淄博职业学院毕业证样本

淄博职业学院是一所全日制综合性高等职业学校,历史悠久,荣誉众多。它立足服务区域经济社会发展,根据产业需求调整专业设置,拥有高水平的教学团队和一系列教学成果。学院大力推进教育教学改革,注重人才培养和内部培养,实施多项计划和工程,取得了一系列成绩。同时,学院积极参与社会服务,建立多个实训基地,开展行业从业人员培训。还打造国际化办学品牌,拓展国际合作项目。未来,学院将加快改革创新实践,努力成为引领改革、支撑发展、中国特色、世界一流的高等职业院校。

淄博职业学院是淄博市人民政府主办的全日制综合性高等职业学校。它成立于2002年,至今已有64年的历史。目前是“中国特色高水平职业学校与专业建设计划”建设单位、国家示范校优秀建设单位、国家优质学校、国家诊断改革试点学校、教育部现代学徒制试点单位、国家数字化校园建设实验学校。先后获得全国职业教育先进单位、全国精神文明建设先进单位等荣誉称号,获得黄炎培职业教育奖,入选全国职业院校教学资源、服务贡献、国际影响力“50强”。
学院立足服务区域经济社会发展,根据产业发展实际,及时调整优化专业设置,使专业链与产业链紧密衔接。目前开设的73个专业基本覆盖区域支柱产业。同时,加强“专业群”建设,以山东新旧动能转换综合实验区确定的“十大”产业和淄博市确定的“753”现代产业体系为重点,建设电气自动化技术、新能源汽车技术、医疗卫生保健3个高水平专业群和智能快递、财经、高端化工、生物制药、装配式建筑、新一代信息技术、影视动漫、涉外业务等6个骨干专业群。
学院全面实施人才强校战略,注重人才引进和内部培养,实施了“全员素质百万工程”、“岗位创新百万工程”、“双师型结构教学团队建设工程”、“名师带动工程”,逐步建成了一支高水平的双师型教学团队。目前,学校有中高级职称教师71人,副高级职称教师342人,博士50人,硕士668人,“双师型”教师比例达93.67%。学院自成立以来,在教学、科研、内部管理等领域取得了一系列成绩。目前拥有国家特殊支持计划(万人计划)人才2名,国家名师2名,二级教授1名,享受国务院特殊津贴专家1名,国家教学创新团队1个,国家优秀教学团队2个,国家名师工作室1个,国家职业教育实训基地4个,国家生产性实训基地3个,国家虚拟仿真实训中心1个,国家协作中心2个,国家重点建设专业8个。国家骨干专业12个,国家精品课程9门,国家精品资源共享课程9门,国家专业教学资源库建设项目2个,国家教学成果奖6项;拥有省级名师8名、省级教书育人楷模1名、省有突出贡献中青年专家3名、市有突出贡献中青年专家12名、省青年技能型教师3名、省优秀教学团队9个、省职业名师工作坊2个、省品牌和特色专业11个、省示范专业2个、省精品课程85门、省优秀资源共享课程21门、省教学成果奖28项。
学院大力推进教育教学改革,坚持“培养学生就业竞争力和发展潜力”,树立“两深入”“四位一体”的人才培养理念(即深入学生了解学生需求和企业需求,学生就业竞争力和发展潜力的培养,学生工作和教学的培养,职业素质和职业技能的培养, 以及课外、课内活动的培养)和“校企协作、职场对接、学训交替”的人才培养模式,积极落实中央关于加快构建现代职业教育体系的决定,通过4个“32”试点、2个高等职业教育与技师教育合作培养试点、5个五年制“一体”计划、14个“3 2”培养计划,使中等职业教育、高等职业教育、本科教育有效衔接,系统培养人才。 在全国提高职业教育人才培养质量会议上,典型地交流了相关做法。经过一系列改革和实践,学院获得国家教学成果奖6项,其中一等奖1项;28项省级教学成果奖。获批国家重点建设专业8个、国家专业示范点1个、国家专业教学资源库2个、国家精品课程9门、国家精品资源共享课程9门、国家职业教育实训基地4个;省级品牌特色专业11个,省级精品课程85门,省级优质资源共享课程21门。近三年来,学生在国际比赛中获得三个奖项,在全国职业技能大赛中获得39个奖项,在省级比赛中获得600多个奖项。毕业生整体就业率达到97.82%,企业满意度达到95%。
山东省骨干职教集团淄博职教集团作为山东省校企合作示范校成立,驻地行政部门、高校、行业协会、重点行业企业参与。通过成立科技创新、技术服务等4个工作委员会,机械设计、制造、机电设备等18个专业(群)建设分支机构,实现政、校、企、企信息互联互通,合作形式从单纯解决就业需求逐步丰富到专业共建。目前合作企业853家,其中教育部校企合作项目4个,现代学徒制试点专业3个,省级校企合作项目13个。实施“双百人才”进校园三年行动计划,即百名企业家、百名能工巧匠进校园。每年至少聘请100名规模以上或淄博市内的国内知名企业“掌门人”和企业家校友,以及企业优秀手工艺人和非物质文化传承人担任行业教授,全面参与学校的教学科研和内部管理,积极构建校企命运共同体。首批已聘请143名行业教授,推动成立中德智能制造学院等10所特色二级学院。
学院充分认识到科技创新能力是服务发展的重要指标,确定了“立足高职教育,突出应用研究”的工作方针,鼓励与企业共建科技创新平台,承担技术开发项目,联合申请专利,构建了具有高职特色的科技创新工作体系。截至目前,共建了1个省级工程技术研究中心、2个省级高校工程技术研究中心、3个省级职业教育技能传承创新平台、12个市级工程技术研究中心、29个技能大师工作室,承担行业企业委托的横向项目643个,获得资金近4000万元。同时,在国内外各种期刊上发表学术论文3894篇
学院立足区域经济社会发展对人才职业素质和职业能力提升的要求,依托自身专业和师资优势,先后建立了山东省养老服务与管理实训基地等2个省级示范性社会服务实训基地、8个省市级技能实训基地,组建了社会实训项目组,常年开展农业农村、建筑行业、医疗卫生、养老服务等行业从业人员培训,年培训量超过11万人次。
学院积极打造国际化办学品牌,积极服务“一带一路”建设和区域经济“走出去”战略,不断拓展国际合作项目,与15个国家和地区的66所高校建立友好合作关系,设立柬埔寨职业教育中心等4个海外教育基地,开展物流管理等2个中外合作办学项目,引进仓储、物流管理等6项国际教学标准。向柬埔寨一带一路沿线国家合作院校输出新能源汽车等5项专业标准和课程标准,在柬埔寨劳动部10所技工院校培训骨干教师,为“走出去”企业培养700多名专业技术人才。三年来,学院聘请外国专家3名,师生海外交流培训800人次,海外高校、教育机构、企业代表团105人次,留学生527人,其中来自“一带一路”沿线国家的学生占80%。
学院全面推进管理创新,经验做法两次得到中央领导批示。人事改革获山东创新奖。学生管理实现了“24小时全覆盖”,教育部发布了经验通报。作为全国首批职业院校教学诊断与改进试点单位,建立了科学先进的质量控制和绩效考核体系,在全国推广,已有500多所院校前来学习。新华社、中央电视台、人民日报、光明日报等主流媒体多次报道学院的典型经验。
风帆正在升起。学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕经济高质量发展,锁定市场需求、产业转型升级需求、高素质技术技能人才供给需求,加快改革创新实践,全面提升建设发展水平,努力把学院建设成为引领改革、支撑发展、中国特色、世界一流的高等职业院校,为服务国家战略、区域发展、产业升级贡献力量。

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