榆林学院1998年(原版样本)绝对好用zj

榆林学院样图由高中生有益网收集整理发布。毕业证样品有很多防伪标记。要查看模板，请点击大学毕业证样本。希望对你有帮助。学院简介：学校前身为创建于1923年的陕西省第四师范学校，1958年更名为xi师范大学绥德分校，1978年更名为陕西师范大学榆林专业，80年代初迁至榆林西沙。1984年更名为玉林师范学院，1991年与玉林农林专科学校合并，并入玉林学院。2003年经教育部批准升格为本科院校，命名为榆林学院。2015年1月，陕西省教育厅与榆林市人民政府签署省市共建协议，共同推进榆林学院建设。2017年，绥德师范学校合并。2018年，学校被教育部确定为新增硕士学位授权单位，被陕西省确定为一流应用型本科院校建设单位。榆林学院(榆林学院)位于陕西省榆林市，是一所以工科为主，工、管、文、理、农、法协调发展的省级本科院校。是陕西省最北的高等学府，也是榆林唯一的省级本科院校。入选优秀农林人才教育培养计划。2018年5月学校官网信息显示，学校占地517亩，15个系，53个本科专业；现有教职工970余人，全日制学生12500余人。[1]。(27张)

79)，副高级职称267人(副教授237人)，硕士及以上学历726人，博士学历91人。学校设立了院士专家工作站，聘请两院院士6名，长江学者2名，其中国家“千人计划”专家1名，陕西省有突出贡献专家1名，陕西省先进工作者1名，陕西省“三五人才”入选专家1名，三秦人才4名，陕西省青年科技之星2名，省中小企业总工程师2名，省教学名师6名，硕士生导师33名，榆林市有突出贡献专家。有4个省级教学团队。

陕西省教师：李[8]，马亚军[9]，[10-11]

榆林学院省级教学团队名单

榆林学院院系专业

2018年6月官网信息显示，学校设有化学化工学院、能源工程学院、管理学院等15个系(部)，53个本科专业。[1]

榆林学院的学科建设

2018年，学校官网显示，学校拥有1个省重点学科和2个省重点支持学科。[19]此外，2018年1月，国务院学位委员会办公室公示了2017年学位授权审核结果，其中榆林学院入围新的硕士学位授予单位，专业学位授权命名为工学、农学。[20]但在2018年3月下旬公布的《国务院学位委员会关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》中，榆林学院并没有两个专业硕士学位授权点。[21]

陕西省重点学科

陕西省重点支持学科

榆林学院教学建设

2016年5月官网信息显示，学院拥有国家优秀农林人才教育培养计划3个，省级特色专业2个，省级综合改革特色专业4个，省级精品课程6门，省级优质资源共享课程10门，省级实验教学示范中心1个，省级教学成果奖4项，省级人才培养模式创新实验区3个，省级大学生校外实践教育基地2个。[1]

国家卓越农林人才教育培养计划试点专业项目(2014):植物科学与技术、动物科学、风景园林[22]

省级特色专业：旅游管理

2016年5月学校官网信息显示，学校先后与16所国外大学签署校际友好合作协议，包括美国阿肯色州立大学、堪培拉大学、台湾省淡江大学等。到2013年，已有100多名学生赴台交流学习；与日本东京大学、大阪大学等高校建立了长期的交流合作关系。[1]

榆林学院的学术研究

榆林学院科研机构

2016年5月学校官网信息显示，学校建立了1个省级哲学社会科学重点研究基地、1个省级工程技术研究中心、3个市级工程技术研究中心、5个市级重点实验室和5个校级科研机构。[37]

榆林学院科研成果

2016年5月学校官网信息显示，自2006年以来，学院教师共主持国家重大专项子课题2项、国家自然科学基金子课题2项、国家社科基金子课题1项、省级课题58项、厅(局)级课题200余项、横向课题6项。学校的科研支出超过3000万元。公开发表论文1616篇，其中核心期刊725篇，三大检索系统(sci、ei、istp)收录论文71篇；出版专著40余部；获得国家发明专利8项；获省级科研奖8项，市级科研奖10项。[1]

榆林学院教育学部2014年科研项目一览表

榆林学院教师科研成果奖名单

榆林学院教师专利申请一览表

榆林学院学术资源

图书馆资源

截至2012年底，学校图书馆拥有中外文书刊82.3万册，中外文电子图书近117.5万册，中文期刊1600余种，报纸近100种。建成《榆林学院非书资源管理平台》、《榆林学院图书加工平台》两个数据库，本地电子资源10tb以上。cnki，秀读，ebm都开通了。[42]

学术期刊

《榆林学院学报》(原名《榆林师专学报》，《榆林高等专科学校学报》)是由榆林学院主办的国内外公开发行的综合性学术双月刊。它成立于1991年。主要栏目有《自然科学专题研究》、《现代教育技术研究》、《生命科学研究与技术推广》、《生态示范区建设》、《能源化工基地建设》、《哲学与政治研究》、《陕北文化研究》、《区域经济研究》、《历史文化研究》、0700。[43]

榆林学院文化传统

榆林学院校训

励志学习，但实践能力[44]

“励志”倡导和激励学生具有自强不息、艰苦奋斗的信念和精神，立志成才、不怕挫折的气质内涵，精忠报国的远大志向。“上学”要求师生集中精力研究和学习专业基础知识和现代科学文化知识，吸收一切优秀文化成果，追求新知，充实自己。

“求真”是指青年大学生在处理具体工作和事业时，要说实话，做老实事，为人正直，崇尚务实，鄙视空谈。“能”就是以能力为中心，以能力培养为重点，强化技能训练，强化实践环节，构建并不断完善学生的知识、能力、素质体系，培养能生存、留得住、干得好的高素质应用型人才。[45]。属性

省属普通本科院校

负责这项工作的部门

陕西省。