北京师范大学毕业证样本

2022年9月27日上午12:25 • 本科毕业证

北京师范大学是教育部直属的重点大学，是以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名大学。学校的前身是创办于1902年的师范大学堂。1908年更名为首都高等师范学校，独立设置。1912年更名为北京高等师范学校。1923年，学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1931年和1952年，北平女子师范大学和辅仁大学先后并入北京师范大学。
一百多年来，北师大始终与中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运，在五四运动、一二九运动等爱国运动中发挥了重要作用。以李大钊、鲁迅、梁启超、钱、吴、陈垣、侯外庐、白寿秋、胡先苏、王坤仁、周廷儒为代表的一大批名师、圣贤都曾在弘文任教。经过一百多年的发展，学校秉承“爱国进步、诚信朴实、求实创新、为人师表”的优良传统和“学而优则仕、为人师表”的校训精神，形成了“学而优则仕、造福天下”的教育理念。
“七五”和“八五”期间，北师大被确定为全国首批十所重点大学之一。“九五”期间被列入第一批“211工程”建设计划。2002年百年校庆之际，教育部和北京市决定重点建设北师大，北京市第九次党代会将北师大列为世界一流大学。十五期间，学校进入国家“985工程”建设计划。2017年，学校进入国家“世界一流大学”建设A名单，11个学科进入国家“世界一流学科”建设名单。
北京师范大学由两个校区(含四个校区)组成：北京校区和珠海校区。北京校区全日制在校生近24000人，珠海校区于2019年4月正式获得教育部批准，研究生3600余人。学校有3个系、25个学院、2个系、11个研究所(所)，藏书490多万册，电子图书970多万册。
北师大的综合实力在全国高校中名列前茅。2002年成为首批6所拥有本科专业自主审批权的高校之一，2018年成为首批20所拥有学位授权自主审批权的高校之一。现有本科专业76个，硕士学位授权一级学科38个，博士学位授权一级学科31个，博士后科研流动站28个。5个一级学科，11个二级学科国家重点学科，2个二级学科国家重点(培育)学科。现有39个学科覆盖10个学科，形成了全面的学科布局。教育部学位与研究生教育发展中心发布的2016年一级学科评估(第四轮)结果显示，我校教育学、心理学、汉语言文学、中国历史、戏剧、影视、地理等6个一级学科被评为A+，2个一级学科被评为A，7个一级学科被评为A-。A级学科数量在全国高校中排名第六。
北京师范大学是我国人文社会科学科学研究和技术创新的重要力量。学校拥有1个国家高端智库、4个国家重点实验室、1个国家工程实验室、1个国家野外科学观测研究站、1个国家协同创新中心、2个国家教材建设重点研究基地和1个国家国际科技合作基地。9个教育部重点实验室，6个教育部工程研究中心，2个教育部野外科学观测研究站
北京师范大学教育资源丰富，是国家培养高素质创新型人才的重要基地。目前拥有2个国家级文科基础学科人才培养和科学研究基地，5个国家级基础科学研究和教学人才培养基地，1所国家级试点学院，入选国家基础学科拔尖学生培养试点计划；是国家大学生文化素质教育基地、国家对外汉语教学培训基地、国家生命科技人才培养基地、教育部中华优秀传统文化传承基地(中国戏剧)；国家实验教学示范中心4个，国家虚拟仿真实验教学中心2个，教育部人才培养模式创新实验区5个，国家优秀法律人才教育培训基地2个。承担教育部、文化部动漫高端人才联合培养实验计划，教育部深化专业学位研究生综合改革总体试点。
北京师范大学教师结构合理，素质优良。现有教职工3275人，其中专任教师2219人，92%具有博士学位，18%具有海外学历。目前拥有两院院士(含双聘)22人，高级教授6人，长江学者特聘教授38人，国家杰出青年基金获得者53人，万人计划领军人才22人，国家级高校名师5人，国家创新研究群体8个。万人计划青年人才、国家杰出青年科学基金获得者、“长江学者奖励计划”青年学者共99人。
北京师范大学有着广泛的国际合作与交流。学校与30多个国家和地区的近500所高校和研究机构签署了合作协议，与美国、加拿大、英国、德国、日本、韩国、瑞士、西班牙及港澳台等国家和地区的200多所高校开展了学生交流项目合作。学校与英国曼彻斯特大学、加拿大道森学院、意大利塞拉塔大学、美国威廉玛丽大学、美国塔夫茨大学合作，设立了5所孔子学院和近30个孔子课堂。累计接收来自130个国家和地区的长期和短期留学生4100余人，约占长期留学生的78.6%。
北京师范大学第十三次党代会进一步明确了建设“综合性、研究型、领先的中国特色世界一流大学”的定位，提出了“三步走”的战略构想，明确到本世纪中叶进入世界一流大学前列。目前，学校正着力构建“高原支撑、高峰引领”的学科发展体系和以北京校区、珠海校区为两翼的统一办学格局，不断深化综合改革，推动各项事业发展。北京师范大学正朝着建设世界一流大学的目标稳步前进。