凯里学院2003年(原版样本)绝对好使cn

凯里学院毕业证样本及介绍由高中生有益网收集整理发布。如需查看模板，请点击大学毕业证样本，希望对你有帮助。凯里学院的前身是1958年成立的黔东南大学。1959年更名为黔东南师范学院，后又数次更名。1978年经国务院批准恢复重建为黔东南民族师范学院。1993年经教育部批准更名为黔东南民族师范学院。2002年，贵州省人民政府批准黔东南州人民政府与贵州师范大学合作建设贵州师范大学凯里学院，开展本科教育；2006年2月，经教育部批准，黔东南民族师范学院升格为普通本科院校，命名为凯里学院[3]。凯里学院位于黔东南苗族侗族自治州首府凯里。是一所全日制公办地方普通本科院校，实行“省州共建共管，以州为主”的管理体制[1]。也是国家级的非物质文化遗产传承人培训学校[2]。2019年1月学校官网显示，学校校园占地面积1676亩，校舍建筑面积32.5万平方米；教学仪器设备总值1.19亿元，纸质图书馆藏108.4万册；教职工总数937人，其中高级职称114人，副高级职称342人，博士115人，在校生(相当于)11458人，外国留学生132人。本科专业和少数民族预科50个，专科专业8个[2]。大学

特定主题

教育制度

水平

评论

人文学院

中国语言文学(师范)

4年

本科课程

文学和历史

历史(师范学校)

4年

本科课程

文学和历史

人种学

4年

本科课程

文学和历史

秘书学

4年

本科课程

文学和历史

达卫生学院

食品科学与工程

4年

本科课程

理工科

生物(师范大学)

4年

本科课程

理工科

园艺

4年

本科课程

理工科

资源与环境科学

4年

本科课程

理工科

植物保护

4年

本科课程

理工科

化学(师范学校)

4年

本科课程

理工科

材料化学

4年

本科课程

理工科

制药工程

4年

本科课程

理工科

外语学院

英语专业(师范)

4年

本科课程

文理兼招

教育科学学院

教育(师范学校)

4年

本科课程

教育学(专业招生)

小学(师范学校)

4年

本科课程

学前教育(教师培训)

4年

本科课程

学前教育

3年

职业培训学院

文理兼招

少数民族本科预科班(师范学校)

1年

预备学校

历史、科学和工程

少数民族预科双语班(师范学校)

1年

预备学校

文理兼招

学前教育(五年制民族大学班)(教师培训)

5年

职业培训学院

招收初中毕业生

音乐舞蹈学校

音乐研究(教师培训)

4年

本科课程

文理兼招

音乐表演(师范学校)

4年

本科课程

文理兼招

舞蹈科学(师范学校)

4年

本科课程

文理兼招

音乐教育(民族民间文化)(师范)

5年

职业培训学院

招收初中毕业生

美术与设计学院

美术

4年

本科课程

文理兼招

视觉传达设计(师范)

4年

本科课程

艺术设计课

设计(师范学校)

4年

本科课程

产品设计(师范学校)

4年

本科课程

艺术教育(民族民间文化)(师范)

5年

职业培训学院

招收初中毕业生

体育学院

体育教育(教师培训)

4年

大学生

数学和应用数学(师范学校)

4年

本科课程

科学与工程[6]

凯里学院师资力量

2019年1月学校官网显示，学校共有高级职务教职工935人。

大学景观(7张照片)

现有人员109人(其中二级教授1人，三级教授6人)，博士生112人，硕士生342人，国家管理专家11人，国家级拔尖人才12人，国家级以上“十万”人才56人，全国模范教师1人，省级高校教学名师2人，省级优秀教师1人，省级先进工作者1人，省级高校哲学社会科学学科带头人4人。

2019年1月学校官网显示，学校现有专任教师655人，教学管理人员43人，辅导员25人，双师型教师176人。学校专任教师中，具有高级专业技术职称的362人，占55.27%，其中具有高级专业技术职称的75人，占11.45%；副专业技术职称287人，占43.82%[8]。

全国模范教师(1人):谢贵华

省级教学名师(2名):罗永常、张晓梅。

优秀省级教师(1人):张晓梅

省级先进工作者(1人):周江菊[9]

省级教学团队(1):民族数学文化教育教学团队(肖绍菊)[10]

凯里学院教学建设

质量工程

2019年1月学校官网显示，学校拥有1个国家综合改革试点专业、2个省级特色专业、3个省级综合改革专业、3个省级实验教学示范中心、1个省级大学生校外实践教育基地、1个省级大学生创新创业训练中心、3个省级实验教学示范中心、5门省级精品课程[10]。

项目、成果类型	项目名称	获得年份
国家级专业综合改革试点	旅游管理	2013
省级专业综合改革试点	数学与应用数学	2012
物理学	2013
学前教育	2014
省级特色专业	数学与应用数学	2011
物理学	2012
省级实验教学示范中心	民族旅游实验教学示范中心	2011
凯里学院物理与电子工程实验教学中心	2012
凯里学院生物学实验教学示范中心	2013
省级卓越人才教育培养计划	卓越农林人才教育培养计划（园艺）	2013
卓越教师教育培养计划（数学与应用数学）	2014
省级大学生创新创业训练中心	凯里学院大学生艺术设计创新创业训练中心	2013
省级教学内容和课程体系体革（重点项目）	苗侗民族文化资源引入高师院校数学课程建设的实践与探索	2011
民族地区本土型旅游人才培养的课程体系与教材建设研究——以黔东南为例	2012
地方本科院校c程序设计课程建设与创新实践	2012
少数民族科技史知识引入大学课堂的实践与探索	2013
基于《教师教育课程标准》下的小学教育专业教师教育类课程 改革与实践研究——以贵州省地方本科院校为例	2013
省级教学内容和课程体系改革（招标项目）	贵州省普通本科高校教师教学水平提升政策激励研究	2013
省级教学内容和课程体系改革	优化《自然科学基础》课程教学内容与方法的研究与实践	2014
《实变函数》课程的教学改革与效果探究	2014
《保护生物学》课程教学方法整合与创新	2014
基于实用技能型卓越园艺人才培养的园艺专业“一主两线三结合” 实践教学改革探索与实践	2014
工商管理本科专业应用型人才教学内容和课程体系研究	2014
贵州省大学生校外实践教育基地建设项目	黔东南州蓝莓产业农科教人才培训中心	2013[10]

教学成果

2017年，学校承担教学改革研究与建设项目133项，其中省部级研究项目32项，最终教学改革研究项目29项。2017年，学校教师获得省级及以上奖励15项[11]。

序号	奖项类型	项目名称	获奖等次	负责人或成果主要完成人
1	贵州省高校思想政治理论课“精彩教案”奖	思想道德修养与法律基础	三等奖	曾云燕
2	马克思主义基本原理概论	三等奖	巩在峰
3	中国近现代史纲要	三等奖	范连生
4	贵州省外语学会年会暨第五届“创新杯”大学英语教学比赛	论文评比	一等奖	王家和
5	论文评比	二等奖	沈萍
6	高职组教学比赛	二等奖	冉龙莉
7	本科组教学比赛	三等奖	杨可伊
8	贵州省第三届教育科学研究优秀成果奖	理科教师对探索教学适应性评价指标 体系的构建研究	二等奖	谢绍平
9	关于民族地区高校开展少数民族数学 教育研究的报告——以凯里学院为例	三等奖	杨孝斌
10	近代大学研究院所的兴创发展	三等奖	陈元
11	贵州省第四届中小学（幼儿园）教学成果奖	中学生科学探究能力评价的研究与实践	二等奖	杨孝斌等
12	贵州省第九届高等教育优秀教学成果奖	地方高校地理科学专业实践教学改革与学生创新能力培养的研究	二等奖	李荣彪等
13	地方本科院校大数据人才培养模式创新改革与实践	二等奖	张小梅等
14	高校思想政治理论课教学改革的探索与实践	三等奖	范连生等
15	基于价值的大学生“创意、创新、创业能力提升的探索与实践	三等奖	郭璐等

凯里学院学科建设

凯里学院-铜鼓广场夜景

2019年1月学校官网显示，学校已建立1个省重点特色学科、3个省重点学科、4个省重点支撑学科、8个省重点特色(支撑)学科[12]。

省重点特色学科(1个):材料物理与化学[13]

省级重点学科(3个):生物学、民族学、旅游管理[13]

省重点支持学科(4个):音乐学、设计学、园艺学、植物学[13]

凯里学院合作交流

秀山图书馆

2019年1月学校官网显示，学校与黔东南州、县市建立了20多个产学研合作共建项目，与中国科学院院士工作站项目，与杭州师范大学、同济大学、北京建筑大学、西南民族大学、暨南大学、台湾省宇宙科技大学、大叶大学、嘉南药理大学建立了本科生交流项目，与美国佩斯大学、泰国南部拉里理工大学等高校建立了国际学生交流项目和夏令营。

凯里学院校荣誉

凯里学院大楼

2019年1月学校官网显示，学校先后获得国家语言文字规范化示范学校、全国首批节约型事业单位示范单位、国家级非物质文化遗产传承培训学校、全国模范院士专家工作站、首批国防教育特色学校、全国职工教育培训示范点等荣誉称号。是贵州省首批“绿色大学”和首批“特色文化学校”[2]。

凯里学院的学术研究

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凯里大学科学研究所

凯里学院(18)

根据2019年1月学校官网显示，学校拥有2个省级特色重点实验室，1个省级人文社会科学研究基地，1个省级协同创新中心，1个国家级示范院士专家工作

省级协同创新中心(1个):贵州苗侗文化传承与发展2011协同创新中心[16]

凯里学院-校园风光

产学研省级基地(3个):雷公山高效生态养羊技术示范基地、凯里市周西镇现代农业科技示范基地、凯里酸汤发酵加工关键技术研发基地[15]

省级院士工作站(1):凯里学院院士工作站[15]

省级人文社会科学研究基地(1):原生态民族文化研究中心[15]

凯里学院科研成果

教学楼(8)

2019年1月学校网站信息显示，近年来，学校共获得科研项目2143项。其中，纵向项目623个，横向项目44个，校级项目1476个。在纵向项目中，有31个国家项目、21个教育部项目、143个其他省部级项目和428个地厅级项目。发表学术论文3649篇，其中核心期刊和cssci论文890篇，sci、ei等国际权威学术文献75篇；并受理和授权国家发明专利31项；获省部级科研成果奖44项，地厅级科研成果奖65项[17]。

凯里学院学术资源

图书馆资源

截至2018年12月，凯里学院图书馆拥有纸质文献113万余份，电子书93万余册，博士学位论文326万余篇，光盘3000余张；“凯里学院特色馆藏文献数据库”、“清水江文献全文数据库”等自建数据库4个，购买使用权数据库19个(中国期刊全文数据库、ebsco数据库、超星学术视频数据库、中国社会科学引文索引数据库等。);利用贵州科技文献共享平台的各类数字资源在线参与calis文献传递服务[18]。

学术期刊

凯里大学

055-79000成立于2009年2月。是季刊，由贵州省教育厅主管，凯里学院主办。这是一份民族学和结构人类学的学术期刊。主要发布民族学、结构人类学方面的文章，栏目包括专题文章、理论视角、学术辩论、乡土知识与生态建设、清水河流域文化、民族民间习惯法、文化与旅游经济、艺术人类学研究、民族民俗研究、传承与保护、田野调查、乡土中国等。2012年被评为“民族地区全国优秀期刊”，2014年9月被评为“全国高校优秀期刊”，2014年11月被评为“全国地方高校优秀期刊”[19]。

055-79000是由凯里学院主办，凯里学院学报编辑部出版的教育科研期刊。这是一份省级学术期刊，双月刊。发表高等教育教学的主要科研成果和中小学教育教学的科研成果；是新闻出版总署首批合格期刊，2012年荣获“第二届民族地区优秀期刊(学报)”奖；是《原生态民族文化学刊》期刊，中国学术期刊综合评价数据库的源期刊，中国期刊全文数据库的期刊，中国科技期刊的期刊，万芳数据数字期刊的期刊，ceps中文电子期刊服务数据库[20]。

凯里学院文化传统

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凯里学院校训

修身养性，自强不息。

学校是培养人才的地方，德育是教育的根本任务。德性的人对老师和学生都有要求。学为人师，尊为楷模，师德高尚，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。教师在传道授业解惑的同时，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，培养良好的价值观和高尚的道德情操，把学生培养成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。

自强不息，意味着只有自己强大了，才能在漫长的生存发展道路上奋勇前进。这是作为一种精神力量提出来的，鼓励师生努力修行，日益强大。凯里学院是一所新建的地方本科院校。只有加快发展，壮大自己，才能朝着合格本科院校的目标奋勇前进。凯里学院地处少数民族落后地区，师生大多来自该地区，应鼓励他们树立自信心，从而增强他们进取的内在动力。为了培养合格的人才，凯里学院的教师要不断提高自身的素质和能力，做到学为人师，以身作则。凯里学院的学生在养成良好品德的同时，通过学习科学文化知识，练好本领，可以成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

以道德、自强、奋进为校训，体现了要求师生树立良好的道德品质，增强使命感和自信心，自立自强，在发展的道路上阔步前进[21]。开始时间

1958年8月

属性

省属普通本科院校

负责这项工作的部门

贵州省。种类

公立大学