如何改变，四级英语作文训练

画龙点睛的句子大多是议论性的，体现了知识和学术成就，体现了个性化的感知和生活智慧，表现出非凡的思维能力，增加了文章的厚度，提高了文章的质量。这种方法的优点是，它可以将自我的生活积累和生活经验与社会形势和时代精神联系起来，简化难度大或主题大的写作内容，为真实和个性化的情感表达找到合适的方式和路径。

四级英语作文训练

提高英语四级作文的方法有哪些？

通过词汇教学训练写作能力

写一篇好文章不能一蹴而就，必须从最基本的词汇入手。在教学中，教师应注意加强词汇培训，努力向学生解释每个单词的具体用法。

有些关键词要明确单独使用和搭配。为了更有效地与教科书相结合，教师应根据单元的单词和短语，从一个例子中得出推论，帮助考生扩大词汇，使学生的单词不离开句子，从而加强写作培训。

尽可能多地阅读优秀的范文

阅读一直是写作的基础。如果你想写好英语，你必须先读好英语。在积累词汇的同时，也要掌握词性。记住单词不应该记住它的表面意思，而应该深入了解它适用的背景、常见的搭配、习惯等，以便真正掌握一个单词。

加强自身词造句训练

对于作文来说，词句相当于盖房子的材料，如果不选好材料，就盖不好房子。平时学习阅读时要注意收集积累，对好的单词、短语、句型等做笔记。写下练习中的所有错误，并根据正确的句子进行纠正。

详细了解英语写作格式

你可以选择先读一本介绍英语写作的书。首先，你对写作有一个初步的概念，比如如何写议论文，如何提出论据，如何讨论文章；或者英语写作的格式，不同的身份如何写不同的结论，然后根据不同的体裁练习写作。

适当使用过渡词

适当使用过渡词可以使我们的文章简洁自然，充分避免脱节。

英语四级考试作文技巧

如何训练四级作文？

多看范文，其实都是一样的八股文形式

选择一两篇文章背诵各个方面，培养语感

写一些，帮助修改英语很重要

如果你有问题，请别人帮你写。如果你不能工作，你必须准备好听力。除了平时多练习，还有考试时间。其次是作文和阅读。答题卡是分时间收集的。有很多英语四级作文在你高中学习的模式的帮助下，看看你高中的英语作文。看看一般的模板，你就知道怎么写了。当然单词量是前提，没有单词你怎么组织句子仿写！找几套适合自己需要的题目，每天选一套，在规定的时间内不要看任何辅导资料，然后拿出范文比较自己写的。

其实仿写是提高作文最快的方法！1.建议每周写一篇作文，请老师纠正。
建议看范文。
3.建议每天读一篇英语作文，提高语感。

四级作文的技巧和方法。

画龙点睛
所谓画龙点睛，就是在文章的关键点，或者一针见血地到达事物的核心，或者简洁明了写作要点。从写作结构的角度来看，它往往与主题或主题密切相关
从表达效果来看，一篇文章往往因为几句意义深刻的句子而闪闪发光，摇曳生辉。“画龙点睛”的句子多是议论性的，体现了的识见和学养，凝聚着的个性化感悟和人生智慧，显示了不同凡响的思考力，增加了文章的厚度，提升了文章的品质。
有词命题作文季节
汉堡和薯条都有保质期。只有文化和人性在历史的长河中熠熠生辉。不要让季节穿过稻田，也不要让季节陪伴城市里的人。季节是一种秩序，我们正在成为秩序的破坏者。这是一个充满灵魂欲望的季节，但人类社会没有轮回。这些精辟动人的句子就像文章的眼睛。有了它，整篇文章突然显得生动而有意义。这些精辟动人的句子就像文章的眼睛。有了它，整篇文章突然显得生动而有意义。
以小见大
以小见大就是把内容广泛的话题变成平凡琐碎的小事小事件，为大题、宽题、虚题找到精致的突破口，从而知秋。这种方法的优点是，它可以将自我的生活积累和生活经验与社会形势和时代精神联系起来，简化难度大或主题大的写作内容，为真实和个性化的情感表达找到合适的方式和路径。即小见大常以实写虚，从小写大境界。2007
天津卷的作文命题是有句话常说。一位考生把天津的口头禅倍儿好作为一句常说的话，写下了天津独特的地域文化和人文风情。
还写了天津人可爱的性格特征和精神气质。一句善良朴实的倍儿好，原来也可以做出如此宽广而深刻的诠释和挖掘。
片段串联
在我们通常的写作实践中，每个人都习惯并擅长探索隐藏的东西。例如，我们可以在看似分散的材料中感受和提取一个独特的主题，
无论从思维延伸的深度还是内容涵盖的广度来看，都会更全面、更立体、更辩证、更大气、更饱满。围绕一个中心意料围绕中心意义串联起来，使其环环相扣、融为一体。正如德国诗人海涅所说，像珠宝工匠玩金链一样精心工作，非常适合连接小链接无疑是创新中一种方便实用的方法。一般来说，这类文章通常有以下两种结构：
一是并列，几种材料从不同的角度和侧面表现出一个中心，材料可以相互补充和渗透。
其次，渐进式，从浅到深，从表到内，从浅到丰富，从简单到复杂，层层剥茧，一步一步，在这个不断挖掘的过程中深化了思想和情感。需要强调的是，片段串联的立意方法，思接千年，跳跃性强，融入了更多的创新意识和个性化情感。正因为如此，在控制材料方面，
要善于捕捉典型而有意义的例子，把握材料之间的内在逻辑关系，以点带面，因事见理。
逆向思维
逆向思维相对于顺向思维。所谓顺向思维，就是根据材料的中心，结合实际，提出自己的观点和观点，这些观点和观点是原材料中心的具体化和明确化。所谓逆向思维，就是在多角度、多方面、多因素、多变量的系统理解的基础上，以原材料的中心为对立面，从不同的角度看原材料，提出相反的观点。运用逆向思维，往往能出人意料地获胜，是写创新作文的有效途径。逆向思维大致包括三种情况：
一、独辟蹊径。挑战传统观念和常规思维，大胆设想，从原观点的相反方向思考，从而提出新的见解。比如《伯乐相马的负面影响》《开卷不一定有益》《到山前不一定有路》等等。
二、旧意翻新。从原意中提出不同的观点不一定反对原意，可以是原意的深化，也可以是原意的另一个角度，即古人所谓的翻案法。
三、一事多解。这种方法又称多角度思维法。对于同一件事，从不同的角度去思考，选择不同于公众观点的角度来写作，形成琵琶反弹的个性效果。
值得注意的是，客观对象的两面性为逆向思维开辟了广阔的领域，但当我们寻求差异时，我们不能攻击它，从一个极端到另一个极端。