怎么手写,井冈山大学毕业证样本

本文介绍了井冈山学院的合并历程、发展现状、重要改革和成果。学校加强学科建设,聚集学科方向和团队,投资支持重点学科,形成合理的科研团队。学校还充分利用井冈山红色教育资源,坚持井冈山精神教育,建立三位一体的教育模式。目前,学校本科专业涵盖多个学科,拥有专职教师735人,其中教授、副教授、博士和硕士教师占一定比例。学校还承担多项科研项目,取得了一系列研究成果和荣誉。经过多年的努力,学校致力于成为学科团队整洁、科研实力雄厚、教学水平高、办学特色鲜明的大学。

2000年3月,教育部批准吉安师范学院与吉安教育学院合并成立井冈山师范学院。学校加强学科建设,通过聚集学科方向,聚集学科团队,建设学科基地,重点支持重点学科建设,投资250万元支持重点学科建设,创造一些品牌学科,培养一批学科领导和学术骨干,形成合理的科研团队。

井冈山大学毕业证样本

井冈山学院是什么样的。

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一、历史沿革

井冈山学院的前身是成立于1958年的井冈山大学,1963年因国家经济困难而停办。1977年10月,经江西省人民政府批准,江西师范大学井冈山分校和江西医学院吉安分校在原井冈山大学教师的基础上成立。1982年4月和1993年3月,国务院批准在两所学校的基础上成立吉安师范学院和井冈山医学院。2000年3月,教育部批准吉安师范学院与吉安教育学院合并成立井冈山师范学院。2003年7月,教育部批准井冈山师范学院、井冈山医学院、井冈山职业技术学院合并成立井冈山学院。

二、发展现状

学校占地255
(2)现有校舍建筑面积94亩.63平方米,教学科研设备价值569
(5)80万元,图书馆藏书95万多册。学校实行学校系、2个教学部、1个继续教育学院、18个教学实验室(中心)两级管理。目前学校本科专业37个,涵盖文学、理学、教育学、管理学、经济学、历史学、工程学、医学、法学等9个学科,全国29个省市招生,全日制本科生5554人。

学校实行科学管理,党委行政及其职能部门、教学部门(部门)建立了科学高效的工作机制、工作流程、工作承诺制度和问责制,形成制度管理、制度管理、制度管理,使学校工作制度化、标准化,确保学校的稳定快速发展。

学校专职教师735人,其中教授34人,副教授190人,博士教师27人,硕士教师198人,在职博士学位14人;省级中青年学科领导和中青年骨干教师22人,曾宪子教育基金奖教师10人,全国优秀教师3人。目前,清华大学、南昌大学、西南师范大学等10多所省内外高校聘请了26名教授、副教授为兼职硕士导师,指导了59名硕士生;学校还聘请了王子坤院士等25名国内外知名学者为兼职或客座教授。

学校设有井冈山精神研究中心、庐陵文化研究所等5个科研机构。自2001年以来,学校已获得各级科研项目315个,其中国家7个,省部83个。一些项目产生了巨大的经济和社会效益;公开发表了2856篇学术论文SCI、EI收录54篇文章;专门出版或主编教材100本;获奖59项,其中省部级以上奖励21项。井冈山精神和庐陵文化研究形成了一定的特点,取得了一系列研究成果,在国内外产生了广泛的影响。

省级重点学科2门,省级重点实验室1门,省级品牌专业2门,省级优质课程2门。同时,确定了8个校级重点学科,15个重点支持学科。一些重点学科和专业取得了令人满意的成绩,对全省高校产生了一定的影响。

2004年12月,学校接受了教育部高等学校本科教学工作水平评估,并以合格的成绩顺利通过了评估。

三、过去五年实施的重要改革和成果

2000年,学校对全校本科意识进行了大讨论。随后,结合本科教学水平评价,反复讨论梳理办学指导思想和定位,进一步明确办学指导思想,办学定位更加准确科学,即以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,弘扬井冈山精神,以本科教学为中心,继续发展师范教育,发展非师范教育,逐步发展研究生教育,努力提高办学能力和教育质量,培养符合经济社会发展需要的高级专业人才,具有优秀的人文素质、科学素质、创新精神和实践能力。部分学科在省内外享有较高声誉的教学型本科院校。

在教育部、省、市政府的支持下,学校筹集资金改善办学条件。

在教育部、省、市政府的支持下,学校筹集资金改善办学条件。近年来,累计投资达到
(2)42亿元,新增土地1700亩,新建校舍面积19万平方米,新购教学科研仪器设备4900万元,新购图书资料22万册,校园网、语音室、多媒体教室、微格教室、专业实验室建成丰富。

学校注重师资队伍建设,强化人才兴校观念。为建立结构合理、素质好的教师队伍,学校按照稳定、培训、引进的方针,大力推进人才战略,采取各种优惠措施,加强博士、硕士、学科领导的引进,加强现有教师的培训,积极鼓励中青年教师申请研究生。同时,实现了新的校内分配方案,校内津贴向教师倾斜30%,大大提高了教师待遇,为教师提供了良好的学习、工作和生活环境,留住了现有人才,吸引了外来人才。博士、硕士教师已增加到220多人。

学校高度重视科研工作,坚持以科研为动力,促进教学工作,使科研教学形成良性互动。在加大科研投入的同时,引导全校教师围绕学科建设进行科研,要求各教师有明确稳定的科研方向;不断跟踪了解学科前沿,积极参与学术交流,积累积累;积极申请国家和省级科研项目,不断提高科研水平。科研项目应根据当地经济社会发展的需要,重点支持科研优势项目和重点项目,全面提高科研水平,最终实现学校从教学型向教学型科研型高校的转型。2002-2005年副高职称以上人员年均科研经费
(2)16万元。2002-2005年副高职称以上人员年均科研经费
(2)16万元。目前,学校还承担有科研课题128项,项目经费11
(6)91万元。

学校加强学科建设,通过聚集学科方向,聚集学科团队,建设学科基地,重点支持重点学科建设,投资250万元支持重点学科建设,创造一些品牌学科,培养一批学科领导和学术骨干,形成合理的科研团队。

学校充分利用井冈山红色教育资源,坚持井冈山精神教育,建立课堂教学渗透-校园文化影响-社会实践经验三位一体的教育模式,建立教育、管理、指导、服务相结合的学生管理体系。人才培养形成了自身特色,取得了良好的效果;本科毕业生一次性就业率达到89%。学校积极组织学生开展社会实践活动,让学生深入社会,了解社会条件和舆论,接受教育,培养人才,为活动做出贡献;学校被宣传部、教育部、共青团中央、全国学术联合会授予全国先进大学生社会实践集体荣誉称号。

我们要继续弘扬井冈山精神,科学规则,脚踏实地,与时俱进。经过10年的努力,我们将努力把学校建设成一所学科团队整洁、科研实力雄厚、教学水平高、办学特色鲜明、在省内外享有较高声誉的大学。

井冈山大学毕业典礼

井冈山大学什么专科最好?

现在很好,学校位于江西省吉安,到城市不远,至少毕业证书也是大学,外国学生,现在是江西省大学之一,江西有两所,南昌大学,如果你不高,建议可以报告

井冈山大学英语考试不及格,但补考不及格。

一般来说,通过重修和补考,可以顺利拿到毕业证和学位证。大学不及格的学生很多,有的不止一两科,但大部分都能拿到学位证。

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