太原师范学院|毕业证

太原师范学院是一所涵盖多个学科的全日制普通本科高等学校,其毕业证和学位证等样图由教育部统一印制,具有防伪标识。学校成立于1999年,由山西大学师范学院、太原师范学院和山西教育学院合并而成。截至2015年,学校拥有新校区、中校区、南校区和北校区四个校区,提供多个本科专业和方向,专任教师中有教授、副教授等高级专家。学校在全国各类比赛中获得了多项国家级和省级奖项。此外,学校还积极开展对外交流与合作,与多所国内外高校和研究机构建立了合作关系。学校的校训是“尊德博学团结创新”,强调德育、博学、团结和创新的重要性。总之,太原师范学院是一所历史悠久、学科齐全、具有较高水平的教育机构。

太原师范学院毕业证,样图,{template},学位证样本,注册证样本,档案等。太原师范学院的样图是教育部统一印制的,书毕业证有很多防伪标识。要查看模板,请点击大学毕业证样本。希望对你有帮助。学校简介:太原师范学院于1999年3月经教育部批准成立。由山西大学师范学院、太原师范学院和山西教育学院合并而成,分别成立于1988年、1958年和1929年。2013年,学校获得硕士学位授予权。[1]。

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太原师范学院|毕业证

太原师范大学

太原师范大学

太原师范学院,简称“太原师范学院”,位于山西省晋中市和太原市。是以师范教育为主,涵盖经济、法律、教育、文学、历史、科学、工程、管理、艺术等九大学科门类,具有硕士学位授予权的省属全日制普通本科高等学校。[1]

太原师范学院于1999年3月经教育部批准成立。由分别成立于1988年、1958年、1929年的山西师范大学、太原师范学院、山西教育学院合并而成。2013年,学校获得硕士学位授予权。[1]

截至2015年11月,太原师范大学拥有新校区、中校区、南校区、北校区四个校区,总占地面积约126万平方米,总建筑面积约87万平方米。专任教师810人,其中教授、副教授365人;有21个学院和系,提供54个本科专业和方向;本科生19560人,硕士生170人。[1]

开始时间

1999

归属区域

中国山西晋中太原

属性

全日制本科院校

负责这项工作的部门

山西省

种类

公立大学

学校官网

太原师范学院。(5

太原师范学院和山西教育学院合并组建太原师范学院。

2008年,学校顺利通过教育部本科教学水平评估。

2009年,学校获得硕士学位,获得工程建设资质。

2013年,学校顺利通过硕士学位授予单位验收,同年落户晋中新校区。

2014年,学校正式招收全日制硕士研究生。[1][3]

2016年9月,学校召开第二次党代会,力争在“十三五”末挺进全省高校第一方阵,为建设走在全国同类院校前列、特色鲜明的教学研究型师范大学的目标而努力奋斗。[3]

太原师范学院办学条件

太原师范大学的院系和专业

截至2015年11月,太原师范学院共有21个学院,包括地理科学学院、中加谢克学院、文学院、政治系、历史系、教育系、经济系、外语系、数学系、物理系、化学系、生物系、计算机系、音乐系、美术系、舞蹈系、体育系、管理系、影视艺术系、法律系、设计系。[1]

专业设置
院系 专业
地理科学学院 地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学
中加希尔克学院 ——
文学院 中国语言文学、书法艺术、新闻与传播
政治系 思想政治教育、人文教育、政治学与行政学
历史系 历史学、文物与博物馆学
教育系 教育学、学前教育、应用心理学、小学教育
经济系 经济学、经济学(信用方向)
外语系 英语、翻译
数学系 数学与应用数学、信息与计算科学、统计学
物理系 物理学、科学教育、应用物理学
化学系 化学、应用化学
生物系 生物科学、生物技术、生态学
计算机系 计算机科学与技术(包括师范和非师范2个方向)、物联网
音乐系 音乐表演、音乐学(理论)、作曲与作曲技术理论电子/电子计算机音乐
美术系 美术学、绘画(包括专业方向:中国画、油画、版画)、动画
舞蹈系 舞蹈编导、舞蹈编导(教育方向)、舞蹈表演
体育系 体育教育、社会体育指导与管理
管理系 旅游管理、土地资源管理、城市管理、人文地理与城乡规划(房地产经营方向)
影视艺术系 戏剧影视文学、播音与主持
法律系 法学(包括法学理论和法律实务2个方向)
设计系 视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计

太原师范大学师资力量

截至2015年11月,太原师范学院共有专任教师810人。

太原师范学院菊花楼

现有教授、副教授365人,博士117人,享受国务院政府特殊津贴专家2人,省委联系的高级专家3人,山西省高校首批拔尖创新人才1人,山西省首批科技创新团队带头人1人,山西省高校优秀创新团队带头人1人,山西省青年科学家奖获得者1人,省学科带头人22人,省教学名师12人。硕士生导师147人,数十名教师受聘为陕西师范大学、东北师范大学、山西大学等高校的博士、硕士生导师。[1]

享受国务院政府特殊津贴专家:梁、程太生[4-5]

教学

省级人才培养模式创新实验区(部分):地方师范院校数学专业职前职后人才培养模式创新实验区;跨学科复合型科学教师教育人才培养模式创新实验区[9-10]

省级实验教学示范中心:生物显微数字交互实验室、物理实验教学示范中心、地理信息系统实验室、物理化学实验室、计算机科学与技术实验教学中心、计算机实验教学示范中心[8]

省级精品课程:经济地理、中国现当代文学、高等代数、中国社会史、化学原理、综合自然地理[8]

教学成果

1.教师成就

2011-2015年,太原师范学院教师获省级教学成果一等奖1项,二等奖3项。在全国、省级青年教师教学基本功竞赛中,该校教师曾获全国本科院校首届中青年教师基本功竞赛二等奖1项,全国中学化学精品课程观摩评优暨华北地区教学改革研讨会一等奖1项,全省高校军事理论课教学竞赛一等奖1项。山西省本科院校青年教师教学竞赛特等奖1名,一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,优秀奖4名,个人三等功2名。[8]

2.学生的成绩

2011年至2015年,太原师范学院学生在全国模特大赛、电子设计大赛、舞蹈大赛、英语演讲大赛等各类比赛中获得国家级、省级奖项198项。其中曾获全国健美操比赛总决赛特等奖(5项)、全国造型大赛二等奖、全国高校第四届控制论创新与应用设计大赛一等奖、中央电视台第七届全国电视舞蹈大赛铜奖、华北五省市第七届舞蹈大赛一等奖、第二十三届全国报金牛犊奖二等奖、外研社杯全国英语演讲比赛一等奖。“外研社杯”全国大学生英语写作大赛一等奖、第二届全国科学教育专业师范生教学技能创新展示活动一等奖、华北五省(山西赛区)人文知识竞赛二等奖、中国地理学会大学生青年学生辩论赛亚军等。[8]

太原师范大学学科建设

截至2015年11月,太原师范学院拥有3个硕士学位一级学科。

太原师范学院乐心楼

3个硕士学位授权点;省重点建设学科3个,省重点支持学科3个。[1]

硕士学位一级学科授权点:地理、汉语言文学、数学

专业学位授权点:工程硕士(计算机技术)、文学硕士、教育硕士。

省级重点建设学科:地理、汉语言文学、数学

省级重点学科:应用经济学、艺术学、计算机科学与技术[1]

太原师范学院对外交流

2015年11月学校官网显示,太原师范学院正与加拿大丝绸学院联合办学,并与美国纽约州立大学奥尔巴尼分校签订了2个2学位本科合作项目。学校还每年邀请国内外专家学者来校讲学,每年选派青年教师到国内外著名高校和科研院所学习交流。[1]

太原师范大学学术研究

太原师范大学科研平台

截至2015年11月,太原师范学院拥有2011年山西省协同创新基地2个,山西省高校重点实验室1个,省人文社会科学重点研究基地2个,山西省工程研究中心1个。此外,校园内还有8个研究所和2个研究中心。[1]

山西2011协同创新基地:山西省城乡统筹协同创新基地,面向信息化的大数据分析与处理

校内研究中心:女性人才研究中心和教师教育研究中心[11]

太原师范大学科研成果

2015年11月学校官网显示,近五年来,太原师范大学承担国家自然科学基金和社会科学基金项目35项,国家软科学项目1项,国家艺术基金项目2项,合作国家和“973”项目5项,承担教育部项目14项,获得国内授权专利13项,其中发明专利5项;承担省级项目318项;获山西省科技进步二等奖1项,山西省第七届人文社会科学优秀成果一等奖2项,二等奖14项。[1]

太原师范大学学术资源

图书馆资源

2017年2月学校图书馆官网显示,太原师范大学图书馆拥有中外文纸质图书125万册,电子图书60万册,中外文报刊1309种,中外文电子资源库30个。馆藏涵盖社会科学、自然科学等各个领域,尤其是地理、数学、汉语言文学、经济学、艺术、计算机等重点学科。[12]

学术期刊

太原师范大学学报(2

1.《太原师范学院学报》(自然科学版)

055-79000(自然科学版)是太原师范大学主办的自然科学学术期刊。它成立于2002年。是中国核心期刊选择数据库入选期刊、中国学术期刊综合评价数据库收录期刊、中国学术期刊全文数据库(光盘版)、中国文献计量评价数据库(aspt)收录期刊、中国期刊网收录期刊、万方数据资源系统收录期刊、龙源期刊网收录期刊。[13-14]

2.《太原师范学院学报》(社会科学版)

055-79000(社会科学版)是太原师范大学主办的人文社会科学学术期刊。其主要栏目包括新东方视角、中国法治改革研究、中国古典文化与文学遗产研究、教育理论与实践、学术论文等。[15]

3.《太原师范学院学报》

055-79000由太原师范大学主办,是面向国内外的教育学术期刊。它成立于1984年。055-79000分:中学版,小学版,理论版。期刊为原国家新闻出版总署“双效期刊”、中文核心期刊、国家综合教育类核心期刊、国家教育学会期刊研究会“优秀期刊”、北方优秀期刊、山西省一级期刊。[16]

太原师范学院文化传统

太原师范学院形象标志

校徽

校徽

太原师范大学校徽的标志设计以汉字“太”、“师”为基本设计元素,篆体与宋体变形相结合,体现了学校全称属性含义的简称。同时,交织的线条形成三个“人”字形,象征新学校是三校合并的结果,也传达了“三人行必有我师”的深刻教育思想。丰富而富有动感的线条还隐含着生命的价值意义,如充满生机和蓬勃生长的绿芽,充满活力和燃烧的红烛火焰,表达了人民教师勇于奉献的高尚品格。[17]

校训

尊德博学团结创新

崇德:“大学之道,在于明明德。”“敬德”就是继承优良教育传统,遵循党的教育方针,突出“育人为本,德育为先”的教育宗旨。

博学:《太原师范学院学报》“博学、求知、笃信”,体现了“厚基础、宽口径、重应用”的教育教学理念和人才培养模式。

团结:强调凝聚人心和力量。就是兼容并蓄,海纳百川,求同存异,和谐相处。

创新:旨在与时俱进,面向未来。对老师来说,是千变万化的期待;对学生来说,是“得新、得新、得新”的鼓励。[18]

校歌

《教学与管理》

歌词(第一段):

学校乐谱(2

并州大地,汾水长河奔流。

学生们聚集在一起

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