广东财经大学国际学院毕业证样本图片

广东财经大学国际学院成立于2007年,是学校直属的教学机构,致力于提供国际教育的教学与研究。该学院承担各类国际项目学生的招生、教育、管理和服务工作,并组织出国前培训,开展国际教育研究与交流。学院重视对外交流与合作,积极推进高等教育国际化,与全球多所大学建立了长期稳定的交流合作关系。在国际教育方面,学院开设了国际职业教育专业,采用“3 0”国际职业教育方向,提高学生的国际化水平和社会实践能力。此外,学院还开设了国际预科项目,帮助学生顺利进入欧美名校。广东财经大学国际学院在国际教育领域具有丰富的经验和卓越的教学质量,致力于培养国际化、应用型高素质人才。

广东财经大学国际学院毕业证样本及介绍由高中生有益网收集整理发布。如需查看模板,请点击大学样图毕业证。希望对你有帮助。国际学院成立于2007年,作为学校直属的教学机构,是提供国际教育的教学研究单位。承担各类国际项目学生的招生、教育、管理和服务工作,组织出国前培训,开展国际教育研究与交流。归属区域

广州、佛山

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国际化办学

国际职业教育

教学特点

国际职业教育标准体系和高素质教师。学校高度重视对外交流与合作,积极推进高等教育国际化。学校先后与全球40多所大学建立了长期稳定的交流合作关系,与美国近20所大学开展了“121”和“22”学分互认(双学位)项目;

2019年,为培养国际化、应用型高素质人才,学院开设了国际职业教育专业,采用“3 0”国际职业教育方向,系统学习国际化、专业化的教学课程,提高学生的国际化水平和社会实践能力,以及国内升学、就业的各种学习需求。

广东财经大学国际学院概况

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国际学院[2]适应高等教育国际化的发展需求,依托其雄厚的办学实力、国际化的专业、高素质的双语教师、丰富的教学资源和高素质的项目管理团队,积极开展来华留学生教育(包括学历和非学历的对外汉语教学)、举办专科、本科和研究生层次各具特色的中外合作办学项目、举办留学预科、开展各类师生国际交流等活动。

国际学院充分发挥“商科”优势,采取学校统一协调、各专业院系联合办学的模式,开设国际专业,实行标准学分制,在课程设置、人才培养、教学管理等方面与国际接轨。

国际学院将竭诚为每一位海外留学生提供优质的教学、学习和生活环境,精心打造符合留学生需求的各种培训和交流项目,努力办好每一个项目和专业,使国际学院成为深受留学生欢迎、具有一定影响力的国际交流中心。

广东财经大学国际学院国际教育课程中心

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广东财经大学国际学院国际职业教育班

在全球经济一体化和高等教育国际化的新时代,广东财经大学国际学院依托其雄厚的办学实力、丰富的教学资源和高素质的教师及项目经理,积极开展各类国际化人才培养项目。为培养国际化、应用型高素质人才,学院开设国际职业教育专业,采用“3 0”国际职业教育方向的学术培养模式,系统学习国际、专业教学课程,提高学生国际化水平和社会实践能力,满足学生国内学习和就业的多种学习需求。

广东财经大学国际学院学术规划

学生在广东财经大学全日制学习三年。通过学校组织的相关考试后,即可获得国家承认的相关学历文凭和全日制学习证书。经过三年的学习,他们可以选择国内的入学指导和就业推荐服务公关

学生享有与统招生同等的师资、图书资料、教学设施和场地等资源,接受严格有序的学生管理。大部分课程由广东财经大学相关专业的骨干教师授课。可以参加学校丰富多彩的文体活动,参加各种社团组织、学术交流、专家讲座等活动,在浓郁的学术氛围中享受丰富多彩的校园生活、优雅的校园环境、完善的教学设施。

培养创新能力,因材施教

设计合理的人才培养方案,创新教学模式,开设具有国际特色的课程。依托学院完备的硬件设施、完善的教学质量监控和评估体系、严格有序的学生管理制度,确保高质量的教学质量。

广东财经大学国际学院证书

根据学生意愿,通过网络教育、成人教育等学历渠道,获得国家承认的相关学历证书和学院颁发的毕业证书。

广东财经大学国际学院招生目标

应、往届高中(中职、技校)毕业生及同等学力。

广东财经大学国际学院国际预科中心

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海外顶尖学校Ifp预科[3]

国际预科项目(ifp)是由广东财经大学、cbie和欧美著名大学联合开发的一套国际大学预科教育课程。该课程旨在通过语言、文化、思维、能力等方面的准备,帮助中国高中毕业生顺利进入欧美名校,完成学业。课程为期一年。学生符合条件被录取后,在美国大学学习3-4年,获得学士学位。就读于联邦大学3年,获得学士学位。

项目优势

-提前进入国内高中生向海外名牌大学学生的过渡阶段,省时、省力、省钱,最多可节省近40万元的留学费用;

-高三学生提前进入国内优秀大学,共享大学资源,与国内优秀师生相伴,加速向大学标准过渡;

-完成本项目一年预科学习,成绩合格,符合国外大学录取条件的学生,优先直升国外大学,无专业限制;

-先修国外大学的学分,毕业时获得教育部认证的国外大学学士学位;

-本课程采用纯英式、美式教育,双语教学与英式教学相结合,使用原版教材。教学模式和要求与海外名校一模一样,是高质量、有保障、成功的留学培训项目。

-课程高度模拟国外大学课堂,专业课由国内外高校优秀教师授课。国际预科中心及全体老师为学生提供一站式、立体化、专业化的留学指导和留学服务;

-国家预科项目中唯一教授外国大学学习技能的系列课程,帮助学生成功克服文化和学习障碍;

——项目合作机构提供担保,历年学生100%留学成功。

2014年国际学院预科录取计划

广东财经大学国际学院预科中心的学生全部在学校本部上课和住宿,真正享受与广东财经大学统一招生同等待遇。2014年预科中心限90人,按照参加入学考试拿到录取通知书的顺序预留学位。

课程有三个班,60名来自英国和澳大利亚的学生,30名来自北美的学生。其中有20人来自英国、澳大利亚和加拿大。

2014年广东财经大学国际学院预科中心招生计划
国外大学可选择专业 国家 计划人数 14年9月至15年6月学习地点 15年8月之后学习地点
传媒类、理工类、商科类、设计类、管理类、教育类等上百个专业 美国 30人 广东财经大学校本部 自行选择的留学国家与大学
英国 20人
澳洲 20人
加拿大 20人

录取条件

高二,高三

为引进国外优质教育资源,培养国内急需的技能型人才,广东财经大学在教育部中国留学服务中心和英国高等教育管理委员会的大力支持下,开设了国际本科(3 1)留学教育项目。与英国、美国、澳大利亚、加拿大等国家的著名大学联手,共同培养本科层次的经济金融国际化人才。学生将在广东财经大学学习三年。获得hnd证书并达到国外大学要求的学生,可以选择进入英、美、澳、加四国百所名校之一完成毕业课程和论文,获得国外大学学士学位。回国后,学位由教育部留学服务中心认证。在此基础上,你也可以选择英联邦学校,再花一年时间拿到硕士学位,回国认证。

二。项目的优势

政府:中英政府合作国际教育项目,官方担保;

认证毕业证图书经教育部中国留学服务中心认证,全球认可;

英美课堂:原版教材,双语,英语教学,多种教学形式,原汁原味,还有“留学”丰富财富;

先进理念:以人为本,以学生为中心;

优势:广材优势专业师资力量,以侨教为主,外教为辅,业内精英客座教授;

多国留学:项目学生在国内获得该证书后,符合国外大学要求,可进入英国、美国等国多所大学深造;

实惠:获得学士学位的总费用约为30万人民币;

风险最小:三年国内学习,平稳过渡,最大限度降低留学风险;

奖学金制度:项目成绩突出的学生在英国留学期间,可获得主办方颁发的奖学金和国外大学提供的奖学金;

就业指导:聘请知名企业人力资源部总监、经理作为项目学生就业指导导师,为项目学生提供就业指导服务;

职业证书:项目学生通过sqa hnd证书后,将获得人力资源和社会保障部职业技能鉴定所颁发的相关专业的职业资格证书,即中国国家职业资格证书三级(高级);

注册:该项目学生在华学习期间,分别在教育部中国留学服务中心和苏格兰学历管理委员会注册。

三,教学特点

优质师资:广东财经大学优秀专业教师,联合粤港澳客座教授、行业精英、中外教师,组成强大的国际化教学团队,理论与实践相结合,提升自身素质和技能;

循序渐进:语言强化,双语教学,全英文教学,循序渐进,把英语变成交流和思考的工具,探索、学习和掌握专业知识;

评价体系:采用英美大学全程综合评价体系:考勤评价、课堂参与评价、课堂抽查评价、作业评价、期末考试评价,形成最终综合评价,强调学习过程,促进学生扎实成长;

学习技巧:国内首个系统教授学生国外大学学习技巧的国际项目:阅读数千页英文原版教材,独立撰写高达3000-5000字的英文论文,熟练搜索网上和图书馆资料,制作吸引人的幻灯片,自信地说出自己论文的成果。其中,技巧一一揭示,学生可以熟练掌握,保证留学成功;

寓教于乐:丰富多彩课外活动和校园生活让学生感受到教育的乐趣:校园英语角、英语演讲比赛

导师:课堂内外,课前课后,导师会致力于为学生答疑解惑,引导监督,与老师在一起,也是师友。

苏老师:帮助督促学生遵守各项作息制度,为学生提供满意的后勤保障工作。

负责生活的班主任:关心好学生的学习之外的生活和学习,做好学生的后勤保障工作。

职业导师:资深国际人力资源规划师,为学员量身定制符合实际情况的理想职业追求路线。

课程导师:专业的学术导师根据学生的历史学习记录、学习习惯和兴趣爱好,结合学生的职业期望,为学生提出切实可行的专业选择、课程选择和进取途径。

留学规划导师:资深留学专家根据每个学生的专业爱好、地域偏好、学校偏好,结合学生的学业、能力、素质背景,为学生制定最理想、最合适的留学成长规划。

心理咨询师:专业的心理咨询师为学生提供最贴心的心理健康指导,化解心理困难,为未来精英成长打下坚实的心理基础。

动词(verb的缩写)学术规划

国内阶段:广东财经大学

第一年:英美文化综合学习,学术综合英语,国外英语备考强化冲刺,国外大学技能课程和专业基础课程,参加语言和专业提升考试;

第二年:通过升级考试的学生将开始学习和使用一年的双语专业模块课程;

第三年:全英语专业核心课程,及(雅思)学术英语保底分课程(可选,自费),成绩合格,获得广东财经大学结业证书及英国学院证书(英国高等教育文凭hnd),完成学校申请,出国接受教育。

国外阶段:英美澳加名校之一。

第三年1:学习学位核心课程,完成毕业论文,获得国外大学学士学位,成绩合格,获得教育部认证。

第三年1 1:已获得国外大学学士学位者,可继续攻读硕士学位。

动词(verb的缩写)申请和录取条件

1.招生对象:英语成绩好,已考取高中者毕业证本应为往届高中毕业生,同等学历者;

高中毕业能考高中的学生毕业证。

2.申请材料:一寸蓝底免冠照片2张、身份证复印件、学历证书复印件、高考准考证复印件、高考成绩单复印件或雅思考试报告单复印件。

3.录取条件:高考成绩达到当地2b线以上,免试录取;雅思4.5分以上,或高考英语90分以上,免试录取;达不到上述要求的考生必须参加我院组织的入学水平测试。

参考数据

1.广东财经大学概述。广东财经大学[引用日期2014-05-22]

2.国际学院简介。广东财经大学国际学院[引用日期2014-05-22]

3.国际大学预科中心招生指南。广东财经大学国际学院[引用日期2014-05-22]

4.国际本科招生指南。广东财经大学国际学院【2014年5月23日引用】。国际学院成立于2007年,作为学校直属的教学机构,是提供国际教育的教学研究单位。承担各类国际项目学生的招生、教育、管理和服务工作,组织出国前培训,开展国际教育研究与交流。广东财经大学国际学院历史

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