武汉商学院毕业证刘佳妮副院长出席“面向未来的学科建设与评估国际论坛”并作报告。武汉商学院毕业证源于1963年创办的武汉服务学校。1985年,经原国家教委批准,专科层次成立武汉商业服务学院。2004年,经湖北省人民政府批准,武汉经济管理干部学院、武汉财经职工学院、武汉职工大学合并为武汉商务服务学院。2013年,经教育部批准,以湖北省人民政府主管、武汉市人民政府主办的武汉商务服务学院为基础,成立了本科层次的武汉商学院。教育教学业务由湖北省教育厅管理。学校现有全日制学生12421人,其中本科生11048人,专科生1373人。7月9-10日,“面向未来的学科建设与评估国际论坛”暨中国高等教育学会学院研究分会2022学术年会在常州举行。中国高等教育学会副秘书长郝清杰,中国高等教育学会研究院研究分会理事长张安福,江苏省教育厅副厅长杨树兵,常州市委常委、宣传部部长陈治良,国家教育咨询委员会委员、中国高等教育学会原会长曲振源等出席开幕式和主论坛。来自全国130多所高校的300多位领导、专家、学者参会,多位学者在线参会。武汉商学院副院长刘佳妮毕业证应邀出席并作报告《新经济背景下普通商科院校人才培养体系的研究与实践》。刘佳妮指出,以信息技术为代表的新经济为现代服务业的形成和发展提供了强大的动力和支撑,现代服务业也极大地促进了信息技术的广泛应用。现代服务业呈现知识化、创新化、国际化趋势,其中生产性服务业向专业化、价值链高端延伸,生活性服务业向高品质、多元化升级,公益性服务业向打基础、惠民生拓展,基础服务业向数字化、智能化转型。现代服务业的快速发展给地方商科大学的转型发展带来了新的机遇和挑战。深入研究现代服务业人才培养理论,形成符合高校特点的现代服务业人才培养体系,具有重要的理论意义和实践价值。刘佳妮结合武汉商学院的实践,向大会分享了构建现代服务业“三强”应用型人才培养体系的经验毕业证为现代服务业培养高素质应用型人才。围绕现代服务业的办学定位,学校注重学生职业能力、公民意识和家国情怀的培养,提出了“职业素养强、实践能力强、服务意识强”的“三强”高素质应用型人才培养目标:职业素养强重在培养学生爱岗敬业、忠于职守;实践能力强,重在培养学生精通专业、样样精通的能力;强烈的服务意识重在培养学生的奉献意识和助人意识。围绕"三强"目标的实施,探索"集群融合、产教融合、通识与专业融合"的"三融合"人才培养路径,构建组织、机制、制度、条件、项目"五维协同"保障体系。通过不断优化学科专业布局、搭建校企合作平台、改革人才培养模式、重构课程体系的探索与实践,形成了面向现代服务业的"三位一体"
报告会后,与会专家学者就地方高校应用型人才的相关问题进行了交流和探讨,报告内容得到了与会人员的一致认可和好评。
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