4月27日上午，上海商学院“一起读书的朋友”读书会的四名志愿者来到冯普易居的家庭活动阵地，开展以“我是可爱的小动物”为主题的绘本教学活动。来自冯普一号公馆和五号公馆的1对亲子家庭参加了此次活动。11可爱的孩子，像11只不同的小动物，聪明好学。他们和讲解他们的老师一起，在动物王国里营造了活跃的气氛。在这种充满欢笑的环境中，孩子、家长和志愿者都受益匪浅。
孩子的世界总是充满了童话，纯洁而美好。这个活动抓住了孩子和讲述者的共同点，完成了一次智慧的传递和交流！055-79000绘本解说是一种寓教于乐的绘本阅读。讲师加入综合素质训练，通过动物练习锻炼孩子们的身体协调和反思能力；通过古典诗词的介绍，进行古代文化诗词文化的训练和积累；通过数值计算和简单的数值计算，融入数理逻辑能力训练。让孩子用肢体模仿动物的动作，发挥他们的观察力，认识动物的生活习性和独特的运动特点，让孩子发展肢体协调能力，体验动物运动带来的快乐情绪。
上海商学院图书馆金伟丽老师首先带领孩子们进行游戏热身，让他们通过拍手、点头、握手等小游戏相互熟悉，调动轻松愉快的教学氛围。在讲解绘本之前，志愿者们为每个孩子戴上了他们想要装扮的动物头饰。大白兔，华，大狮子.各种小动物，代表了所有孩子独有的自然特质，特别可爱。一瞬间，活动室变成了一个小动物王国。
孩子们在玩了他们喜欢的动物后特别开心。金老师更像是一个孩子的王者，和孩子们一起为现场创造无限惊喜。和给孩子们讲解的老师们在一起，我们收获的不仅仅是天真和善意，还有无与伦比的友谊。——你对我好，我就对你好，毫无保留，毫不掩饰，简单快乐。
金伟力老师在绘本讲解的过程中，融合了体育、文学、数学三个不同领域的知识教学。金老师带领11个小朋友模仿不同小动物的标志性动作。当他看到金老师在模仿大象时，双手缠绕，抬起右脚时步履蹒跚。孩子们笑了，都站起来扮演大象，与演讲者竞争。孩子们模仿能力强，平衡性好，现场爆发出一阵欢乐。金老师还介绍了古代文化诗词的训练和积累，从大家耳熟能详的古诗词《可爱动物操》到不同曲调的儿童诗词，把诗词和童谣的美无时无刻的传递给孩子们；“大猩猩，星星点点，1234567……”在看到绘本里各种各样的大猩猩时，金老师就顺手让孩子用小动物做计算来问一些简单适用的基础加减法问题，以此来强化孩子的数学逻辑能力。“有多少只猩猩！”“八个！”“有多少人！”“三！”“3加8等于多少？”“等于11。”孩子们举起的小手，回答问题的声音，是活动室里最美的风景，最美的声音。
在这项活动中，孩子们可以成功地编出各种小动物模仿动作，让许多小动物栩栩如生。相信孩子在这个活动中不仅有成就感，还能在游戏中更加自主地学习。
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