2022年5月,人民教育出版社(以下简称人民教育社)第十一套小学数学教材插图问题引起社会广泛关注。
如何补救三年级的数学,以及教育部关于人民教育出版社小学数学教小学数学教材插图的通知
2022年5月,人民教育出版社(以下简称人民教育社)第十一套小学数学教材插图受到社会广泛关注。教育部党组高度重视,成立由党组主要负责同志任组长、2位党组成员任副组长的调查处置工作组,通过约谈相关人员,调阅原始资料,听取数学、思政、美术等方面专家意见,征求一线数学和美术教师意见等方式,进行了认真调查核实。现将有关情况通知如下:
经调查,教材插图主要存在三个问题。第一,与立德树人的根本要求存在差距。整体绘画风格不符合公众的审美习惯。有些插图人物丑陋,精神风貌差,没有恰当反映中国儿童阳光充足的形象。二是不严肃规范,个别插图甚至有错误。插图数量过多,部分插图制作专业水平不高,部分插图科学规范。第三,不细致准确,有些插图容易误读。有些插图画粗糙,有些线条画和元素选择不当,图片比例不协调。同时也发现网上传播的一些问题插图不是人教社小学数学教材插图,相关部门已将其纳入全面调查整改。
经调查,人民教育协会作为教材编制单位,中央政府的相关决策部署不全面、不完整,对教材插图的教育功能认识不到位,插图作者的选拔制度不完善、不规范,教材三审三校制度落实不严格,内部纠错制度不完善,读者意见不重视,插图中存在的问题未认真调查整改。教育部教材局在组织专家进行教材审查时,缺乏指导和监督,对教材问题的调查整改监督不到位。
经调查,未发现人教社相关人员与插图作者吴勇、教材整体设计艺术总顾问吕敬人之间存在经济利益转移问题。
根据《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定,对有关单位和27名失职人员进行严肃问责,具体如下:
责令人民教育出版社党委整改,并给予批评;给予党委书记、人民教育出版社主席黄强严重警告,给予总、时任党委书记郭戈严重警告戈严重警告、过度处罚、免职;给予严重警告、过度处罚、免职;给予小学数学室主要负责人严重警告、记过、免职;给予其他17人相应的纪律处分和组织处理。责令教育部教材局整改并通报批评;给予田慧生主任党内警告和记过处分;给予负责人等5名相关人员相应的纪律处分和组织处理。责令教育部教材局整改并通报批评;给予田慧生主任党内警告和记过处分;给予负责人等5名相关人员相应的纪律处分和组织处理。
对插图作者、设计师进行相应处理,不再聘请吴勇、封面设计吕敏、吕敬仁及其工作室从事国家教材设计、插图绘制等相关工作。
衷心感谢社会各界对教材工作的关心、批评和监督。教育部将坚持和加强党对教材工作的全面领导,不断完善和严格执行教材编制、审查、使用、维护、监督相关制度,确保教材建设始终坚持正确的政治方向和价值取向,创造培根灵魂、智慧,满足时代的要求。
教育部官网
如何补救初中和初三数学不好
首先,如果你还在三年级的最后一学期,那么补救相对简单,因为三年级的数学基本上是三轮复习,第一轮是从一年级到三年级的数学教科书章节一个接一个地快速复习,一般来说,三年级的最后一学期是一轮复习,所以如果数学不好,我们必须跟随老师的步伐,一点一点地理解知识点,这样做问题就有一定的基础,以后的复习相对容易,成绩会提高得更快。
其次,如果你现在是下学期,即将面临高中入学考试,那么留给你的时间不多,这次一轮复习,两轮复习基本结束,现在是按照高中入学考试模式复习,现在数学不好,知识点复习太晚,所以我们只能提高分数。
关于做题的技巧,我有一些经验在这里和大家分享。中考试卷分为选择题10题、填空题8题、答题10题。答案包括计算题、简化值题、概率题、证明题、综合题等。这些问题容易到难,所以做题的时候掌握一定的技能考试也不会太差。首先,选择题有十道,我们关注前八道。前八道题都是基础题,比较简单。如果剩下的两道题三分钟没想到解决问题的方法,马上跳过做下面的题。最后,如果真的做不到,就靠猜测。不要在这两个问题上浪费太多时间。其次填空题是一个道理,八道题有七道大部分学生都能完成,最后一道可以放弃。此外,回答问题。首先,计算问题不能失分。有些人认为计算问题很简单。完成后,他们不会回去检查,这很容易出错。因此,他们宁愿花更多的时间在计算问题上,也不愿死记硬背问题。毕竟,计算问题在同一时间内更容易得分。高中入学考试是一种选拔性考试,这并不取决于谁做了更多的问题,因此,我们将尽最大努力在这些问题上花更多的时间来证明问题,只要回答问题思路清晰,使用条件,步骤基本上可以根据自己的想法得分,至于问题,最后一个问题,我们想放松,可以得到几分是几分,得到的是赚。
掌握住这些,相信中考对于你来说都不是什么难事,加油↖(^ω^)↗
初三怎么补数学?
初一和初二是完全在梦中度过的,突然醒来,想开始奋斗!
掌握这些,相信中考对你来说并不难。↖(^ω^)↗
初三怎么补数学?
一年级和二年级是完全在梦中度过的,突然醒来,想开始奋斗!但这真的很困难,因为我根本没有基础!也有一点马马虎虎!初三遇到了一个比较好的数学老师,至少目前还是比较好的!我要这样复习,就是他开始教一个内容的时候,比如教一元二次方程,我会说一元一次,二元一次我会复习这些!这样教什么就复习相关内容,因为如果从头开始,有些知识应用少了就忘了!这样好吗?问题补充:辅导是噩梦。他教了一个知识点。他问我这里解决的问题是什么?我应该,但实际上我还是在雾里看花。.不说就觉得很笨。.自卑.有些数学知识联系的范围比较广,建议从头开始学习以前的知识,先大致了解不懂的知识。至少有一个概念,过程越快越好。
可以找基础比较好的同学或者老师帮忙,但是数学一科,复习会比较快。
然后开始复习更多的问题。今年刚上初三。感觉初三第一章的前半部分挺简单的。分式方程有点难。如果你努力,你应该和老师一起复习。
但是,你要多读书(教科书)。
还要做一本好的错题集(题目当时就懂了)
多想想遇难题
也要多做难题
我刚毕业,祝你成功(^__^)嘻嘻……
请家教,这是最好的捷径~~~
关键时刻,等你慢慢预习复习,效率太低了~~~
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