保存档案,并在教师资格信息管理系统中作出认证记录。
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