移动:将同类项放在一起(因为是一元一次方程，所以只有一个字母项，注意变号)去分母(有的有，有的没有):去掉等式左右的分母(除数)，变成整数，方便计算括号(有的有，有的没有):用运算法去括号，比如乘法分配法。所以只有一个字母项，要注意变号)合并类似项:系数加减左边，字母不变。
如何解决初三方程，如何解决初中数学方程
昨天才回答这个问题，我也是初中生。
去分母(有的有，有的没有):去除等式左右的分母(除数)，变成整数，便于计算
去括号(有的有，有的没有):用运算律去括号，如乘法分配律等
移项:将同类项放在一起(因为是一元一次方程，所以只有一个字母项，注意变号)
合并类别：左边加减系数，字母不变。右侧常数相加减。右侧常数相加减。
系数化为1(如果合并后字母系数为1，则没有此项)，将等式左右除以字母常数。将字母系数化为1，得到方程解。数学:y=a(x-x1)(x-x2)交点式
y=a(x-h)平方 k顶点式y=a(x b/2a)平方 (4ac-b平方)/4a一般变顶点n边形内教等于(n-2)*180
三角形的一个外角等于两个不相邻的内角.斜边上的高平方=两段被截斜边相乘(射映定理)
三角形和梯形的中位线定理(两侧的中点连接等于第三侧的1/2，与之平行(两腰中点连线等于1/2(上底) 下底)，并与之平行)
等弦对等弧在同一圆内，等弧对等角.去分母(有的有，有的没有):去除等式左右的分母(除数)，变成整数，便于计算去括号(有的有，有的没有):用运算法去括号，比如乘法分配法等移项:把同类项放在一起(因为是一元一次方程，所以只有一个字母项，要注意变号)合并类似项:系数加减左边，字母不变。右侧常数相加减。右边常数相加减。系数化为1(如果合并后字母系数为1，则不存在此项)，将字母常数除以等式左右。将字母系数化为1，得到方程解。
如何详细解释初三解方程和初三一元二次方程？
有一个公式，手机不方便打一些数学符号…但很好记的
初三数学一元二次方程解法
过程配方法：将方程变为（X 常数a）平方=常数b，然后开方得x 常数a＝±根号常数b，x＝±根号常数-常数a，则x1＝根号常数-
常数a，x2＝-根号常数-常数a因式分解法：通过因式分解把方程变成（ax-c）（bx-d）＝0的形式，x1＝c/a，x2＝d/b
公式法：将方程变为axx bx c＝0的形式，再代入公式x＝（-b±根号（bb-4ab））/2a，则x1＝（-b 根号（bb-4ab））/2a，x2＝（-b-根号（b*b-4ab））/2a
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