安徽建筑大学|毕业证|样本及介绍

安徽建筑大学历届毕业证。样本收集整理发布毕业证样本网。如需查看模板，请点击大学毕业证样本。希望对你有帮助。安徽建筑大学创建于1958年。在办了安徽建筑学院、安徽建筑学院、合肥工业大学等学校后，安徽建筑学院于1986年重新组建。2013年，安徽建筑职业技术学院更名为安徽建筑大学。[1]

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安徽建筑大学

安徽建筑大学

安徽建筑大学是一所以土木工程为特色的多科性大学。是安徽省与住房和城乡建设部共建高校，教育部本科教学评估优秀高校，省级博士学位授予项目建设单位，国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校。

安徽建筑大学创建于1958年。在办了安徽建筑学院、安徽建筑学院、合肥工业大学等学校后，安徽建筑学院于1986年重新组建。2013年，安徽建筑职业技术学院更名为安徽建筑大学。[1]

2018年6月学校官网显示，学校占地1531亩，有南、北两个校区；有12个学院，开设61个本科专业；有11个一级学科，2个学科46个硕士学位授权点，5个专业学位授权类别，10个专业学位授权点；现有教职工1300人，全日制本科生近2万人，研究生1000余人。[2]

开始时间

1958

属性

安徽省与住建部共建高校(2016年)

|国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校(2012年)

负责这项工作的部门

安徽省

种类

国立大学

学校官网

安徽建筑大学。专业部门

2018年6月官网显示，该校现有12个学院，开设61个本科专业，涵盖工学、管理学、理学、艺术学、文学、法学、经济学7个学科门类。[2]

安徽建筑大学学科建设

2018年6月学校官网显示，学校拥有11个一级学科，2个学科46个硕士学位授权点，5个专业学位授权类别，10个专业学位授权点，8个省重点学科。[2]

北区门

学术一级学科硕士点：土木工程、建筑学、城乡规划、风景园林、材料科学与工程、管理科学与工程、控制科学与工程、化学等。

学位硕士学位两个学科：岩土工程、结构工程、市政工程、供热、供气、通风与空调工程、防灾减灾工程与防护工程、桥梁与隧道工程、节能工程与建筑智能化、工程管理、技术创新与知识管理、城市管理、控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、检测技术与自动化装置、系统工程、无机化学、分析化学、物理化学、高分子

专业学位授权领域：建筑与土木工程、建筑学、城市规划、环境工程、机械工程、计算机技术、工程管理等。

省级重点学科：化学、材料科学、城市规划与设计、结构工程、市政工程、防灾减灾工程与防护工程、环境工程、管理工程[10]

安徽建筑大学教师

2018年6月学校官网显示，学校现有教职工1300人，其中专任教师900余人。专任教师中，具有副高级以上专业技术职称的教师400多人，硕士以上教师750人，博士生导师12人，硕士生导师200多人。国家“百千万人才工程”1个，安徽省“百人工程”1个；1名国家级教学教师，15名省级教学教师，1个国家级教学团队，7个省级教学团队，5个省级教学团队

2018年6月学校官网显示，学校获得国家优质工程项目18项，省级优质工程项目400余项；国家级专业建设点4个，国家级精品课程1个，省级精品课程18个，国家级双语教学示范课程1个，国家规划教材1部，国家人才培养模式创新实验区1个，国家级实验教学示范中心2个，国家级新工科项目2个。[2]

教学成果

2018年6月学校官网显示，学校获得国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果特等奖5项，一等奖10项；学生在全国数学建模竞赛、电子设计竞赛、机器人足球竞赛、挑战杯竞赛、智能建筑竞赛、cctv杯全国英语演讲比赛及各类建筑、规划、结构设计竞赛中获得国家级、省级奖项600余项。[2]

国家教学成果二等奖：地方特色院校优化学科结构、构建多元化人才培养模式的研究与实践[23]

安徽建筑大学校级荣誉

学校先后荣获全国节约型事业单位示范单位、全国大学生社会实践先进单位、省人才工作先进单位、省优秀教学管理集体、省就业工作先进单位、省高校毕业生就业工作示范单位、省高校后勤工作先进单位、安徽省文明单位等荣誉。[2]

安徽建筑大学学术研究

安徽建筑大学科研平台

2018年6月学校官网显示，学校拥有1个国家工程实验室、4个省级重点实验室、1个省级工程实验室、11个国家级和省级工程(技术)研究中心、1个省级国际科技合作基地、25个校级科研机构和6家校办科技企业。[2]

安徽建筑大学研究成果

2018年6月学校官网显示，学校主持国家重点R&D计划、国家科技支撑计划、国家科技重大专项、973计划、国家自然科学基金和社科基金项目130余项，省部级科研项目600余项；获得省级以上科技奖励68项，其中国家科技进步二等奖4项，中国发明专利金奖1项。[2]

安徽建筑大学学术资源

图书馆资源

根据2018年6月学校图书馆官网显示，学校图书馆图书总量已达368万册，其中纸质图书158万册，电子书210万册。土木工程学科的文献资源是其特色。

安徽建筑大学图书馆

图书馆拥有中外文电子文献资源库61种，如《cnki中国知网》(期刊、博士学位论文、年鉴等。)，《万方硕博论文数据库》，《全球产品样本数据库》，《国道数据库建筑工程专辑》，《cidp制造业数字资源平台》，《fif外语学习资源库》，《博学易知考研数据库、《中科umajor大学专业课学习资源数据库》和《elsevier期刊全文数据库》。《美国土木工程师学会asce数据库》，《美国化学学会期刊acs全文数据库》，《pqdt（中国国外博硕论文库）》，《springer-link期刊全文库》，《wiley online library》等。其中有9种文献资源库共享，如《ei数据库》、《sci科学引文数据库》等。以及5种自建数据库，如

图书馆与国家高等教育文献保障中心(calis)、中国大学人文社会科学文献中心(cashl)、中国科技图书馆(nstl)等签订了文献传递协议。并与安徽高校的数字图书馆进行了文献共享。[26]

学术期刊

《就业培训数据库》前身是《博看电子期刊》，成立于1993年。2014年4月经国家新闻出版广电总局批准，《徽派建筑数据库》更名为《建筑节能数据库》。[27]

2016年《智能建筑数据库》获得首届“安徽省科技期刊编辑质量奖”优秀奖；2013年被评为安徽省高校学报质量监控优秀期刊；2009年被评为安徽省优秀高校学报；2005年被评为安徽省优秀科技期刊；2004年被评为安徽省高校优秀学报。[28]

055-79000收录于《安徽建筑大学学报》，《安徽建筑工业学院学报》，《安徽建筑工业学院学报》，《安徽建筑大学学报》，ceps中文电子期刊

2018年6月学校官网显示，学校与美国中央密歇根大学、伊利诺伊理工学院、休斯顿大学、胡明大学、布里奇波特大学、德累斯顿工业大学、柏林自由大学、斯旺西大学、汉塞奥大学、铭传大学等台湾省内高校建立校际合作关系，在联合培养学生、教师学术交流与科研合作、中外合作办学等方面取得进展。学校是教育部认可的中外合作办学单位。[2]

安徽建筑大学的文化传统

安徽建筑大学形象标识

校徽

主要元素

1.安徽建筑大学校名：用郭沫若老师的题词(校标字)。

2.1958年是这所学校的创建时间。

3.安徽大学是学校名称的英文表达。

4.颜色是学校标准色(建大蓝)。

5.设计主要包括字母“A”、南校区辉宏门、逗号、书。

主要含义

1.“A”是英文安徽的首字母，由南校区回红门的大学生牌坊组成的“A”字和“H”字，是安徽(ah)的缩写，包含了学校的地域特色。

2.“A”可以看做是“人”这个词和一本书的组合。它蕴含着以人为本、育人为本、人才强校的思想。同时，“A”的锐角也象征着建校以来自强不息、锐意进取的办学实践。与“逗号”的组合，具有学无止境、永不自满、为教育奋斗不息的象征意义。

3.学校南校区的标志性建筑——回红门，深受师生和校友的喜爱，融合了徽派建筑的所有元素，是构成的基本元素，具有强烈的认同感。其中，楼梯台阶垂直剖面形成的负马头墙与一本打开的书的组合，具有“知识是人类进步的阶梯”、“世上无难事，只怕有心人”的象征意义。既突出了校徽的独特性，又在一定程度上体现了“弘扬道德、传播忠诚、学习好、建设好”的校训精神。

4.学校logo中还有“太极鱼”的元素，不仅将内湖3354南校区怡海引入logo，还增加了logo的动感，视觉冲击力强。[30]

校徽和校徽

安徽建筑大学精神文化

校训

贤惠、弘毅、博学、善造。

1、体现了“学校教育，育人为本；“德、体、美、德为先”的共性特征和安徽建筑大学“依托建筑业，服务城镇化”的办学定位的个性特征。

2.它反映了对学生寄予的厚望。大学生正处于学习知识、磨练意志、培养性格的阶段。推进道德是他们事业的立足点。弘毅是他们完成事业(学业)所必须具备的坚强意志和作风。知识渊博可以让他们多才多艺，技术娴熟，善于建筑可以提升自己，追求卓越。他们可以施展抱负，做出成绩，为国家做出贡献。

3.结合学校以工科为主，土木工程专业特色鲜明的实际，也体现了素质教育和专业教育的要求。建设研究院的人要注重内外兼修，成为品德高尚、意志坚强、知识广博、具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。[30]

校训

安徽建筑大学校领导

安徽建筑大学现任领导

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