有几寸，初中英语怎么补？

初中生英语成绩差该如何补救？每天背诵单词（这个水平不能避免）通过这个水平，初中英语学习初中英语语法最好的方法是做一个章节练习，一般语法书和练习书章节，从名词、代词和冠词开始使初中生养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略是英语课程的重要任务之一。

如何补充初中英语？

孩子的英语终于提高了！初三不及格进步到90多，好办法才能有收获。

孩子初三滑坡严重，意识到英语已经开始拖总分。多亏阅读打卡，练习阅读技巧。仅4个月时间，英语成绩直接从不及格分90分。120天，加分30分，家长说:孩子重拾学习英语的信心！

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深圳小东的母亲说：我们的孩子英语一直很差，进入初中后滑坡严重。初一70多分，初二直接滑坡到60多分。下学期是初三。我该怎么办？我已经开始考虑给他找佛山的技术学校了。

孩子说:明明每天都在努力背单词，但是英语成绩提不上来，感觉很无奈。平时也很认真的背单词，但是考试的时候做错题；明明觉得自己读懂了，却和答案背道而驰。

说实话，看着孩子每天背单词都没有效果，我也很着急。我自己的英语不好，所以我只能担任班主任。班主任说，孩子们在上网课时积极回答问题，非常认真。考试主要是词汇和语法做得不好。

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后来还是听了朋友介绍，了解到阅读打卡，后我才明白孩子英语学不好，究竟是差在哪里：

不要死记硬背单词。机械记忆的单词只是短时间记忆，很快就会忘记。英语本质上是一种语言，读更多的书，自然知道更多的单词和句子语法。

2）语文考的是作者情感的主观感受，英语则考的是客观逻辑，会做题方法，能拆解题型，就能快速找到答案。

3)提问者的思维，考试是提问者的思维，而不是你的思维，必须学会找到答案。即使有生词，也要学会推导。

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所以我也让孩子们每天晚上花16分钟打卡阅读。一开始，孩子们心里有点排斥，但在练习了第五篇阅读打卡文本后，第一次全面阅读课堂测试，激发了他们对学习的兴趣。没想到读打卡加讲解，对提分效果如此明显！

从死敲一个字到分析批注整篇文章，再用文章的情节把单词连成一串记忆。通过这种方法，词汇量在短时间内达到3000。现在学英语已经半年多了，孩子们已经精读了：

1)输入20万英语文字；

2)25万字听力训练输出；

3)900分钟听原文

练习后的第二个月，孩子的分数从60多分上升到80分；暑假过后，孩子的英语开始上升到90分。只有120天，孩子的英语长了快30分，这是四个月前我们无法想象的，也是孩子三年级以来最好的考试。

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综上所述，造成这种变化的主要原因有几个:

一是坚持打卡阅读，在文章中积累词汇，不知不觉中，中考2000字就能拿下。

第二：熟练掌握提问者的思维和解决问题的方法，练习满分解决问题的技巧，至少比同学多20分

第三：每天用的时间不长，大概15-17分钟，成绩的回报还是很明显的。孩子们对学习的信心越来越强

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成功不能复制，但有迹可循！提问者的思维训练，用词汇打卡，一个月的成绩就能明显提高。提问者的思维训练，用词汇打卡，一个月的成绩就能明显提高。坚持正确的方法，才能看到效果。对于中学生来说，阅读打卡是一种很好的英语学习方法，可以提高词汇和综合能力。

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?【心】阅读打卡对孩子提高英语成绩和阅读能力很有帮助。想让孩子好起来的父母
排队：阅读打卡 9年级

初一英语怎么补？

初中英语差怎么补英语最好的方法有哪些？

初中生英语成绩差该如何补救？有哪些好的学习方法？下面我整理分享一下，仅供参考。

初中孩子英语水平差怎么补？

每天背单词(这一关躲不掉)

通过单词，初中英语
成绩自然过关，但很多同学都死在这一关。背诵单词是一个长期的过程。我们应该充分利用有限的时间尽可能多地重复记忆。在这里，我们推荐卡片记忆方法，将需要背诵的单词记录在卡片上，以便充分利用业余时间背诵。

树立信心

对于初中的孩子来说，任何学科都跟不上。只要他们有信心，就为时已晚。但是，如果他们进入高中时跟不上课程，如果他们想学好，他们会感到心有余而力不足。初中没有这种现象。小学的主要启蒙是初中学习的发展和开始。

因此，初中英语差提高成绩没有问题。首先，我们必须建立信心。许多孩子在初中英语差是因为他们失去了学习的信心。他们总总是觉得自己被拉得太多了，跟不上。没有信心，无论事情多么简单，他们都做不好。

背单词，学习语法

学习初中英语语法的最好方法是先做一本分章节的练习册。一般来说，语法书与练习册中的章节相似，从名词、代词和冠词开始
后面是一般的时态，后面是完形填空和阅读理解的学习。

所以你先做练习册，可以做5个问题来回答，可能会犯很多错误，继续坚持。总结每个问题的知识点，记住在心里，经常阅读问题，在做问题的基础上看语法点会更彻底地理解，更容易掌握关键点。在语法书和练习册中进一步升华、加深和成为自己的知识。

初中英语高效学习方法

背诵英语文章很重要

背诵初中英语文章对学生非常有益。因为背诵文章不仅能让学生学到更多的单词，还能让学生掌握很多语法知识点。背诵对提高学生的英语成绩很有帮助，背诵文章也将为学生今后的英语写作打下良好的基础。

养成良好的学习习惯

英语课程的重要任务之一是培养初中生良好的学习习惯，形成有效的学习策略。在教学实践中，我们发现有良好学习习惯的学生学习认真，意识强。他们可以在没有老师和家长监督的情况下学习，学习成绩优异。

而没有养成良好学习习惯的学生，没有学习计划；忽视课前预览，等待课堂，不注意课后总结，轻视复习；作业或考试，有些甚至不仔细看问题要求。如此被动地接受知识，即使老师灌溉更多，在学生的头脑中也只是一堆材料，不能转化为动力。

初中英语怎么补？

补充单词：这只是熟能生巧，在记忆中也要手写，好脑子不如烂笔头，手练，嘴读单词，这样才能把发音和写法联系起来，
补充语法：买一个特殊的初中语法信息，书店，可以直接背诵，背诵理解做巩固练习，语法必须做更多的问题，理论是不可战胜的，实践像鸡。
补短语：有了单词，短语就会很简单，连着单词的意思往上走，先猜短语的意思，再看，最后多做题。
几乎就是这样。作文是三者的结合。这取决于你报名参加英语课程的地方。或者请一位家庭教好英语。首先，你应该能够熟悉语法。在练习英语口语时，练习英语口语和听力自然不是问题！如果你在老师那里补口语，多和外国人说话。
找老师。
只要功夫深铁杵磨成针。