如何变老,如何补初中语文

家长如何帮助孩子学习,即使忘记初中和高中的所有知识。通过检查孩子的学习情况如作业本是否整洁、字迹是否认真,看课本有无经常翻阅的痕迹等,来了解孩子的学习状况。同时,为孩子创造良好的学习环境,修复亲子关系,建立良好的学习习惯。面对孩子学习上的困难,家长要采取切实有效的措施帮助孩子理解知识,如让孩子再讲一遍学过的内容,通过这种方法来测试孩子的知识是否真正掌握。一位家长分享了其三年陪读的经验和教训,包括如何规划孩子的假期学习,如何帮助孩子养成良好的学习习惯等。孩子的成绩验证了暑期预习的重要性,但也要根据孩子的情况调整策略。

但是很多家长提出,我忘记了初中和高中的所有知识。如何帮助孩子?孩子的作业本是学习情况的一面镜子。家长要学会检查孩子完成作业的情况:看作业本是否整洁,字迹是否认真,反映学习态度;第二,看书上有没有笔记和圈画,反映了听课的状态;

如何补初中语文

陪妈妈分享经验教训:初中知识忘记后,我这样辅导儿子。

如何变老,如何补初中语文

父母是孩子的第一任老师。家长对家庭教育的重视会直接影响孩子的学习成绩。

学习控制是陪读理念的忠实支持者。与其他家长沟通会发现,孩子在初中和高中的表现很可能与孩子出生后陪伴孩子的总时间成正比。

但是很多家长提出,我忘记了初中和高中的所有知识。如何帮助孩子?

以下提供三种方法与您分享。

陪伴母亲分享经验和教训:初中知识被遗忘后,我帮助儿子

01
经常了解孩子的学习情况

家长要经常与老师取得联系,了解孩子在学校的学习情况。

如果不依赖老师,家长可以通过翻作业本和书籍来掌握孩子的一般学习情况。

孩子的作业是学习的一面镜子,家长要学会检查孩子的作业:

看作业本是否整洁,字迹是否认真,这反映了学习态度;

第二,看作业错误多不多,反映学习程度;

三看有没有改错,反映了学习习惯。

孩子的课本是学习的另一面镜子,家长可以这样看书:

看书有没有经常看的痕迹,反映了学习方法;

第二,看书上有没有笔记和圈画,反映了听课的状态;

三看书上有没有乱写乱画,反映了学习态度。

当然,尖子生的学习情况不能用课本和作业来衡量。家长不妨从自己的情绪和言语中判断自己最近的学习状态。

了解学习情况只是第一步,最重要的是如何帮助孩子提高和提高。

孩子是否接受帮助取决于亲子关系。关系是否和谐取决于公司的有效性。

如果家长发现孩子拒绝与你交流学习问题,那么请先想办法修复关系。

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02
为孩子创造良好的学习条件

良好的学习环境对培养儿童的学习习惯至关重要。

而且有些家庭,要么家里经常高朋满座,要么晚上一直开电视,要么家长一直玩手机。

家里的气氛一直浮躁吵闹,孩子怎么能静心学习呢?

帮助孩子学习是正常的。

因为现在孩子们学到的东西测试了思维的深度,许多高中数学问题,甚至初中数学老师也不会做,更不用说大学生、研究生甚至博士生在工作中不能使用这些知识了。

但如果不能给孩子提供良好的学习氛围,那就是拖延孩子,那就是父母的责任。

事实上,家里不必每个人都认真对待,只是为了给孩子树立好榜样,甚至要求家里的老人每天晚上都拿着书。

然而,家庭成员必须有一个人全职负责孩子的学习,一个人必须做出牺牲,这个人必须愿意付出代价。

当别人看电视和玩手机时,这个人应该带着他的孩子专注于预览和复习家庭作业,找到一些课外扩展主题,谈论学校,交流他对社会热点事件的看法。

也就是说,至少从表面上看,你是一个非常非常热爱学习,渴望学习新知识的父母。

只要孩子养成了良好的学习习惯,只要孩子的学习进入良性循环,他就会有足够的力量和动力来抵抗周围的不良影响。

而且,这种高强度、高密度的伴学,只需1-2年,就可以让孩子自己学习。

说实话,言传身教比陪读更有用。但问题是,真正有示范能力的家长很少,在自己领域取得突出成就的家长也很少。如果父母只是一个普通人,没有学习言行的力量,如何有效地帮助孩子?

你只需要有意识地为孩子营造良好的学习氛围,化身为陪伴孩子的同龄生。

在为孩子创造基本的学习条件时,决定因素不是父母的教育背景,而是父母的意识、态度和决心。

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03
测试孩子的知识是否理解

有些家长把孩子学的东西看不懂,作为推卸陪读责任的借口,这是极不负责任的行为。

孩子的学有问题,家长只知道让老师想办法,却不愿意为孩子做出改变。

如果你真的想让你的孩子有一个更好的未来,你不能拒绝对孩子的教育负责。

只有真正参与陪读,才能发现孩子的学习问题,然后向老师求助,才能听到一些有价值的建议。

否则,老师只能给你一些学科建议,这可能根本不适合你的孩子。

除了在学术上向老师征求意见外,家长平时如何帮助孩子?

如果你根本不懂孩子学到的知识,如何测试他没有真正掌握哪些知识?家长不妨让孩子成为小老师,让孩子再一遍学过的东西。

回想起自己数学最扎实的时候,曾经有一个代课老师,喜欢上课批改作业,然后叫我数学代表上讲台给同学讲课。

如果你不上台讲,很多细节你看的时候就会跳过去;但是你要上台讲,就一定会把每个细节弄明白。

讲座真的是一个放大器,你不能混在任何你想拖泥带水的地方。

我记得我在舞台上说话的时候,同学们都睁大了眼睛,准备给我挑错。如果我想蒙混过关,会有人马上问:我不明白你是怎么得到这一步的。……

可以说,很多数学知识,也是向你解释之后,我才完全理解。

因此,如果父母想帮助他们的孩子,事实上,他们不需要理解自己,只需要更有耐心,让孩子告诉你他们了什么。

这时,父母脑子里所有的知识都忘了,只是让孩子告诉你,看看孩子是解释你,还是说得更困惑?

这样,你就可以知道他是否真的掌握了。

例如,儿童数学学习了直角三角勾股定理。

孩子不能告诉你公式,公式书写得很清楚,不需要他说。

孩子应该能够说出公式是如何推导出来的,至少让他说出两种以上的方法。

父母应该假装成一个白痴,问各种各样的问题,孩子应该能够阻止士兵,那么他的知识就通过了;只要是犹豫,一定是不明白的地方。

如果说不出两种以上的方法,家长会和孩子一起问百度,找出第三种推导方法。

不仅要让孩子学好知识,还要让孩子学会寻求帮助,找到解决问题的途径。

以上是检验孩子在某一学科上是否扎实的最好方法。

用这种方法,孩子不仅巩固了学到的东西,还有学得更好的愿望,因为他有父亲或母亲愿意学习和崇拜他的老师!

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分享一位家长三年的陪读经验和教训

自从儿子上了普通初中的普通班,我就停止了所有的娱乐:

静音看电视,不用看手机。

陪他,整理错题,分析各科试卷。

上班时,浏览网站,看看前辈家长的经验教训。

但儿子初一的学习状况还是有些差:

语文就像一座大山,他爬得很难,但基本上只能原地踏步。

数学一直忽高忽低,一到大考就一败涂地。

英语,只能说班上孩子的英语水平普遍落后,让他有点自信。

他小学的时候,我工作很忙,不太在乎他。现在我发现他的坏习惯不能一下子改变。

上课讲话,作业记不全,不主动改错,从不预习……

这时,我开始发威。

我愤怒地训斥他,他有时哭,有时看着我。

然后,收敛,然后恢复原形。

为了帮助他养成习惯,我们锯了一个学期。最后,他从心理上认识到学业表现与未来的关系,并在行动上取得了进步。

一流的高中,我们不敢想,看不到未来的方向,初一就这样结束了。

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回想起来,初二前的暑假尤为重要。

儿子的曙光也出现在这个假期后。

暑假期间,我强迫他预习数学和物理。

先看书,再听网课,再做配套练习。我会在后台查询他的学习进度和做题情况。

出乎意料的是,儿子的预习进展非常顺利。他学得很轻松,尤其是物理,很快就完成了初二的全部学习。

自学给他带来了无与伦比的成就感。为了测试他的预习成绩,他不再局限于在线课程,所以我给他买了53本练习册。

在英语方面,我强迫他在假期背单词。

给他买了一本中考乱序版的单词书,要求他每天至少背20个新单词,完成一篇,阅读一篇。

开学第一次月考,儿子的排名突然进入年级前百,他突然充满信心。

但语文,仍然是我们的心脏病。

需要积累阅读和写作能力。现在哪里有更多的时间阅读?

语基也不行,错别字不提,笔顺题基本没拿太多。

也许,像儿子这样的男孩在学习汉语时缺乏敏感性。

因为他预习了数学和物理,他很快完成了作业,有很多课外时间,基本上花在数学和英语上,尤其是数学上。

随着年级排名的提高,他对自己的要求越来越严格。我基本上不需要监督,只需要帮助。

例如,帮助他检查汉语和英语文本是否正确,帮助他检查地理、历史、生物学和政治知识点是否背诵,然后帮助他整理数学和物理问题等。

自从初二第一次月考进入年级前百后,儿子的学习状态一直保持不错。

黎明隐现,儿子的学习进入了一条通畅的快车道。

感觉绑在身上的绳子渐渐松了。当然,我们期待着他能再上一层楼。

陪伴母亲分享经验和教训:初中知识被遗忘后,我帮助儿子

初三前的暑假,学校只放了一个月的假。

重新分班后,儿子被调到了更好的班。

语文仍然是拖后腿的学科,几乎是班上倒数第二;

数学和英语保持中上水平;

物理仍然是他的优势;

化学刚接触,暂时看不到差距。

周末只休息一天,晚上8点自习,作业很多。

晚上忙完家务,一般会帮他整理一下乱七八糟的试卷。然后看看有没有错过的问题。

数学、相似性和二次函数难度大;

英语做完学校的作业都很困难,没有时间背书,没有时间背单词;

儿子的成绩再次验证了暑期预习的重要性。

三年级第二学期,气氛非常紧张。

看到家长群里张罗给孩子课外加餐,一对一,冲刺班,我有点乱。

语文还是拖后腿,报了语文班。

开始有些勉强,上到后来,其实也没有什么实质性的提高,不过好像对稳住心态有些帮助吧。

{n}

数学和英语就是跟着学校不停地做练习。

{n}

数学,我现在最感后悔的是当初应该根据儿子的情况调整策略。

{n}

学校老师不停地要求做基础题,压轴题基本上不

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