北京大学是1985年经教育部批准在北京成立的综合性大学。其前身是1978年由清华大学和北京大学在北京创办的36所分校。经过30多年的建设和发展，学校综合实力显著增强，形成了经济、法律、教学、文学、历史、科学、工程、医学、管理、艺术等10个学科门类，相互支撑，协调发展。以本科教育为主，研究生教育、高职教育、继续教育、留学生教育协调发展的完整人才培养体系，是北京市重点建设的应用型人才基地，也是北京市最大的应用型人才基地。
学校实施“学术立校、人才强校、开放兴校”战略，不断推进内涵式发展，努力建设北京人民满意的高水平、有特色的城市型、应用型大学。学校以培养适应国家特别是首都经济社会发展需要的高素质应用型人才为己任。自成立以来，它已为国家培养了20多万名毕业生。他们活跃在国家经济社会建设的各行各业，许多毕业生成为政府部门和大型企业的领导和业务骨干。
学校主校区(北四环校区)毗邻奥林匹克中心区，有七个分散的分校区，总占地面积600余亩，建筑面积50多万平方米。图书馆藏书近275万册，专任教师近1600人，全日制学生2万人，其中本科生1.9万人，高职高专学生800多人，研究生400多人，海外留学生1100多人。学校有近5000名成人教育学生。
目前，学校设有应用文理学院、师范学院、商学院、生物化学工程学院、旅游学院、继续教育学院、智慧城市学院、机器人学院、城市轨道交通与物流学院、管理学院、特殊教育学院、艺术学院、应用科技学院、马克思主义学院等14个学院。
[学科和专业体系协调发展]
学校积极适应国家和首都经济建设和社会发展的需要，不断整合优化学科专业结构，调和学科专业特色，初步形成了结构优化、布局合理、应用特色明显、多学科协调发展的学科专业体系。
学校现有64个本科专业，涵盖经济、法律、教育、文学、历史、科学、工程、管理、艺术、医学等10大学科门类。5个本科专业为国家级专业建设点，7个本科专业为北京市市级专业建设点。1个专业获批国家本科综合改革试点，3个专业获批北京市本科综合改革试点，2个专业获批北京市市属高校首批一流专业。为考生选择专业提供了广阔的空间。
学校拥有考古学、软件工程、计算机科学与技术、食品科学与工程、工商管理、中国历史、地理、设计、马克思主义理论等9个学术型硕士学位授权学科，金融、法律、教育、中医药、机械、交通运输、新闻与传播、文物与博物馆、会计学、图书情报、旅游管理等11个专业型硕士学位授权类别，并有自己的2个学科。其中，职业技术教育领域是教育部开办的硕士学位教育试点领域，经济法、计算机应用技术、食品科学、特殊教育、人文地理、旅游管理等6个学科为北京市重点建设学科，拥有10个校级重点学科和21个校级重点建设培育学科，为学生提供了良好的深造空间。
[和谐的教学与科研]
学校以培养具有良好的基本素质、较强的实践能力、创新创业精神和社会责任感、一定的国际视野、较强的适应能力和可持续发展能力的高素质应用型人才为目标，正依托精品工程项目，不断深化教育教学改革。近年来，学校获批国家级专业建设点5个、国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课程2门、国家级视频开放课程2门、国家级精品教材9本、普通高等教育“十二五”规划教材15本、国家人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心2个、国家级虚拟实验教学中心1个、国家级校外实践教育基地1个、国家级教学团队1个。此外，学校先后获得北京市、国家级优秀教学成果奖40余项，承担国家教育科学规划和北京市教委教育教学改革项目近40项。
多年来，学校坚持以突出应用研究、促进学科发展、坚持科技创新、服务首都建设为宗旨开展科学研究。拥有国家级科研平台和——智慧旅游国家重点实验室。北京市级科研平台包括——生物活性物质与功能食品北京重点实验室、北京研究基地、北京信息服务工程重点实验室、京台文化交流研究中心、北京生物质废弃物资源化利用重点实验室、北京智能机械创新设计服务工程技术研究中心、北京政治文明建设研究基地、北京旅游信息化协同创新中心等8个，共建李德意、周成虎2个院士工作站和2个博士后研究中心。学校还拥有食品科学研究所、台湾省研究所、人大制度研究所等37个校级科研机构。2010年以来，学校承担各级科研项目和课题1400余项，年科研经费在北京高校中名列前茅。学校主办的学术期刊《北京聯合大學學報》、《旅遊學刊》在国内外有较大影响。《北京聯合大學學報（人文社會科學版）》连续七年入选中国社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊，《旅遊學刊》连续六年入选“中国最具国际影响力学术期刊”。2014年被评为中国人文社会科学权威期刊。
【丰富优质教育教学资源】
北京大学师资力量雄厚，专任教师近1600人。其中，具有高级职称的833人，17人为教育部新教学指导委员会、行业指导委员会主任、副主任、委员。全国优秀教师1人，新世纪百千万人才1人，北京市特聘教授15人，北京市长城学者10人，市级教学名师18人，市级创新拔尖人才13人，市级青年拔尖人才54人，市级中青年骨干教师192人。有一位老师获得了北京市孟二东优秀教师称号。北京有1个国家级教学团队，8个市级教学团队。目前，学校已形成一支整体结构合理、素质高、能力强、专业技能强的教师队伍。
鲁地区高校教学共同体由北京航空航天大学、北京师范大学、北京科技大学、北京联合大学等19所高校组成。我校学生作为学院路教学社区的理事单位和成员学校，可以选修其他成员学校的跨校优质课程，涉及文学、艺术、体育、医学、自然科学等学科，在其他成员学校辅修，并取得辅修证书。他们可以享受丰富的优质教学资源，领略不同的校园文化，开阔视野和知识面，提高综合素质，增强创业竞争力和社会适应能力。
北京聚集了优质的教育资源，在国际化方面领先全国。学校充分利用北京的地缘优势，通过校际互访、名师授课、客座教授等方式，积极引进国内外高校优质教育教学资源，为学生接受国际化教育提供平台，努力实现国内外优质教育的有效对接，致力于培养具有国际视野的高素质应用型人才。
【系统完善的学生成长机制】
为满足学生个性化发展需求，促进学生成长，学校积极构建系统完善的学生成长机制：积极推进学分制改革试点；试行双学位制、第二大辅修制、主辅修制、双学位制、转专业制、校级实验班等。为不同层次的学生提供多元化的成长和成功渠道。
学校依托国家和北京市人才培养模式创新实验区，开设了软件工程、金融、旅游管理三个校级实验班，对优秀人才开展有针对性的创新教育。实验班配备优秀教师，由知名教授、知名企业骨干担任双导师，校内外名师担任课程讲师。市级名师授课比例不低于50%。实验班学生享受各项优惠政策：成绩优异者优先参加中外合作办学项目，保送出国学习或交流的学生比例不低于50%；享受环境好的专门自习教室；享受单独的奖学金和技术实践及创业基金等。学校还设立专项基金，支持实验班的教学建设和改革。
[各种形式的国际交流与合作]
积极推进国际化是学校的主要发展战略之一。学校致力于搭建各种平台，丰富学生的海外学习经历，营造国际化的学习氛围，以培养学生的国际化意识，拓宽学生的国际视野，提升未来在国际交流中心建设中的竞争力。
学校与亚洲、欧洲、美洲52个国家和地区的255所院校建立了校际合作交流关系。鼓励学生相互交流，举办中外合作办学项目(机构)、学分互换项目、本科双学位项目、本科和硕士项目等。
围绕国家“一带一路”、中国-中东欧“161”合作、北京“四个中心”等中心，学校参与、组织、举办了一批高端论坛和会议，助力国家外交和基本建设发展，扩大了学校的国际影响力，提升了学校的国际化水平。2018年7月，与北京交通大学、俄罗斯交通大学共同主办首届“城市轨道交通可持续发展论坛”。2018年10月，中国-中东欧“161”旅游学校联盟第二届年会召开，在国内外教育界产生较大影响。2019年在北京主办第六届中俄交通大学校长论坛，聚焦新时代教育交通发展。
学校积极引进国外合作院校的先进教育资源和国际先进教育的教学经验和做法，将教育的国际化与教育的本土化有效融合，聘请国外教学专家和当地优秀双语教师，开展双语、全英语教学和非通用语言教学，让学生在校园内接受先进的国际教育。我们的国际教育吸引了来自世界各地的学生。每年都有数百名国际学生在我们大学的各个学院攻读学位。
[创新和发展高等职业教育]
学校依托应用教育资源，创新发展高等职业教育，基本形成了专科、本科、硕士并举的职业教育格局。目前有移动商务和职业技术教育交叉学科两个硕士学位招生资格。29个本科专业承担北京市自主设置的高职院校优秀毕业生提升培养任务，9个专科招生专业。“十二五”期间，学校继续争做职业教育人才培养理论与实践的开拓者和引领者。作为北京市政府教育综合改革项目——《北京市职业教育分级改革》试点单位，我校职业教育分级制度改革创造了一大批标志性成果，产生了巨大的社会影响。2014年，初高中、高职高专衔接研究成果分别获国家教学成果一、二等奖。
【知行并重的人才培养模式】
学校高度重视学生实践创新能力的培养，不断加强实践教学的软硬件环境建设，为学校高素质应用型人才的培养创造了有利条件。学校建有2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟实验教学示范中心、2个市级实验教学中心和13个校级实践教学中心。学校高度重视产学研合作教育，先后与西门子、LC、中国铁路、中铁电气化集团、中国铁道旅行社、北京地铁、北京工美集团、太平洋保险公司、全聚德餐饮集团等国内外知名企业建立了紧密的合作关系。在专业建设与改造、高新技术应用、学生实践能力培养、校内外实训基地建设等方面。BTG集团、首都博物馆、北京档案馆、北京控股集团等校外人才培养基地被评为北京市级校外人才培养基地，其中BTG集团校外实践教育基地被评为国家级大学生校外实践教育基地。IBM、金宇集团等多家企业在学校设立了奖学金。学校高度重视双证教育的实施，通过各种政策和制度鼓励学生考取20余种国内外权威技术等级证书，获得各类职业资格证书或技术等级证书。
学校还积极搭建学术竞赛和学生科技活动实践平台，构建学院、学校、城市、国家四级学术竞赛体系。承担北京市大学生计算机应用大赛，扩大到华北五省(市、自治区)和港澳台地区大学生计算机应用大赛。在全国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国职业院校技能大赛、“高教社”杯英语口语大赛等知名比赛中，均取得优异成绩。学校通过学分奖励等激励政策，鼓励学生参加学科竞赛等科技创新活动，培养学生创新能力和实践能力，取得丰硕成果。在省部级科技竞赛中获奖300余项，其中北京市挑战杯大学生科技竞赛金奖1项，全国大学生计算机设计竞赛(文科)二等奖3项。学生艺术团在省部级比赛中获奖22次，其中管乐团、舞蹈团在第二届全国大学生美展中获一等奖。
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