天津财经大学珠江学院毕业证1998年(原版样本)绝对好用fk

天津财经大学珠江学院样图由高中生有益网收集整理发布。010到31000的样品都有多重防伪标识。要查看模板，请点击大学毕业证样本。希望对你有帮助。学校简介：学校成立于2006年，经教育部批准，由天津财经大学与广东珠江投资有限公司合作创办，是天津财经大学下属的独立学院，珠江大学联盟成员[1]。天津财经大学珠江学院，位于中国直辖市和北方经济中心天津，邮编3354。是一所经济管理类、文学艺术类、工程类、理学类等学科体系多元化、综合性、特色化的本科院校。天津财经大学珠江学院位于天津市宝坻区京津新城，风景优美，环境清新。到2016年，学院校园占地900亩，基础设施齐全；图书馆拥有纸质图书87万册，电子图书310万册，电子期刊10924种。学校设有14个教学部，27个本科专业，39个专业方向，在校生10200余人。[2]。部门

专业名称

专业领域

注册类别

管理学院

会计学

注册公共会计师

艺术和科学

国际会计

艺术和科学

财务会计

艺术和科学

管理会计

艺术和科学

财务管理

艺术和科学

审计

艺术和科学

企业管理

艺术和科学

营销

艺术和科学

人力调配

艺术和科学

旅游管理

旅游与会展管理

艺术和科学

酒店管理

国际酒店管理

艺术和科学

酒店财务管理

艺术和科学

经济研究所

国际经济与贸易

艺术和科学

金融

金融

艺术和科学

国际融资

艺术和科学

投资性证券

艺术和科学

财务租赁

艺术和科学

财富管理

艺术和科学

在线金融

艺术和科学

保险

艺术和科学

数据工程学院

计算机科学与技术

嵌入式软件

科学

信息管理和信息系统

科学

物联网

科学

经济统计

经济统计

科学

精算风险管理

科学

应用统计

数据工程

科学

人文学院

英语

商务

艺术和科学

日本人

商务

艺术和科学

俄语

商务

艺术和科学

汉语国际教育

艺术和科学

艺术学院

视觉传达设计

视觉传达设计

艺术和科学

广告设计

艺术和科学

环境设计

艺术和科学

产品设计

艺术和科学

服装和服饰设计

艺术和科学

音乐学

音乐产业

艺术和科学

音乐教育

艺术和科学

广告电影

艺术和科学

传播研究

艺术和科学

珠江校区(21)

截至2016年6月，学院共有专兼职教师400余人，其中60%具有高级职称和博士学位，常年聘请外籍教师在学校任教。

为实现建设一流新应用技术大学的目标，学院特邀7位国内知名学者担任客座教授，进一步加强专业学科建设，组建优秀教师队伍，提高教学科研水平，打造珠江教育品牌。

天津财经大学珠江学院特色专业

企业管理

是指一般的工商企业管理，英文名直译为industry business administration，通常翻译为business administration。本专业培养具有管理、经济、法律和企业管理等方面知识和能力，能在企事业单位和政府部门从事管理、教学和科研工作的高级工商管理专业人才。本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和知识，接受企业管理方法和技能的基本训练，具备基本能力

2014年国务院发《关于加快发展生产性服务业促进产业结构调整升级的指导意见》。融资租赁已被确定为中国重要的生产性服务业之一。越来越多的地方政府将融资租赁作为战略性产业，融资租赁行业迎来了前所未有的发展机遇。租赁已经成为一种新的企业融资形式和金融发展的新领域。与此同时，融资租赁公司的快速成长和业务的快速扩张，使得融资租赁人才缺口越来越明显。为满足市场对融资租赁人才的需求，实现高校服务社会的目标，进一步提升学生就业竞争力，扩大学生就业机会，珠江大学于2015年开设金融学(融资租赁)专业，培养具有融资租赁专业知识的金融人才。

融资租赁的目的是培养熟悉金融、经济、法律法规、风险管理和金融政策等基础知识，精通专业英语，基础扎实，善于沟通，精通业务，能设计和分析项目的高素质融资租赁人才。学生将来可以胜任金融租赁公司、银行、证券、基金、保险等机构的相关工作。

在人才培养目标的基础上，强调融资租赁职业技能训练，将“专业知识学习、实践能力训练、职业技能训练”三位一体的教学方法贯穿整个教学活动。通过与中国租赁联盟、中国国际商会租赁委员会、天津市租赁行业协会及其会员单位合作办学，利用中国租赁联盟融资租赁专业校外导师团进行专业课程培训，掌握融资租赁行业现行规则、相关规定、监管政策等融资租赁业务实际操作能力。在教学内容的选择上，开设融资租赁原理、融资租赁风险管理等相关课程，巩固学生的专业理论知识。在此基础上，聘请具有丰富行业实践经验的融资租赁专业人才对学生进行实训，安排学生深入融资租赁行业开展实训，近距离体验融资租赁行业，为学生提供专业实习和就业机会，从而实现融资租赁人才的订单式培养，使学生毕业后迅速成为融资租赁行业需要的专业人才。

在学习过程中，学生将参加金融租赁公司安排的职业教育课程和业务实践活动，由金融租赁公司经验丰富的专业人士担任实践导师。借鉴校内和校外导师制，引导学生参与金融租赁公司的研究和市场规划，将理论学习与金融租赁公司的实践相结合，为金融租赁公司的经营管理提供服务，为学生搭建实践实训平台，提高学生的金融租赁实践能力，从而提升就业竞争力。

金融(互联网金融)

互联网金融开始如雨后春笋般迅速发展，取得了令人瞩目的成就，给传统金融格局带来了新的变化，极大地促进了传统金融机构与互联网企业的融合，掀起了新一轮金融革命浪潮。同时，互联网金融的快速发展不仅改变了传统的金融模式，也对高校金融专业教育提出了新的挑战，带来了对具有互联网金融实际操作和管理能力的应用型人才的强烈需求。针对互联网金融时代的到来和互联网金融人才急需紧缺的现状，珠江学院于2015年开设了金融学(互联网金融)专业，培养具有互联网金融专业知识的金融人才。

本专业旨在培养既掌握金融基础理论，熟悉现代金融机构各项业务、金融政策法规，了解金融运行规律和业务操作，又掌握互联网知识的应用型复合型高级专门人才

在教学过程中，要密切关注互联网金融发展的新趋势，突出互联网金融这种新模式、新手段在金融领域的应用，加强与互联网金融企业的沟通与合作。在理论教学上，开设互联网金融相关课程，如互联网金融导论、互联网金融数据挖掘与分析等，培养学生成为互联网金融产品分析、设计、营销、管理的互联网金融人才。由互联网行业、金融行业、高校的老师和专家组成教学团队。在实践教学中，结合互联网金融实际案例，引导学生充分体验大数据金融、第三方支付、p2p网贷、众筹等互联网金融新模式的特点。

通过与北京优贷等公司合作，在校内设立创业实践基地，让学生深入了解互联网金融企业的运营管理，亲身参与金融产品研发、互联网金融风险控制、产品市场开拓、客户关系开发维护等互联网金融全流程运营培训。从而为学生提供专业的实习和就业机会，提高学生的互联网金融专业能力，增强就业竞争力。

金融(财富管理)

随着中国经济的快速发展和财富规模的不断扩大，财富管理在家庭和社会中的重要性日益凸显，对财富管理的需求也越来越强烈。财富管理作为一种成熟的理财方式，已经与信贷业务、投资银行业务一起成为全球银行业的三大主要业务，成为金融发展过程中的新产品。财富管理行业进入快速发展期，成为金融行业的主旋律，深刻改变着金融市场的构成和金融体系的运行模式。珠江学院在坚持金融专业传统教学的基础上，积极迎合财富管理给金融发展带来的新变化，于2015年开设金融(财富管理)专业，培养具有财富管理专业知识的金融人才。

本专业旨在培养熟悉财经理论知识，掌握财富管理相关知识和国际先进技术与方法，了解金融法律法规及相关政策，掌握财富管理营销技能的复合型高级财富管理人才。学生毕业后可在银行、保险、证券等第三方专业金融机构工作，如投资组合、个性化理财方案设计、客户开发维护等。

在专业课程设置上，除了与金融相关的课程，还有与财富管理相关的课程，如财富管理入门、财富管理工具、财富管理保险规划、高端客户营销、个人税务规划等。内容涵盖价值分析、风险管理、投资分析等多种课程。使学生具备丰富的金融理财知识和技能。邀请具有丰富实践经验的从业者讲授财富管理实务课程，让学员对资本运作和财富管理实务有深刻的理解和全面的把握。此外，还与天津市金融行业协会等机构签订实习合作关系，邀请国内外知名财富管理专家为学员授课，进行财富管理真实案例分析，帮助学员毕业后顺利进入财富管理行业。

在校期间，学生可以参加国家人力资源和社会保障部在全国推广的理财规划师职业资格证书，获得助理理财规划师资格，提高职业素质，提升财富管理水平，增加未来就业竞争力。

应用统计学(数据工程)

当前，高性能处理、海量存储、云计算等技术高速发展，互联网、物联网、社交网络正在普及

在经济领域，合格的数据工程师是以统计学、计算机科学和经济管理为支撑的复合型人才。在目前高校专业人才培养体系中，需要接受上述三个专业的课程训练。为满足我国对经济数据工程师的迫切需求，珠江学院经过几年的研究和教学准备，在国内首次提出了“数据工程”的人才培养方案。它有三个特点。

1.本专业的职业目标是培养就业广、发展空间大、待遇好的数据工程师。可在政府机关、金融部门、网络电商等企业从事大数据的管理和分析工作。

2.从统计学、计算机科学、经济管理三个专业理论中凝练出相应核心理论的应用课程。基于对宏观市场经济运行和微观企业财务活动的深入了解，学生可以提出描述企业活动的相应数据框架，构建相应数据的统计模型，获得更深入的分析结论。

3.设置大量实践教学活动，在突出应用技能培养的同时，注重学生团队组织和协同创新能力的培养，注重学生社会责任精神和挫折品质的锤炼。

天津财经大学珠江学院的办学特色

毕业会议

人才培养目标：培养具有国际视野、创新卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜力的应用型人才。

能力培养：学院紧紧抓住教学质量这条生命线，围绕人才培养目标，着力培养学生的(6个1)能力：

(1)自主学习和终身学习能力。也就是学习的能力。

(2)沟通能力。即思维清晰、说话流利、书写熟练的能力。

(3)理性批判和独立思考的能力。即你能熟悉不同的思维方式(定量的、历史的、审美的、道德的)并有能力观察不同学科、文化和思想之间的相关性，即你能在批判性和创造性思维的基础上判断、识别、发现问题并提出自己的观点。

(4)创新(创业能力)和实际操作(独立工作能力)。即同时将新的想法和创意实现为现实成果的能力。

(5)团队合作能力。即通过与他人的合作与协调实现团队目标的能力。

(6)忍受挫折的能力。即达到既定目标的心理能力，不怕困难，不怕失败，不怕挫折，有毅力，有恒心。

竞技专业能力。通过三个支持：给学生最新的专业知识；实践联系论既让学生知道是什么，又让学生知道为什么；实践，实践，让学生具备有竞争力的职业能力。

天津财经大学珠江学院校园环境

校园平面图

学院基本形成了以图书馆为标志性建筑，东西对称，大气整洁的校园空间格局。同时，“花园式校园”被纳入整体规划。按照“因地制宜、植物造景、以绿取胜、生态平衡”的原则，高起点、高标准、高品位地启动了绿化、美化、净化、亮化工程，建成了“日月潭”和“图书馆广场”。在规划建设中，特别注重校园精神理念的渗透。通过给校园内所有建筑命名，在公共场所设置与学校文化理念一致的作品，营造浓郁的文化氛围，使软硬环境和谐发展。

天津财经大学珠江学院(3)。开始时间

2006

归属区域

天津

学校类型

财经。