黎明职业大学毕业证样本

黎明职业大学是一所历史悠久的学校,经历了多个阶段的发展,现为福建省高职院校发展潜力综合排名第一。学校入选全国优质高职院校,拥有多个重点建设项目和实训基地。学校优化校企合作管理模式,与多个行业共建专业布局,参与多个职业教育集团。学校设有多个学院和专业,拥有优秀的师资团队和科研平台,注重育人为本,全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想,积极培育社会主义核心价值观。学校毕业生社会声誉和专业声誉良好,就业率高达100%,各类竞赛获奖众多。目前,学校正朝着“做强福建示范校、做全国双创高校、争创高职本科学校”的目标前进。

黎明职业大学是一所有着深厚历史的理想命名学校。1929年春,在著名教育家蔡元培、马叙伦的倡议下,黎明高级中学开学。辛亥革命老战士、著名书法家于右任题写校名并任董事,梁丕云任校长。著名作家巴金、著名编辑、出版家、翻译家吴郎溪,音乐家陆机,戏剧家张庚,历史学家杨任渠、周,生物学家陈凡宇、等文教界名人先后来校视察、讲学、著述。1981年,时任全国政协委员、澳门归侨协会主席、著名教育家、诗人、书法家、社会活动家梁丕运联系海外侨胞和前黎明师生朋友,在黎明中学旧址发起成立黎明书院。1984年,黎明书院升格为黎明职业大学。学校经历了宏基初建(1984-1994)、规模扩张(1995-2005)、内涵提升(2006-2015)、品牌优化(2016-)四个阶段,在科学办学、创新发展的道路上打到了中游。2016年至2019年,学校获得福建省高职院校发展潜力综合排名第一的“四连冠”。以福建省第一的排名,入选全国优质高职院校、福建省示范性现代职业院校重点建设院校、国家“双高计划”建设单位、高职院校服务贡献50强、职业院校实习管理50强、职业院校教育成果50强、职业院校学生管理50强。
在学校扩建工程中,由土木工程、智能制造、材料化学三个二级学院教学实训楼组成的黎明职业大学应用工程综合实训基地入选国家发改委职业教育产教发展一体化规划项目。学校不断优化“学校统筹、专家咨询、学院实体、专业协作”的校企合作管理模式,构建产业链、创新链、教育链、人才链“四链融合”模式,努力完善“合作办学、合作就业、合作发展”的政商校深度融合长效机制。牵头成立建筑行业、石化行业、外语教学等3个福建行业职业教育指导委员会、泉州职业学院联盟、省多元投资建设职业教育集团,主要参与7个职业教育集团,在4所优质中职学校设立分校,与华中数控联合培养技术型R&D人才,与泉州轻工职业学院试行混合所有制合作办学。与政府部门共建泉州商标博物馆校园体验馆,与北斗开放实验室共建北斗导航技术应用推广平台,与华为共建信息与网络技术学院,与安踏集团共建安踏体育产业学院,与禺期集团共建禺期工业学院,成为福建省首家上汽通用ASEP校企合作项目院校。
学校设有土木工程学院、智能制造工程学院、信息与电子工程学院、纺织制鞋工程学院、材料与化学工程学院、商学院、旅游学院、文化传播学院、马克思主义学院、通识教育学院、国际交流学院、创新创业学院、继续教育学院等13个学院、48个专业,形成了以应用工程和现代生产性服务业为主的专业布局。通过3个国际认证专业,成为1 X证书试点院校,参与8个领域10个证书1 X证书试点,覆盖12个专业。国家重点专业2个,国家骨干专业5个,国家生产性实训基地3个,国家协同创新中心1个。参与教育部14个高职专业教学资源库,主持国家级专业教学资源库1个,主持备选库1个。拥有9个省级示范专业、7个精品专业、5个具有服务业特色的省级专业群、1个国家级现代学徒制试点项目、6个省级现代学徒制试点项目、19个“双元制”技术技能人才培养改革试点项目、39门省级精品在线开放课程、3个省级专业教学资源库、4个专业群实训基地、4个产教融合示范点。省级创新创业教育改革试点项目4个,创新创业教育优秀资源共享课程6门,国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖12项,中高职衔接人才培养方案指导性开发项目5个,高职院校行业学院试点项目1个。有技能鉴定站,可进行30个工种的技能鉴定。对接“泉州制造2025”,开设“工业机器人技术”等专业,成为教育部与中航威视、ABB、新时达在工业机器人领域的职业教育合作项目机构。
目前,学校全日制在校生14000余人,双师型教师占92.6%。拥有优秀校长奖2项,优秀教师奖1项,优秀教师2名,教育部全国职业教育指导委员会2个,全国石化行业优秀教学团队2个,名师3名,福建省优秀教师8名,省级优秀教学团队4个。学校拥有“国家-省-市-校”四级科研平台11个,荣获全国高职院校科研先进单位。教师科研平台数量、授权专利、科研项目、科研经费、技术服务收入等关键指标均居省内同行之首。建立“李达智囊团”,加强对省、市、校情况的研究,将科研咨询成果分批进入教学和决策。学校入选全国高职院校“双师型”教师百强,被授予国家高技能人才培养基地和国家双师型教师培养基地。
学校坚持育人为本,促进学生全面发展,全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,积极培育和践行社会主义核心价值观。基础知识传授与专业能力培养并重,加强学生职业素质培养和专业技能积累,将职业精神、专业素养和工匠精神融入人才培养全过程。紧贴福建和泉州现代化建设的需要,特别是产业发展的需要,加强省市情的研究和衔接,加强学校党建,为八闽特别是泉州的繁荣发展输送了一批批合格的专业技术人才,毕业生6万多人,最近三年在泉州工作的毕业生占70%以上。他们有良好的社会声誉和专业声誉。学校各专业招生分数高,2016、2017、2018届毕业生就业率100%。近三年来,学生在各类竞赛中获得省级以上奖项991个,其中国家级351个;承办了2018中国技能大赛——首届全国珠宝工匠职业技能大赛、福建省职业院校技能大赛、福建省首届工业机器人技术应用大赛、挑战杯3354彩虹人生福建省职业学校创新创业大赛、和合职教杯第二届福建黄炎培职教奖创新创业大赛等40项省级比赛,获得最佳组织奖29项、贡献奖16项。
学校人才培养、毕业生就业率、毕业生高级证书比例等关键指标居全省高职院校首位,涌现出中国大学生“自强之星”、福建省“最美学生”、全国轻松班十佳站长、福建省创业之星标兵、福建省优秀教师、泉州市道德模范等一大批标志性教育成果。示范性现代职业院校以其实力、活力和魅力,品牌效应日益凸显,正朝着“做强福建示范校、做全国双创高校、争创高职本科学校”的目标阔步前进。

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