辽宁科技大学自考毕业证样本

辽宁科技大学创建于1948年，是中国较早的冶金大学之一。现已发展成为以工科为主，理、经、管、文、法、艺等学科协调发展的高等学府。
70年来，学校逐步形成了“服务冶金行业，服务辽宁地方和区域经济发展”的办学定位，形成了“立足冶金，校企合作，注重实践，培养肯吃苦、适应发展的实用型高级专门人才”的办学特色。坚持“创新为先，质量兴校，人才强校，特色兴校”的办学理念，坚持深化改革，突出内涵。鞍钢、河钢、宝钢等钢铁企业均有我校毕业生担任董事长、总经理等重要职务。
学校坐落在祖国的钢铁之都辽宁省鞍山市，占地面积184多万平方米。现有19个学院、1个教学部和1个工程训练中心，59个本科专业。拥有学士学位、硕士学位和博士学位授予权。一级学科博士点3个，二级学科博士点13个，一级学科硕士点12个，二级学科硕士点40个，专业学位硕士点8个。具有MBA学位授予权和同等学力的在职人员，有权申请硕士学位授予权，有权解聘工程硕士和研究生。学校拥有一支高素质的专业创新型教师队伍，专任教师1107人，其中专任173人，副高级职称358人。学校有20303名全日制学生。
学校始终把教学作为中心任务，把教学质量作为生命线。被批准为国家“卓越工程师教育培养计划”试点学校、辽宁省转型发展试点学校、辽宁省转型发展示范学校。获国家教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖34项。学校拥有7个国家本科综合改革试点专业、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、25个省级重点支持专业和省级综合改革试点专业。国家级优质视频公开课1门，省级优质资源共享课11门；省级教学团队9个，省级教师12人。经国家发改委批准，产教融合项目1个，教育部新增工程项目18个；5个国家级和省级工程实践教育中心；大学生省级校外实践教育基地7个；有12个省级实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心。获国家级和省级规划教材12本，省级精品教材8本，优秀冶金教材16本。
学校科研实力雄厚。拥有中国最完整的钢铁冶金学科体系。耐火焦化专业在国内首创，享誉国内外。化学工程与工艺学科被评为“辽宁省一级学科”。“十二五”以来，学校承担各级科研项目2170项，其中国家科技支撑计划、国家“863计划”、国家自然科学基金等国家级项目184项。获得各级科技奖励118项，授权专利572项，科技经费8.8亿元。第三次大搜索共收集论文2400余篇，其中青年教师孙于2017年在国际顶级期刊《Science》发表论文。获批1个国家工程技术研究中心、1个省级重大科技平台、2个省级协同创新中心、1个省级产业技术研究院、20个省级重点实验室和工程(技术)研究中心、1个辽宁经济社会发展研究基地。
学校不断拓展发展空间，促进成果转化。学校科技园成立于1996年，2002年被认定为首批省级大学科技园，2010年被认定为国家大学科技园，2015年技术转移中心被认定为国家技术转移示范机构。2017年科技成果转化在省属高校中排名第一，2019年学校入围全国年度科技成果转化百强。目前，科技园共有7家孵化器，拥有商务、法律、金融、财务、市场等5个服务平台。园区现有企业63家，累计毕业企业56家，成功孵化上市企业5家。学校坚持“校企一体、共荣共荣”的原则，率先成立了辽宁冶金工业校企联盟和冶金化工技术研究院，与鞍钢、鹤岗、巨龙等100多家企业共建R&D中心，共同承担和开发了包括国家“863”项目在内的100多项国家级、省部级科研项目。学校与HKUST巨龙集团共建了国家金融安全与系统设备行业唯一的工程技术研究中心。研发成果达到国内首创、国际领先水平，成为行业技术创新的引领者。
这所学校向全世界开放。目前，已与30多所国外大学建立了合作伙伴关系，与25所大学签署了友好合作协议。自1996年招收留学生以来，留学生办学规模不断扩大，专业类型和学历水平逐步提高。2009年被辽宁省政府批准为外国留学生(博士)奖学金培养单位，2014年被中国政府批准为奖学金(硕士)培养单位。国际生招收13个本科专业和18个研究生专业，全英授课，实现本科、硕士、博士学位培养全覆盖。它为32个国家培养了高级专业人才。
学校注重学生综合素质的培养，人才培养质量稳步提升。近年来，学生参加了挑战杯全国课外学术科技作品大赛、互联网创新创业大赛、ACM acm国际大学生程序设计大赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生数学建模大赛、全国大学生电子设计大赛、西门子杯中国智能制造挑战赛等各级比赛，获得国际奖项42项，国家奖项646项，居全省同类院校之首。
面向未来，学校以德育为根本任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。始终秉承“博学务实”的校训，弘扬“勤奋、求实、创新”的校风，积极履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等职责，不断提升综合实力和办学水平。