随着教师水平的不断提高,有财经、英语、政法、计算机、数学、中文六个教研组,教职工58人,专职教师49人,其中中高级职称35人。专职教师从事开放教育多年,熟悉现代远程教育教学规律。第三届校园文化节趣味运动会肯定会为校园生活增添亮色。
海宁国家开放大学
海宁学院浙江广播电视大学学校简介。
浙江省海宁市海洲东路219号
海宁教育园。
招生地址:浙江省海宁市文苑路102-104号(世纪花园大门).
2006年9月,海宁学院迁至海宁市教育园区,现有教学楼建筑面积约平方米,还有食堂、宿舍、400米标准田径运动场等公园共享设施;学院网站资源丰富
千兆校园网,VOD点播系统、校园音响系统、多媒体教室、数控语音室、浙江电大专用宽带网络、
现代远程教育设施设备,如中央电大在线教学平台;教师不断提高,包括财经、英语、政法、计算机、数学、中文六个教研组,教师58人,专职教师49人,其中中高级职称35人。专职教师从事开放教育多年,熟悉现代远程教育教学规律。
完善的办学条件、宜人的校园环境和不断完善的教师,为海宁市高等教育的新发展和普及奠定了良好的基础,建立终身教育体系,建设学习型社会。
院长兼书记:俞田汉
副院长:周海明
学院以人为本,体现秋天·2010年10月31日下午,以增强学生凝聚力和学院向心力为出发点,组织开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的大型游乐活动。在学院领导的关心、教职员工的支持和学生的积极参与下,本次活动圆满结束。在学院领导的关心、教职员工的支持和学生的积极参与下,本次活动圆满结束。
活动当天阳光明媚,彩旗飘扬,场面十分热闹。下午12点,许多学生渴望尝试,并开始参与娱乐活动。几乎所有的20个项目,如接歇后语、水上乒乓球、一反常态、单骑突破、心灵相应等,都挤满了参与的学生。每个人都互相鼓励,交流经验,到处都是笑声,充满了愉快的气氛。
活动从12:30正式开始,持续到下午3:00。约500名本科、大专、中专等专业的学生参加了本次游乐活动。共有36名学生通过抽奖获得特等奖和一、二、三等奖,可谓满载而归。大多数师生独立参与娱乐活动,陶冶情操,获取知识,增进感情,为构建和谐校园,促进学院发展增添了强烈的一笔。
浙江广播电视大学海宁学院校志(2004-2008)是浙江广播电视大学海宁学院校志(1979-2003)的延续,主要内容包括2004年1月1日至2008年12月31日、组织变更、教育教学、教师建设、校舍设备建设、历届毕业生名单等,真实记录了新世纪海宁电大的发展变化。
校志编写工程巨大。
校志编写项目巨大。11月学院布置任务后,在老书记孙国新同志的领导下,校志编写小组有序开展校友联系、数据收集、编写等工作。为了保证编写内容的准确性和完整性,经过校庆领导小组和校庆工作小组的认真审查,校志初稿进行了积极修改,半年后即将成功完成。
编写校志是探索和保存学校历史文化的过程,可以传达学校在长期办学过程中形成的学校精神和发展起伏。通过新老校志的对比,学院明显感受到了电大教育在开放教育人才培养模式改革后的活力和活力。不仅学生数量大幅增加,教师的各种科研成果也与过去不同。海宁电大教师在过去发表的论文数量是过去25年的三倍。
为了扩大征文活动的影响力,海宁学院与《海宁日报》合作,在《教育时空》栏目中陆续发表获奖作品,反响良好。学院还将选择优秀作品,集成成册,永久保留这些优秀作品。
海宁电大成立30年,桃李芬芳,电大学生遍布各行各业。他们继承的电大精神,对电大的思考和感受,是学校的宝贵财富,也是校庆的最佳礼物。为此,海宁电大自12月起推出了“我与电大”校庆征文比赛。活动持续了近6个月,收到了50多篇校友文章。经过初步评价和复审,《我是电大毕业生》、《电大实现我的大学梦想》等27篇文章获得了一、二、三等奖和特别奖。
历届电大学生在文章中回忆起他们在电大的学习、校园生活、同学、师生之间的友谊。电大学习改变个人命运的主题贯穿了许多论文。作品文采飞扬,感情真挚,展现了电大学生的风采,为母校校庆写下了美好的一页。
校庆不仅是学校的盛事,也是学生的庆典。5月10日,海宁电大第三届校园文化节暨庆祝建校30周年趣味运动会,作为电大30周年的最后一场活动之一,将校庆气氛带到了高潮。五月的海宁已经阳光明媚,到处荡漾着浓浓的温暖。学院院长陈勤在贺辞中说,
经过30年的努力,海宁电大取得了丰硕的成果,培养了1000多名本科毕业生和8000多名大专毕业生,其中许多已成为行业生产、经营和管理的骨干,为社会进步和经济发展做出了重要贡献。同时,我们正努力通过历届校园文化节营造良好的人文环境。第三届校园文化节趣味运动会肯定会为校园生活增添亮色。仪式过后,大家兴致勃勃地参加了趣味活动。学院组织了袋鼠跳、1分钟跳绳、呼啦圈、保龄球等12个项目的比赛。来参加比赛的学生感兴趣,并在竞技场上展示了他们的技能和风格。
宁河国家开放大学
海宁电大报名情况。
春季招生3月初结束,秋季报名9月初结束。主要有会计、法律、学前教育、建筑、计算机、工商管理、行政管理等。我大概明白了,海宁电大就像一个教育中介一样,本身不发毕业证的,专门代理其他学校的网络学院的招生的。
国家开放大学能升本科吗?成为统招的本科。
国家开放大学可以升本科,但不是统招的本科。
原中央广播电视大学是国家开放大学。可专升本,可授予学士学位。其实专科和全日制本科还是有本质区别的,这是两个不同的概念和招生方式。自考、成考本科属于非全日制本科,属于国家教育体系。
普通高考是省级统一招生标准的选拔考试。由省教育厅领导,省教育考试院统一组织管理,各区市招生机构具体组织实施。考试选拔对象为全日制高职院校(专科)应届毕业生。
本质是大学专科教育与本科专业教育的衔接,实施3 2模式,即在普通专科全日制学习三年,再考入普通本科全日制学习两年(临床医学三年)。
相关政策法规:
1999年1月,国务院批准教育部起草《21世纪教育振兴行动计划》(以下简称《计划》)。该计划允许职业技术学院的毕业生通过考试接受高等教育。
为了建立适应社会主义市场经济体系和高等教育内部规律的教育体系,连接不同类型的普通高等教育,一些优秀的高职院校(大学)毕业生可以进入普通本科阶段。
同年6月发布的《中共中央、国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》(中发[1999]号。9)再次重申,高职院校毕业生可以通过一定的选拔程序进入普通高等学校继续学习。
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