湖北汽车工业学院科技学院毕业证样本报到证学籍档案

湖北汽车工业学院毕业证样本

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中文名

湖北汽车科技学院科技学院

外国名字

湖北汽车工业大学科技学院

缩写

科学技术研究所

开始时间

2003

种类

独立学院

类型

工程领域

属性

普通高校

负责这项工作的部门

湖北省教育厅

现任领导

负责人：李

部门和部门的设置

汽车工程系、机械工程系等。

校训

创新求实

地址

湖北省十堰市车城西路167号

大学代码

13248

主要奖项

湖北省高校教学成果三等奖

企业家时报排名

中国私立大学创业竞争力排名第234位。

目录

湖北汽车工业学院科技学院历任院长

湖北汽车工业学院毕业证样本

湖北汽车工业学院科技学院发展历程

湖北汽车工业学院科技学院

湖北汽车工业学院科技学院注册证书样本

湖北汽车工业学院科技学院专业设置

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负责人：李

湖北汽车工业学院毕业证样本目录

湖北汽车工业学院毕业证样本

湖北汽车技术学院毕业证编号规则

八年前没有编号规则。前两位是年份，后几位是序号，2000-2002年17位，2002年17位，2003年18位，2003年18位。前五个数字是学校代码。第六位是办学类型代码：普通高等教育1、成人高等教育5、高等教育自学考试和高等教育文凭考试6。第7到第10名是毕业年份。第11至12位为培养层次代码，培养层次代码为：博士生01，硕士生02，第二学士学位04，本科生05，专科(含高职)06。第13位至第17位或第18位是学校为校对毕业证书(毕业)而安排的序号。有些学校从2002年就有18位数了。

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人才培养质量是学院生存和发展的生命线。因此，学院坚持深化教学改革，加强学科建设，建立健全教学质量保证体系，全面提高教育质量和学生素质。坚持面向本科专业市场。

以市场为导向，加快发展与汽车产业和区域经济发展密切相关、社会和人力资源市场急需的特色专业。

人才培养的目标定位：理论基础充足、实践能力强、符合市场需求的应用型、创新型人才。

科学技术学院坚持独特的办学特色，采取多层次、多规格、多形式的办学模式，注重培养面向生产、管理和技术开发第一线的应用型、复合型人才。学院通过与德国高校试行双元制试点班，有效调整了工程专业人才培养计划、课程设置和实践教学平台，实施因材施教，尝试探索和实践新的办学模式，走“产学研一体化”之路。为了培养学生的工程素养和工程实践能力，充分利用学校本部、东风公司及其配套企业的优质资源，构建了独具特色的实践教学体系，包括两个校内实验实训基地和三个认知实习基地

科技学院依托湖北汽车学院的智力和人力资源优势，加强师资队伍和管理团队建设，继承了学校总部“以汽车产业链构建学科专业框架”的理念，充分利用东风公司大工科背景的独特优势，尽可能创造条件，让学生有更多的时间参与生产经营实践，为他们提供实践认知的机会，培养学生的实践能力。理工学院继承和发扬汽车学院“实事求是、勇于创新”的优良校风，因材施教、严格管理，致力于为区域经济建设和汽车产业发展培养高素质应用型创新人才。

学院积极搭建平台，推进项目运作，以学科竞赛为载体，培养学生实践能力和创新能力，实现学生知识与技能、实践与创新、文化与素质的交融。着力打造“汽车特色”系列学科竞赛，支持大学生参加机械创新设计竞赛、工程训练综合能力竞赛、智能汽车竞赛、中国汽车工程学会巴甲竞赛等83项竞赛。特别是我们的“飞翼队”在2016、2017年大学生巴扎大赛中获得了本科组三等奖。2017年12月25日登上央视财经频道与英翼文化科技联合出品的大型全球极客挑战节目《极客出发》。五年来，学校学生获得省部级奖励649项，其中国家一等奖39项，二等奖72项，获奖人数1407人。

在学院内涵式发展模式的探索与实践中，不断开展以“自尊、自强、自立”为内涵的三自教育，德育是最重要的育人途径。以“科海扬帆”文化节为主线，打造了一系列优秀的校园文化活动，举办十佳歌手大赛、运动会、辩论赛、篮球赛等学生喜闻乐见的活动，深化大学生社会实践和志愿服务，促进学生全面发展，将德育融入校园文化活动；以学风建设为抓手，持续开展“文明课堂”、“文明宿舍”、“以赛促学”等活动。工业部(团委)曾两次授予“湖北省高校思想政治教育先进基层单位”称号。2017年，我院两名新生获得“最美新生”省级荣誉称号，K汽车152班团支部获得湖北省“白胜论坛”活力团支部创建单位。

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有登记表、成绩单、体检表、通知书、自我鉴定、学年评估表等。在学生档案里。

档案分类：统招档案、成教档案、自考档案、单独报告单如下图！

湖北汽车学院科技学院注册证书样本清单

注册证书样本

准备好报到证的以下信息：姓名、性别、出生日期、入学和毕业日期、学校名称、专业名称、文化程度、报名地址、报名单位、报名期限。

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机械工程系

电气工程系

材料工程系

汽车工程系

经济管理系

艺术和外贸部

应用信息系

Ken6@166.com科技学院以湖北汽车工业学院的学科专业为基础，根据汽车工业在全国的战略地位

湖北汽车技术学院毕业证编号规则

八年前没有编号规则。前两位是年份，后几位是序号，2000-2002年17位，2002年17位，2003年18位，2003年18位。前五个数字是学校代码。第六位是办学类型代码：普通高等教育1、成人高等教育5、高等教育自学考试和高等教育文凭考试6。第7到第10名是毕业年份。第11至12位为培养层次代码，培养层次代码为：博士生01，硕士生02，第二学士学位04，本科生05，专科(含高职)06。第13位至第17位或第18位是学校为校对毕业证书(毕业)而安排的序号。有些学校从2002年就有18位数了。

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人才培养质量是学院生存和发展的生命线。因此，学院坚持深化教学改革，加强学科建设，建立健全教学质量保证体系，全面提高教育质量和学生素质。坚持面向本科专业市场。

以市场为导向，加快发展与汽车产业和区域经济发展密切相关、社会和人力资源市场急需的特色专业。

人才培养的目标定位：理论基础充足、实践能力强、符合市场需求的应用型、创新型人才。

科学技术学院坚持独特的办学特色，采取多层次、多规格、多形式的办学模式，注重培养面向生产、管理和技术开发第一线的应用型、复合型人才。学院通过与德国高校试行双元制试点班，有效调整了工程专业人才培养计划、课程设置和实践教学平台，实施因材施教，尝试探索和实践新的办学模式，走“产学研一体化”之路。为培养学生的工程素养和工程实践能力，充分利用学校本部、东风公司及其配套企业的优质资源，构建了独具特色的实践教学体系，包括校内两个实验实训基地和校外三个认知实习基地，重点是毕业设计实习的“231”模式。理工学院开设的专业均为湖北汽车职业技术学院高水平学科，大部分得到了学校本部省级重点学科的支持，有效保证了教学质量和办学水平。

科技学院依托湖北汽车学院的智力和人力资源优势，加强师资队伍和管理团队建设，继承了学校总部“以汽车产业链构建学科专业框架”的理念，充分利用东风公司大工科背景的独特优势，尽可能创造条件，让学生有更多的时间参与生产经营实践，为他们提供实践认知的机会，培养学生的实践能力。理工学院继承和发扬汽车学院“实事求是、勇于创新”的优良校风，因材施教、严格管理，致力于为区域经济建设和汽车产业发展培养高素质应用型创新人才。

学院积极搭建平台，推进项目运作，以学科竞赛为载体，培养学生实践能力和创新能力，实现学生知识与技能、实践与创新、文化与素质的交融。努力打造“汽车特色”系列学科竞赛，支持大学生参加机械创新设计竞赛、工程训练综合能力竞赛、智能控制技术竞赛等83项竞赛

在学院内涵式发展模式的探索与实践中，不断开展以“自尊、自强、自立”为内涵的三自教育，德育是最重要的育人途径。以“科海扬帆”文化节为主线，打造了一系列优秀的校园文化活动，举办十佳歌手大赛、运动会、辩论赛、篮球赛等学生喜闻乐见的活动，深化大学生社会实践和志愿服务，促进学生全面发展，将德育融入校园文化活动；以学风建设为抓手，持续开展“文明课堂”、“文明宿舍”、“以赛促学”等活动。工业部(团委)曾两次授予“湖北省高校思想政治教育先进基层单位”称号。2017年，我院两名新生获得“最美新生”省级荣誉称号，K汽车152班团支部获得湖北省“白胜论坛”活力团支部创建单位。

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有登记表、成绩单、体检表、通知书、自我鉴定、学年评估表等。在学生档案里。

档案分类：统招档案、成教档案、自考档案、单独报告单如下图！

湖北汽车学院科技学院注册证书样本清单

注册证书样本

准备好报到证的以下信息：姓名、性别、出生日期、入学和毕业日期、学校名称、专业名称、文化程度、报名地址、报名单位、报名期限。

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机械工程系

ken0@166.com

电气工程系

ken1@166.com

材料工程系

ken2@166.com

汽车工程系

ken3@166.com

经济管理系

ken4@166.com

艺术和外贸部

ken5@166.com

应用信息系

Ken6@166.com科技学院以湖北汽车工业学院的学科专业为基础。根据汽车产业在国民经济发展中的战略地位，结合区域经济社会发展需要，设置专业。理工学院现开设机械设计与制造及其自动化、工业设计、自动化、计算机科学与技术、软件工程、材料成型与控制工程、材料科学与工程、车辆工程、工商管理、财务管理、国际经济与贸易、旅游管理、信息管理与信息系统、电子信息科学与技术、电子信息工程、英语、应用电子技术、电子商务、汽车应用技术、会计学、国际贸易(

人才培养质量是学院生存和发展的生命线。因此，学院坚持深化教学改革，加强学科建设，建立健全教学质量保证体系，全面提高教育质量和学生素质。坚持面向本科专业市场。

以市场为导向，加快发展与汽车产业和区域经济发展密切相关、社会和人力资源市场急需的特色专业。

人才培养的目标定位：理论基础充足、实践能力强、符合市场需求的应用型、创新型人才。

科学技术学院坚持独特的办学特色，采取多层次、多规格、多形式的办学模式，注重培养面向生产、管理和技术开发第一线的应用型、复合型人才。通过与德国大学试行双元制试点班，学院有效调整了工程专业人才的培养计划、课程设置和实践教学平台，实施因材施教，尝试探索和实践了新的办学模式

科技学院依托湖北汽车学院的智力和人力资源优势，加强师资队伍和管理团队建设，继承了学校总部“以汽车产业链构建学科专业框架”的理念，充分利用东风公司大工科背景的独特优势，尽可能创造条件，让学生有更多的时间参与生产经营实践，为他们提供实践认知的机会，培养学生的实践能力。理工学院继承和发扬汽车学院“实事求是、勇于创新”的优良校风，因材施教、严格管理，致力于为区域经济建设和汽车产业发展培养高素质应用型创新人才。

学院积极搭建平台，推进项目运作，以学科竞赛为载体，培养学生实践能力和创新能力，实现学生知识与技能、实践与创新、文化与素质的交融。着力打造“汽车特色”系列学科竞赛，支持大学生参加机械创新设计竞赛、工程训练综合能力竞赛、智能汽车竞赛、中国汽车工程学会巴甲竞赛等83项竞赛。特别是我们的“飞翼队”在2016、2017年大学生巴扎大赛中获得了本科组三等奖。2017年12月25日登上央视财经频道与英翼文化科技联合出品的大型全球极客挑战节目《极客出发》。五年来，学校学生获得省部级奖励649项，其中国家一等奖39项，二等奖72项，获奖人数1407人。

在学院内涵式发展模式的探索与实践中，不断开展以“自尊、自强、自立”为内涵的三自教育，德育是最重要的育人途径。以“科海扬帆”文化节为主线，打造了一系列优秀的校园文化活动，举办十佳歌手大赛、运动会、辩论赛、篮球赛等学生喜闻乐见的活动，深化大学生社会实践和志愿服务，促进学生全面发展，将德育融入校园文化活动；以学风建设为抓手，持续开展“文明课堂”、“文明宿舍”、“以赛促学”等活动。工业部(团委)曾两次授予“湖北省高校思想政治教育先进基层单位”称号。2017年，我院两名新生获得“最美新生”省级荣誉称号，K汽车152班团支部获得湖北省“白胜论坛”活力团支部创建单位。

有登记表、成绩单、体检表、通知书、自我鉴定、学年评估表等。在学生档案里。

档案分类：统招档案、成教档案、自考档案、单独报告单如下图！

注册证书样本

准备好报到证的以下信息：姓名、性别、出生日期、入学和毕业日期、学校名称、专业名称、文化程度、报名地址、报名单位、报名期限。

机械工程系

ken0@166.com

电气工程系

ken1@166.com

材料工程系

ken2@166.com

汽车工程系

ken3@166.com

经济管理系

ken4@166.com

艺术和外贸部

ken5@166.com

应用信息系

Ken6@166.com科技学院以湖北汽车工业学院的学科专业为基础，根据汽车工业在国民经济发展中的战略地位，结合区域经济社会发展的需要设置专业。科技学院现开设机械设计与制造及其自动化、工业设计、自动化、计算机科学与技术、软件工程、mate