如果七年级数学跟不上怎么办？如果一年级数学不好，我能弥补吗？我可以在高中入学考试中放松140分，在三年级努力学习。然而，我只是告诉你来得及的真相，主要是理解和掌握。我不知道怎么问老师。我认真对待课堂作业。以上三点看起来很容易，坚持很重要，否则初中数学没有不成功的道理，不需要随时补，多做题，多理解，假如能静下心来，题海战术最有效的抱歉，
七年级数学不好怎么补，七年级数学不好怎么补？
对于数学基础差、基础薄弱的学生，不要盲目辅导或提问。建议学生和家长选择合适的学习规则。现在很多学生都很聪明，接受新知识很快。他们可以看到自己的感受，但事实上，如果他们不练习，将来考试可能会有漏洞。现在很多学生都很聪明，接受新知识很快。他们可以看到自己的感受，但事实上，如果他们不练习，将来考试可能会有漏洞。
初一数学成绩差怎么补救？
认真听课：
听课要包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点(记住预习中的疑点吗？仔细听)，听例题的解法和要求，听数学思想和方法，听课堂总结。一是善于联想、类比和归纳，二是敢于质疑、提问、大胆猜测。记住，当然是指课堂笔记，不是多记就是有效知道吗？最好不要记住，记住什么，什么时候记住，但有知识，记住方法，记住技能，记住疑问，记住要求，记住注意事项，记住课后必须整理笔记。
及时纠错：
课堂练习、作业、测试、反馈后及时查阅，分析错误问题的原因，问题有问题吗？概念模糊吗？时间紧迫还没来得及？不会做吗?不要总是粗心地放手（养成习惯会很麻烦），如果思维正确，计算错误，及时纠正，必要时加强相关计算训练。模糊的概念和错误的问题表明你的学习很容易出现似乎理解但不知道的状态，这是学习数学的禁忌，坚决克服。至于做不到，当然要及时咨询同学和老师，不要把问题悬而未解，养成今天完成的好习惯。
一年级数学学习方法
1、看重基础
对于数学的定义、规则、公式、定理等，我们应该记住我们暂时不理解的东西，然后在记忆的基础上，当我们应用它们来解决问题时，加深我们的理解。例如，数学定义、定律、公式和定理就像木匠的轴、锯、墨斗、刨花等。没有这些工具，木匠就无法制作家具；有了这些工具，再加上熟练的技术和智慧，你就可以制作出各种精美的家具。同样，如果不记得数学的定义、规律、公式和定理，就很难解决数学问题。
2、数学定理
定理包括条件和结论，必须证明定理过程是连接条件和结论的桥梁，学习定理是为了更好地应用它来解决各种问题。下面我们归纳出数学定理的学习方法：背诵定理。分清定理的条件和结论。理解定理的证明过程。应用定理证明相关问题。体验定理与相关定理与概念的内在关系。有些定理包括韦达定理、勾股定理、正弦定理等公式，其学习也应与同数公式的学习方法相结合。
3、多做练习
如果你想学好数学，你必须做更多的练习，但有些学生可以学习更多的练习，有些学生做很多练习仍然学不好，原因是做更多的练习是否合法，我们说做更多的练习，而不是做问题海洋战术。后者只做不思考，不能巩固概念，拓宽思维，有副作用：学习知识混乱，线索，浪费时间，收获不大，我们说多练习，是做一个新颖的话题，想想：它使用什么知识，能解决更多，结论能加强、推广等。
七年级数学跟不上怎么办，一年级数学不好，还能补吗？
完全可以，高中入学考试我很容易140，三年级努力工作，但我只是告诉你真相，主要是理解，不知道问老师，课堂作业认真对待，以上三点，看起来容易，坚持，否则初中数学没有不成功的真相很简单，没有时间弥补，多做题，多理解，假如你能静下心来，题海战术最有效的抱歉，
数学不是我的强项，已经转移到我的团队
我希望更多的人能帮助你，当然能.我们班有一个同学.以前数学很差.突然说要补数学.说也做.上次月考数学108分.现在初一还来得及
没什么好学的。七年级上册后的路还很长。八年级是成绩的分化点。七年级还能赶上
我的孩子一年级，期末考试数学不好，怎么补
我本人初中数学是班上顶尖的水平，应该有资格回答这个问题。不知道数学有多差，但大概可以分为有能力考好和
本身没有能力。不知道数学有多差，但大概可以分为有能力考好和
本身没有能力。学生本身应该知道这一点。就我而言，初中数学考130很简单，试卷的难度分布是固定的。学生应该知道自己的水平。如果你有能力参加考试，你应该分析为什么你会犯错误。通过调整心理状态或刷大量问题，可以避免计算等错误。例如，没有好办法阅读错误的问题。你只能通过养成做问题的好习惯来改正。如果没有能力，就要反思平时的学习习惯。初中数学与智商无关，一般都是简单运用基本概念和概念。建议从头刷一本质量好的教具。面对正常的初中问题，应该有一个做1 1=心态，即使是难题也要从不同的角度多想想。平时做30分钟的难题并不过分。做题的技巧是从题目的条件出发，思考如何利用给定的条件，建立条件与结果的关系。总之还是缺乏大量训练，这些技巧都可以从做题中自己总结出来。
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