广西中医药大学

广西中医药大学于1934年创立,历经多次更名和升级,是国家中西部地区基础能力建设高校,以中医为主,医、理、工、管等学科协调发展的高校。学校拥有合理的师资结构,丰富的本科专业和卓越的毕业生质量。在学科建设、科学研究、社会服务和文化传承方面成果显著。承担国家及省级科研项目,获得多项科技奖励。学校积极参与地方经济社会建设,为地方经济发展做出重要贡献。同时,学校重视国际交流与合作,服务国家“一带一路”行动,推动中医药国际化。学校将秉承“磨砺自我、传承创新”的校训精神,落实根本任务。

广西中医药大学的前身是成立于1934年的广西南宁医学研究所。创建于1956年,1958年更名为广西中医学院,1964年升级为广西中医学院,1970年并入南宁医学院,2012年3月经教育部批准正式更名为广西中医药大学。是国家中西部地区基础能力建设高校,是国家中医药管理局和广西壮族自治区共建高校。

学校以中医为主,医、理、工、管等学科协调发展。具有鲜明的中医特色和民族医药特色。产学研结合紧密,在对外交流合作方面优势突出。有胡仙和明秀两个校区,总占地面积1310.99亩。有16个学院和3个直属公共教学部。有附属医院14所(其中直属医院3所,地方附属医院11所),附属中医学校1所,校办药厂1所,独立学院1所。有一批在全国行业有一定影响力的产学研基地和教学实习基地,如重阳城市老年公寓。

广西中医药大学

人才培养成效显著。

学校牢固树立“以德育人”的教育理念,坚持教学的中心地位,大力实施“人才强校、质量兴校”战略。学校拥有一支教学经验丰富、结构合理的教学团队。专任教师1069人,其中博士474人,博士生导师42人,硕士生导师685人。目前拥有国医大师1名,名老中医2名,中医药突出贡献奖2名,“长江学者”2名,国家杰出青年基金获得者1名,国家人才工程2项,享受国务院政府特殊津贴人员14名,名老中医学术经验传承人导师32名。

学校现有全日制在校生15000余人,其中本科专业27个,包括1个国家综合改革试点专业、3个国家特色专业、2个卓越博士(中医)教育培养计划改革试点专业、4个国家一流本科专业、9个省级一流本科专业、9个省级优质特色专业(群)、8个省级特色专业和实验实训教学基地(中心)一体化建设项目。毕业生就业率和质量不断提高,连续13年荣获“全区高校毕业生就业工作先进集体”称号。近五年来,学校获得国家级教学成果奖1项,自主教学成果奖25项。完成教育部4项专业认证,顺利通过本科教学工作考核评估。

学科建设稳步发展。

学校为博士学位授予单位,拥有1个博士学位授权一级学科,6个硕士学位授权一级学科,1个博士学位授权一级学科,4个硕士学位授权二级学科,43个硕士学位授权二级学科。是一所具有研究生学历的大学。现有国家临床重点专科11个,国家中医药管理局中医重点学科15个,国家中医药管理局中医重点培育学科4个,国家中医药管理局中医重点专科17个,国家中医药管理局中医重点培育学科4个。广西一级学科(含培育)3个,广西优势特色重点学科4个,广西重点学科6个,广西民族大学特色学科1个;广西有55个中医药重点学科(含栽培)。在第四轮全国学科评估中,中医学位居全国前50%,中医学、中西医结合位居前70%。

科学研究是果实

以我校中医药和壮医药研究为重点,加强科研创新基地和平台建设,新增国家中医药临床研究基地,实现国家科研创新平台“零”的突破;广西中医药科学实验中心是全国最大的中医药创新与共享平台之一。国家中医药管理局重点实验室3个,国家中医药管理局中药研究三级重点实验室4个,广西壮族自治区重点实验室4个,广西高校重点实验室8个(含培养),广西卫生委员会重点实验室4个(含培养),校级国际联合实验室4个。拥有院士工作站1个,广西协同创新中心3个,广西工程技术研究中心2个,广西工程研究中心1个,高校与国家级技术转移机构合作平台1个,自治区级技术转移示范机构1个,校院共建科技创新平台2个,省级高端智库2个。自1970年起,赵毅教授参与屠呦呦疟疾防治“523”科研项目,在青蒿素的药理作用和作用机制方面做出了重要贡献。魏贵康教授的《脊柱相关疾病与颈性高血压理论》、邓家岗教授的《化学中药理论》、刘立宏教授的《思考中医》等都在业界有广泛的影响。校园内活跃着“扶阳派”、“八桂派”、“黄庄针灸学”、“地方派”等众多学术流派,形成了百家争鸣、百花齐放的学术氛围。

三年来,学校承担国家科研项目199项,省部级项目337项,厅局级项目904项,资助经费1.99亿元。获得各级科技奖励163项,其中国家科技进步二等奖2项,省部级科技奖励24项;他发表了190多部科学专著、7,800多篇科学论文和594项专利。

社会化服务优势明显。

学校充分发挥高校人才技术优势,积极投身地方经济社会主战场。学校依托第一附属医院、附属医院、附属国际壮医医院、药厂,拥有准品牌中药36种,院内制剂200余种,转化产品10余种。复方扶芳藤合剂、血竭、芒果止咳片已成为广西中医药大学制药厂的拳头产品,青蒿素、绞股蓝等系列产品也为广西多家医药企业的发展创造了良好的经济效益。“大宗农作物废弃物功能成分筛选及产品开发”、“海水无核珍珠产业化养殖关键技术及应用”等研究成果已投产,产生了显著的经济效益和良好的社会效益,为地方经济建设做出了重要贡献。

受政府委托,学校编制《广西中医药发展“十四五”规划》,积极参与政府起草《广西壮族自治区中医药条例》 《广西壮族自治区加快中医药民族医药事业发展的决定》 《壮瑶医药振兴计划》系列中医药、壮医药相关文件,帮助榆林市、贺州市、上林县等。编制中医药和大健康产业发展规划,积极开展壮药质量标准研究和广西中药资源普查,实现广西药。

发挥中医药优势,积极参与新冠肺炎疫情防控。疫情爆发以来,学校先后派出62名医护人员赴武汉,1名专家参与帮助柬埔寨抗击疫情,1名专家参加中国赴科摩罗短期防疫医疗队,11名专家参与成立广西中医药治疗专家组

学校充分利用人才和技术优势,积极与基层医院开展技术帮扶工作,深入全区50多个县市的社区和农村,开展中医药文化、技术、服务“三下乡”活动和义诊活动,让老百姓得到身边高水平的医疗服务,极大缓解了群众“看病难”问题。同时,新技术的应用也在一定程度上减轻了群众的医疗负担,受到群众的广泛好评。

文化传承、创新、特色鲜明

学校始终以文化的传承与创新为历史使命。通过对学校壮瑶药的挖掘和研究,取得了一系列研究成果,建立了壮瑶药质量标准体系,出版了《壮族医学史》 《中国壮医学》 《壮医药线点灸疗法》等一系列专著和教材。“壮医药(壮医药针灸疗法)”被列入国家非物质文化遗产名录,“壮医药发展关键技术研究”获得国家科技支撑计划,“壮医药针灸疗法整理与疗效验证研究”、“壮医药理论与临床实验研究探索整理”等一批壮医药科技成果, 先后获得国家中医药管理局、广西政府科技进步奖等奖项,为弘扬优秀民族传统文化、提升民族医药文化国际影响力做出了新的贡献。

学校重视弘扬和传承中国优秀传统文化和中医药文化。走进胡仙校园,警醒学生珍惜时间,自强不息。有医圣广场和张仲景雕像的仲景大道,教学楼前大草坪广场南侧有中医药历史文化长廊。学校道路两侧的文化石上刻有《黄帝内经》 《伤寒论》等中医名著,图书馆大门两侧有大型壁画。教学楼内有《岐黄论医》的名医励志格言、中医药文化和中草药知识的海报,还有雅古寺山、神农阁等中医药文化景观建筑,将源远流长的中华传统与博大精深的中医药文化相结合,体现了浓郁的中医药文化气息,充分展示了中医药文化博大精深的独特魅力。

广泛的国际交流与合作。

学校于1976年开始培养留学生,是国家中医药管理局中国-东盟传统医药交流合作中心的人才培养基地。学校充分利用自身办学特色和优势,服务国家“一带一路”行动,先后成立了中泰中药研究联合实验室、中马中医药中心、中加斑马鱼中药筛选联合实验室、中澳现代中药研究联合实验室、中国-东盟中药研究国际合作联合实验室等。积极推进与其他国家(地区)在民族医药、医疗保健、人才培养、科学研究与开发等领域的合作。学校先后与美国、德国、加拿大等25个国家或地区的94所大学或机构建立了互访和深造的合作关系,架起了与国际医学界在教育、医疗、科研等方面合作的桥梁。在推动中医药国际化、加强文化交流、服务国家“一带一路”行动中发挥了重要作用。

学校将秉承“磨砺自我、传承创新”的校训精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抓住机遇,迎接挑战,同舟共济,开拓创新,落实根本任务

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