不想要，高二怎么补物理？

尹先生反复强调，高一物理是整个高中物理的基础。尹先生反复强调，力量是高中物理的基础。带电粒子可在电场中进行匀速直线运动、匀速直线运动、类平抛或圆周运动。

高二如何补物理，孩子学高二物理需要什么基础？

尹先生反复强调，高中物理是整个高中物理的基础。最近很多家长问尹老师，孩子高一物理学不好，是先复习高一物理还是预习高二物理？尹老师一直强调这个答案，当然是复习高一物理。高二物理电磁是以高一物理为基础的。但是高二物理需要什么样的高一物理基础，尹先生今天就给大家讲解一下，希望能有所帮助。

由于篇幅的原因，今天我们就来谈谈静电场部分需要哪些更高的物理基础。

新教材将原选修3-1的第一章《静电场》拆分为必修3中的第九章《静电场及其应用》和第十章《静电场中的能量》，内容变化不大。第九章主要内容是电场力的性质，第十章的主要内容是电场能的性质、电容器以及带电粒子在电场中的运动。

基础1，应力分析

尹先生反复强调，力量是高中物理的基础。要学好高中物理，必须做好受力分析。高二受力分析顺序应遵循尹先生所说的三电四磁五弹性六摩擦，强调摩擦力应根据状态和逻辑反向推进，先分为动态和静态，然后计算尺寸。库伦定律也将涉及平衡问题。别忘了尹先生反复强调的六种三角形应用。

基础二，功能关系

电场从第十章开始学习电场能的性质。因此，在受力分析的基础上，也有明确区分每个力所做的工作和相应的能量变化。例如，对于重力，W=-△Ep，重力做功只取决于重力做功。重力负功重力势能减少，重力负功重力势能增加。

带电粒子可在电场中进行匀速直线运动、匀速直线运动、类平抛或圆周运动。因此，如果想让孩子的静电场部分了解最基本的匀速直线运动条件。均匀变速直线运动，必须背下所有类平抛和圆周运动的公式。看偏转电场带电粒子的运动说明。你会发现物理作为一门科学也需要背诵很多知识。如果你因为不想背太多知识而放弃历史，选择物理，那你就大错特错了。物理不仅需要背诵许多公式、定理和模型，还需要仔细的逻辑思维。不想背不是你选择物理的原因。

如何补救物理高三和高二物理成绩差？

高中物理是一门难学的课程。与初中物理相比，知识结构发生了很大的变化。知识内容非常抽象。如果理解概念和定理定义只停留在表面上，就无法学习物理。这就是为什么许多学生说：老师一说话就明白了，但一做题就不会做的根本原因。下面和大家分享一些关于我们的分享

如何提高高二年级物理成绩差，希望对大家有所帮助。

一.如何提高高二年级物理成绩的差异？

首先，我们应该再次阅读物理教科书，了解物理知识的背景，了解定理定律的适用条件和注意事项。这些都完成后，我们应该熟悉高中的物理公式和概念，这是解决所有问题的基础。

一.如何提高高二年级物理成绩的差异？

首先，我们应该再次阅读物理教科书，了解物理知识的背景，了解定理定律的适用条件和注意事项。这些都完成后，我们应该熟悉高中的物理公式和概念，这是解决所有问题的基础。如果你不记得了，方程是错误的。做错题目。背的时候眼看、口念、手抄，让各个感官都收到刺激，以多种方式作用于大脑,这样记得快、牢。高中物理考试时用错公式是最冤枉、最徒劳无益的，就象出差时坐错了火车，怎么开也到不了目的地。

高中物理题大量练习

在老师讲解的过程中，学生基本上可以理解一些高中物理知识点。但这些学生很难真正应用到物理题中。正是这些学生理解了高中物理公式的含义和这些知识点的含义，但没有办法真正灵活地应用于物理问题，这些学生需要练习大量的物理问题。

现在学生要想在高中学好物理，就必须练习很多物理题。除了老师每天发送的一些物理问题外，学生还可以从一些书店或网上购买一些物理问题，这有助于学生提高分数。学生通过专项的练习，能够提升这些学生的学习成绩。

二.学习方法提高成绩

(一)三个基础。基本概念要清晰，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。以基本概念为例。比如速率。它有两种含义：一种是表示速度的大小；另一种是表示距离和时间的比值（如匀速圆周运动），速度是位移和时间的比值（指匀速直线运动）。

例如，平均速度的计算公式经常使用两种基本规律V=s/t、V=(vo vt)/2。前者为定义式，适用于任何情况，后者为导出式，仅适用于均匀变速直线运动。让我们谈谈基本的方法。例如，研究中学问题通常采用整体法和隔离法，这是一种典型的

最后，我们来谈谈三个基本问题。在学习物理的过程中，总结一下

对帮助解决问题，学好物理，做出一些简洁易记的推论或论断，是非常有用的。例如，沿电场线方向降低电势；同一根绳子张力相等；加速度为零时最大；洛仑兹不工作等等。

(二)独立做题。独立(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，要有一定的质量，也就是说要有一定的难度。没有这一关，任何人都学不好数理化。独立解决问题，有时慢，有时弯路，有时甚至不能解决，但这些都是正常的，是任何初学者成功的唯一途径。

(三)物理过程。物理过程要一清二楚，物理过程不清楚必然存在解决问题的隐患。不管题目难易，都要尽量画，有的要画草图，有的要画准确的图，用圆规、三角板、量角器等来显示几何关系。画图能够变

抽象思维是形象思维，更准确地掌握物理过程。状态分析和动态分析可以动态分析，状态分析是固定的、死的、间歇的，而动态分析是活的、连续的。

三.常见的易错物理问题

(1)判断两个矢量是否相等或回答所需矢量时不注意方向。

(2)求作用力和反作用力时，不解释求作用力和反作用力。

(3)不管题目要求g值，习惯10m/s2.在计算星球上的平抛、落体等问题时，很容易加速地球表面的重力g=9.8m/s2作为星球表面的重力加速处理。

(4)受力分析不完整，用牛顿第二定律和运动学公式解决问题时，外力泄漏重力。

(5)字母不用习惯写作或结果用未知量表示，大小写不分(如L和l)，在没有单位的情况下获得物理量的结果完成后，可以用单位制检查是否正确)。

(6)不按题目要求答题，画图不规范。

(7)求功时不注意回答正负功。

(8)不注意区分整体动量守恒和方向动量守恒。

(9)碰撞时不注意是否有能量损失，两物体发生完全非弹性碰撞时，动能(机械能)损失最多，损失的动能在碰撞瞬间转变成内能。

(10)用能量守恒解决问题时能量找不到。

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高二物理难在哪里？

如果高二差怎么补？

我认为你应该在高中二年级升到高中三年级。物理很差，因为时间不多，其他作业也很紧

你最好不要想得太高。你可以在考试中得到70%。

主要是从学习，仔细阅读，学习穿插在参考书、课本和错题本之间

也就是说，先吃书，然后找一些简单的问题，或者读一个公式或定理，找到问题来验证公式的正确性

不会再去看书了，遇到经典题总结到错题本上，

做题不多而精，给自己足够的时间反思和总结所做的问题
一轮复习必须提前一点老师