5月23-24日,美国加州浸会大学工程学院院长安东尼唐纳森(Anthony Donaldson)到访学校,院长李勇会见了来宾。
会谈中,双方就两校合作举办中外本科合作项目的具体实施进行了深入探讨,并就合作课程安排、国外讲座、师资培训、赴美夏令营等达成共识。
我校与美国加州浸会大学合作开设机械设计及其自动化和土木工程两个本科专业,于2018年4月获得河南省教育厅批准,当年9月首次招生。
土木工程学院、航空工程学院、机电工程实验中心、国际合作交流部相关人员参加了会谈。
跑步过程中队伍逐渐扩大,学生们举着象征红红火火的国旗从学校四面八方赶来。最后,他们聚集在图书馆阶梯前,排成“ZUA”宣誓:“我是中国青年,我是祖国忠诚的儿女。我心中有五四之火,先辈夙愿在胸."
这是艺术设计学院主办的第四届校园文化艺术节开幕式上的一幕。4月28日至5月19日,第四届校园文化艺术节以其丰富多彩的形式吸引了广大学生参与其中,通过艺术形式让他们更好地了解、学习和传承五四精神。
凝聚青春力量,传递红红火火。
4月28日,艺术设计学院组织了“闪耀红星红电影日”活动。师生一起观看红色电影《建军大业》,了解光辉历史,弘扬革命精神。“当代青年应该继承五四精神,不要让这种精神随着时代的变迁而消失。当代青年要抓住机遇,勇于创新,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。”艺术设计学院团委书记蒙奇说。
作为艺术节的系列活动之一,DIY风筝放飞活动“放飞青春梦想”结合“中国梦青春”主题,在风筝上绘制了“奋斗”、“团结”、“不忘初心”等图案,弘扬了五四精神,表达了爱国情怀。全校近百名学生参与绘画,并与自己的风筝合影。
以“我心中的好青年”为主题的漫画大赛,以绘画特有的文化符号,描绘了“消防英雄”、“边防战士”、“环卫工人”等大多数学生心目中的“好青年”形象。“事与愿违,只有消防员。所以我觉得消防战士在我心里是个好青年。”艺术设计学院七年级视觉传达专业学生安睿说。
5月13日,艺术与设计学院微信官方账号推出“读青春,青春微电台——励志青春一起读”栏目,邀请我校各学院优秀学生代表讲述革命年代为中华民族复兴做出突出贡献的五位先辈的故事。“通过学习革命先辈的事迹,我对五四精神的内涵有了更深的理解。”广告专业18级学生魏说。
“我可以用我的绘画技巧把不同的颜色带到幼儿园,让我学到很多书本以外的东西。”艺术设计学院18级动画专业学生董倩说。5月18-19日,艺术设计学院举办了为期两天的“用心付出——青年志愿服务”。志愿者们在业余时间到我校南校区幼儿园开展墙面美化工程,以新时代青年应有的风貌传承五四精神,骑着新时代的春风,绘就他们的青春梦想。随着这次志愿者活动的结束,第四届校园文化艺术节也落下了帷幕。
传承五四精神展现青春容颜
“多年来,艺术设计学院在学校的支持下,致力于红色教育的研究,将红色文化融入第二课堂的活动中,以多元化的文化艺术形式全面提升大学生的综合素质,
只是一个年轻的同学,正值壮年;书生意气,痛斥方遒。新时代东风浩荡,祖国长空任青春翱翔。正当其时,广大青年肩负重任。艺术学院第四届校园文化艺术节吸引了众多师生参与,以丰富多彩的活动引导学生体验五四精神,生动而深刻。其中“我心中的好青年”主题漫画大赛征集了众多优秀作品,通过微信推送进行评价,浏览量超过5000次。
“传承红色基因是推动一流人才培养的力量源泉。只有坚定不移地、有效地在立德树人中彰显红色基因,才能更好地培养志向远大、勇于担当、善于积累、品格优秀的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。”艺术与设计学院党委书记陈说。
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