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学校积极规划，科学发展。制定了《襄阳市第三十四中学改革和发展五年规划》，确定了以人为本、积极和谐、全面发展的办学理念；逐步形成以尊重学生主体地位为前提，以发挥学生主体作用为手段，以激发学生主观积极性为目的的主动发展教育办学模式；树立积极发展教育的实践，突出学生主体地位，强化自主管理，实现教育质量一流、管理水平一流、师资队伍一流、环境条件一流的高质量、有特色、现代化的办学目标。把养成习惯、塑造性格、积极发展、开发潜能、学会创造作为培养学生的基本目标。
学校视质量为生命，积极加强校本培训，提高教师专业素质。目前学校申报立项的省市级项目有6个。确定集体备课的时间和地点。学校倡导优化课堂结构，全面提高教学质量，努力打造高效课堂教学模式。落实课堂教学巡视督导制度，实施入门讲座。几年来，教师的专业素质迅速提高，有300多人在国家、省、市各级各类优质课程、论文和五项优秀电化教育中获奖。在最近两届全市中小学教师竞赛中，有多名教师成绩优异，在全区名列前茅。学校的教学质量大幅提高。每年约140名初中毕业生中，考入省重点高中四中、五中的约15名，考入上市重点高中的近60名。其中，2010年，孙卓和荆敬一分别获得高新区中考推荐考试第一名和第二名。2007届毕业生马一凡在高考中以674分获得理科第二名，谢佳怡以605分获得文科第七名。两人都通过了北大清华的录取分数线。2011年，李宇歌在中考推荐考试中获得高新区第一名。中考综合指数居全区第二。非毕业成绩在期末考评中也名列全区前茅。
、汤芬、郑、段获市级一等奖，詹、获市级二等奖，梁爱国、贾忠获市级三等奖。李开举、肖华民等27人获得区奖。
学校以德办学，以特色求发展。大力推进素质教育，创建快乐校园，五育并举，活动丰富多彩，做到每周有小活动，每月有大活动。在黄鹤美育节，大家唱，大家跳等大型活动中，有20多人获奖，表现良好。
学校先后被认定为襄阳市文明单位、湖北省语文示范校、襄阳市校本培训示范校、襄阳市十佳少先队红旗中队、襄阳市快乐校园示范校、襄阳市教育科研示范校、襄阳市教育系统先进基层党组织、襄阳市教育系统廉洁文化建设先进单位、襄阳市庆祝建党90周年红歌歌唱优秀表演单位、襄阳市课改实验工作先进学校。
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