长江大学学士学位证书样本图

摘要:

长江大学是湖北省重点大学,历史悠久,学科丰富。由多所院校合并而成,包括原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院等。学校位于湖北荆州,校园占地4742亩,拥有国家级和省级实验室及实习基地。注重教学质量,开设多门精品课程和国家级优质资源共享课程。重视人才培养,实施多项培养计划,与多家企业建立合作关系。学校国际交流广泛,与多个国家和地区的院校开展合作。长江大学师生在新时代抓住机遇,努力建设高水平综合性大学。

长江大学是湖北省规模最大、学科最多的大学。是湖北省重点大学。这是中西部大学的一个基础大学能力建设项目。也是湖北省一流大学。
湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司、湖北省人民政府和农业部联合创办高校。
历史学院于2003年4月经教育部批准,由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北卫生职工医学院合并而成。
原江汉石油学院创建于1950年,前身是北京石油学院。1978年开始普通本科教育。它属于中国石油天然气集团公司。从2000年开始,由中央和地方实施,并转移到湖北省。
原湖北农学院原名华中农学院荆州分校。创建于1977年,1989年经国家教委批准为普通本科院校。原荆州师范学院的前身是湖北简易区师范学校,创建于1936年。
1978年,荆州师范学院成立。1999年,经教育部批准,转制为荆州师范学院。湖北卫生职工医学院的前身是湖北省沙市卫生学校。创建于1951年,1977年更名为武汉医学院。
1984年分院更名为湖北卫生职工医学院。
位置学校总部位于长江中游历史文化名城湖北荆州,设有武汉校区。
荆州历史悠久,文化灿烂。它是楚文化的发源地,也是三国文化的集中地。是楚的故乡,楚的故乡,伟大爱国诗人屈原的故乡。一直是军队的战场。
在这里,九省以东的武汉三镇,南临长江三峡,南临浩瀚的洞庭湖,北靠武当山。
校园环境优美,景色宜人。
条件学校校园占地4742亩,建筑面积90万平方米,固定资产17.7亿元。
国家级、省级和部级实验室和实验中心108个,实习基地307个。教学科研设备总价值5.6亿元。
图书馆拥有论文412万篇,中外文期刊3125种,电子文献10,000 GB,中外文摘和全文数据库66个。
有健身房、综合训练场、游泳池、足球场、网球场,各类运动场地设施齐全。
师范学校现有教职工3124人,专任教师2247人,外聘教师533人。
专任教师中,教授303人,副教授800人;博士和硕士研究生1877人,其中博士786人。
湖北省优秀民族教师、名师8人,享受国务院、省政府特殊津贴专家53人。湖北省优秀
新世纪高层次人才计划湖北省有贡献专家19人,第一、二人选22人,学科带头人和骨干31人。现有博士生导师102人,硕士生导师和兼职博士生导师626人。
导师63人,非全日制硕士生439人。双聘院士7人,千人特聘专家4人,湖北百人特聘专家10人,楚天学者76人。
专业学校是博士学位授权单位,进行全方位的人才培养。
两个博士后科研工作站,分别负责地质资源、地质工程和油气工程。
地质与地质工程、油气工程、作物科学等3个博士学位授权一级学科,涵盖15个二级学科;33个硕士学位授权一级学科,涵盖166个二级学科。
同等学力的人报考硕士,有工程、农业、体育、工商管理、法律、护理、艺术、临床医学、风景园林、会计、兽医、社会工作等12个专业学位授权类别。
有101个本科专业,包括资源勘探
农学、机械设计与制造、自动化、电子信息工程、生物技术、化学工程与工艺、植物保护、应用化学、自动化、地理信息科学等9个专业入选湖北省战略性新兴支柱产业人才培养计划,国家有7个省部级综合配套改革试点。本科专业包括经济、法律、教育、文学、历史、科学、工程、农业、医学、管理和艺术。
全日制本科生31125人,全日制博士、硕士3284人,外国留学生1285人。
学术平台学校拥有石油天然气2个,湖北绿色农业2个省,16个重点学科和重点培育学科,其中优势学科2个,特色学科6个,重点学科8个。
拥有47个国家级、省部级重点实验室和工程技术研究中心,17个国家级和省级实验示范中心,2个湖北省重点实验室,5个2011年省级协同创新中心,2个
湖北省共有技术R&D和推广中心、5个省级人文社会科学研究基地、8个湖北省工程技术研究中心实验室、6个省级校企联合R&D中心和8个中国石油重点实验室。
9个湖北实验教学示范中心,1个国家本科实践教学基地,2个湖北虚拟仿真实验教学中心,4个湖北实践实训基地。
石油科技学校,涝渍湿地农民
业、荆楚文化研究等领域特色鲜明。
三年来,学校共承担各级科研项目2493项,其中国家自然科学基金项目152项,社会科学基金项目21项,教育部重大项目21项。国家973计划、国家科技支撑计划、国家科技重大专项、国家公益性行业研究等国家项目;国家、省部级科研成果奖59项;25项国家级和省级优秀教学成果奖;出版的学术专著
02年,共发表论文6249篇,其中SCI、EI和ISTP收录论文1347篇。
教育教学根据经济社会发展需要,学校不断创新人才培养模式,加强教学基础建设,教育教学质量稳步提高。
开设了沉积岩石学、生产测井原理、地震勘探原理3门国家级优质资源共享课程,力学、地下储层透视国家级双语教学示范课程——地震找油方法、楚文化,讲了2部国家级优秀视频# # #;省级精品课程24门,省级精品资源共享课程10门,省级精品视频公开课4门;沉积学课程教学团队和电工电子基础课程教学团队被评为国家级教学团队。
勘探工程、石油工程、地球物理测井系列课程教学团队被评为湖北省教学团队。
学校非常重视大学生创新精神和实践能力的培养。是教育部卓越工程师教育培养计划、国家农林优秀人才培养计划、优秀博士教育培养计划、国家大学生创新创业培养计划、人才培养模式和本科专业创新实验区。
改革,实施湖北省一流创新人才培养计划和战略性新兴支柱产业人才培养计划;学校实行学分制、导师制、主辅制、双学位制等培养制度。拥有长江大学优秀学生、新生奖学金、孙科教基金优秀学生奖学金、中国石油大学奖学金、文华奖学金等40多项奖学金,激励学生努力学习成才。
人才培养建校以来,学校培养了40万专业人才的能力。社会。这些毕业生遍布中国,足迹遍布国外,并迅速成长为部门骨干和社会精英。
近年来,一次性
2007年,学校接受教育部本科教学工作评估,取得优异成绩。2009年,学校成为自给自足、自我牺牲的大学生民族英雄群体。10.24党和国家领导人热烈欢迎长江救起的大学生英雄。
这个社区受到了高度评价。
合作学校坚持开放办学,与55家大型石油石化企业、160家县级政府和地方企业建立了校企合作关系。是全国产学研合作示范单位,湖北省石油科学专业研究生。
基础。
学校与美国、英国、爱尔兰、韩国、日本、俄罗斯、澳大利亚、斯里兰卡、捷克等国家和地区的近50所院校建立了合作关系,开展专家学者合作交流;去美国,英国,
韩国、日本、马来西亚、爱尔兰等国家选择派遣留学生;在加拿大、乌克兰、黑山、韩国、越南、巴基斯坦、约旦、尼泊尔、加纳等34个国家招收中国学生。
雄关漫道真的很像铁,但是现在从一开始就一直在发展。
新时代、新目标、新作为,站在新的历史起点上,长江大学师生抓住双转移建设机遇,努力践行长远新校训,积极创造追求未来、敢为人先的精神。
求实、进取、创业精神和全国优秀校风,抓住机遇,加快发展,努力建设一所优势和特色突出的高水平综合性大学。

长江大学学士学位证书样本图

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