去哪里，初三成绩下降怎么补救？

如何补救初三成绩下降到初三成绩下降

初三成绩差怎么办？如何有效补救？

许多学生在初年级和二年级没有认真学习，导致学习成绩很差，即将开始紧张。那么初三成绩差怎么办，如何有效补救呢？下面我整理了一些相关信息供大家参考。

初三了成绩很差怎么办

1、提高学习成绩，学会设定目标（大、小、长、短），使学习有方向；学习后学会梳理自己的学习情况，基于三年级教科书，结合笔记、试卷、薄弱环节、问题等，合理分配时间，有针对性，具体一点一点地克服、实施。

2学会掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。快速阅读记忆是一种有效的学习和复习方法，其训练原理是激活大脑和眼睛的潜力，培养直接形成眼睛和大脑的阅读和学习方法。

三、要学会整合初三知识点。将需要学习的信息和知识分类成思维导图或知识点卡，使你的大脑和思维清晰，便于记忆、复习和掌握。同时，要学会将新知识与已学知识联系起来，不断融合和完善你的知识体系。这样可以促进理解，加深记忆。

4.做题时要学会反思、分类、整理相应的解题思路。遇到错误的问题（粗心做错，不会做），最好收集这些错误的问题，每个科目建立一个独立的错误的问题集（错误的问题集分类），当我们在考试前复习时，它们是关键的复习对象，以确保不再在同一个问题上犯错误，然后丢分。

如何有效补救

课前阅读的目的是找到初三课堂学习的问题。

预习的时候要先想想，我们已经学到了什么知识，接下来该学什么？自己做个预测。为什么要在课本上写这些内容？知识的重点和难点是什么？

对于预习中感到困难的问题，检查继续学习困难的原因是什么？是原知识基础问题还是理解问题？如果是基本问题，就要自觉补上，看能不能解决；如果你理解这个问题，你可以在课堂上认真听讲，积极思考。

拖延症可以说是初年级学生的常见问题，不能深入学习，对知识的理解仅限于表面。

在这种情况下，要求大家先回到初三课本，总结课本中的知识点，再深刻理解。比如课本上的一些结论，自己推导一下，找出结论是怎么来的，这样才能记忆深刻。

整理课本上的知识后，找专题试卷或试题，有针对性地查漏补缺。每个单元、每节课、每个知识点都要做几道试题来检验，看知识是否真的掌握牢固。

如何补救初三成绩下降的家长？

初三成绩开始下降，不知道该怎么办。

我的成绩在班上是上等或中等，在每次考试成绩稳定之前，但由于三年级上学期期中考试到中等水平，我的成绩一直在中等徘徊，期末考试是跌到28（我班60人），我很担心，父母也担心，因为所以我昨天和妈妈吵架。现在我甚至怀疑自己是否根本不是学习材料。还有三个月我就要参加高中入学考试了。我想进入城市重点高中。如果我按照以前的成绩，问题不大，但现在我甚至不能进入农村更好的高中。我一直很努力，老师也说我态度很好，但我的成绩没有太大进步。你有没有向我推荐好的学习方法？此外，我不想和我的父母交流。我以前和妈妈交流过，但每次我提到这个问题，她都没有好脸色。当我说完的时候，她板着脸训练我。我去找她，想让她帮我，但现在我变成了找骂，所以不管我将来遇到什么学习困难，我都不想找她。我父亲工作很忙。自从我开始上学以来，他从来没有问过我的学习。我只能偶尔问他物理。同学们，别那么担心
，这是正常现象。我现在读高中一年级，刚刚经历了初中三年级和高中入学考试。在初中三年级，尤其是下半年，接近高中入学考试
，我的成绩也急剧下降，老师的父母也很焦虑，但他们只是没有发现任何实质性的问题，我能理解你现在的心情。没有好办法，但我还是有几种有效的方法。首先，学生们，你们不应该因为成绩的下降而莫名其妙地担心。在初中三年级，事实上，很多时候我们的考试成绩并不代表我们的真实成绩。心理变化的影响非常重要。你应该放开你的心态，不要太担心即将到来的高中入学考试，高中入学考试不是问题。你应该这么想。这只是过去三年学习成绩的缩影，结果是什么？只要你掌握的知识没有改变，你的能力没有改变，这就不是一个大问题。你的基础很好。你缺少的可能是回答问题的技能和合理的时间安排。事实上，没有必要担心。初中三年级有很多考试。如果你多考几次，注意积累经验，你会掌握考试技巧，帮助你提高成绩。同学们，相信自己，在高中入学考试到来之前不要被自己打倒。这太可耻了。振作起来，冷静下来，怎么学就怎么学，怎么考就怎么考。相信你会取得好成绩。孩子们的学习成绩突然开始下降，这可能是为什么要放松，不要打扰家人，他们是为了，以平静的态度告诉他们，你已经在努力工作了；
第二，要坚持学习，不要盲目学习，要分重点，把自己知道的一笔带过去，把不知道的或不透明的重点学好；
第三，保持正常的作息时间，考试只是对你文化的考核，不是你的全部。
每天锻炼，祝你成绩好！

每天锻炼，祝你成绩好！首先，你应该稳定你的心态。有一个好的态度尤为重要，然后继续努力工作。方法是别人的。只有适合你的才是正确的。制定一个计划，慢慢地对每件事都采取态度是非常重要的。当然，你的态度是看到和认可的。先不用太急，结合进几次的试卷分析一下失分原因，是就不会还是马虎了。失分点有没有共同点，哪一部分没有掌握好，反复出错。还有就是多做题，反复找自己没掌握的东西，补充自己的知识点。事实上，排名不是很重要，一两个错误并不可怕，只要他们不灰心不放弃就足够了。至于你母亲的态度，我希望你能理解。每个父母都有一颗希望孩子成功的心。如果面对面沟通不好，你可以以信件的形式与母亲沟通。我相信她会理解的。如果可以的话，也可以多和老师沟通，相信你还有很大的提升空间。
你是一个态度很好的学生。祝你前程似锦。

家长在初中生成绩下降后应该如何补救？

作为家长，面对初中生成绩下降，应该这样做:
一是选择辅导书。
很多家长总喜欢给孩子买各种辅导书，感觉这样能帮助孩子提高成绩。但其实辅导书越多越好。首先，初中生的时间和精力有限，辅导书一定要少而精。辅导书里有很多练习，孩子看着就会犯难。让老师推荐一些适合孩子学习的辅导书，一本就好。其次，选择有例题和讲解的辅导书。许多家长也有一种想法，认为刷更多的问题是很自然的，但事实并非如此。有例题，有思路，有方法，做起来会有效果。
二是帮助孩子构建学科知识体系。
所谓知识体系，是指各学科的特点、研究方法、分析技巧和知识点的整合应用。如今，孩子们已经学会了思维导图。如果孩子们能够以思维导图的形式表达各学科的知识体系，从大到小，从宏观到微观，他们不仅可以在考试中提问，还可以分析提问者的意图、评估知识点和评估深度，那么结果只是对完善知识体系的奖励。有了知识体系，考试就成了查漏补缺的方法。错题是补网的工具，成绩肯定会越来越好。
第三，训练中考真题。

初中学习以高中入学考试为锚点，初中一、二年级学习知识建立体系，三年级进入复习阶段，高中入学考试已成为测试学习效果的试金石。事实上，如果你做好前两点，你会发现高中入学考试只是将其分解为每个知识点的综合应用。从提问的想法到解决问题的技巧都有规则可循。如果你早点练习真正的问题，就更容易知己知彼，百战百胜。