做软件，孩子高一数学太差怎么补？

因此，我们应该首先减少记忆单词的痛苦。掌握单词的要求是覆盖单词的中文意思，并能够看到英语条件的反射。你只需要按照方法的要求，做到一背四复习，周末总复习

孩子高一数学太差怎么补:孩子高一，单词总是记不住，怎么办？

只要孩子能考上高中，包括花钱买分的高中，记忆力就没问题。因为方法的问题，单词记不住。提高背单词的方法会很容易。

要背单词，首先要知道背单词的作用。高考英语卷60%~70%的分数是客观题，对单词的掌握要求很低。高中英语3500字，只要能看到英语，就有条件反映中文意思，高考难度150分的试卷就能拿到800字。~110分。零语法基础的学生分数接近80分，有一定语法基础的学生分数接近110分。

也就是说，只要你能背单词，只要你能认出单词，你至少可以白得80分。每个学生都必须拿这个礼包。

得分是我们学习英语的目的，所以我们零基础英语的学生应该围绕得分。

在背单词的开始，我们不应该对掌握单词有太高的要求。一些学生一上来就要求精通听、说、读、写、翻译。事实上，他们分散了记忆单词的注意力，导致很多单词可以写，但他们不知道单词的意思。他们可以用中文思考英语，但他们不能用中文思考英语。背单词要花很多时间，但不能转换成分数。孩子时间花下去了，精力花出去了，可是没有得来分数，他的自信心就有可能丢掉。因此，我们应该首先减少记忆单词的痛苦。掌握单词的要求是覆盖单词的中文意思，并能够看到英语条件的反射。

家长在帮助孩子背单词时，不要用听写本或听写来检查孩子背单词的效果。掌握单词的意思与分数直接相关，所以我们只需要检查孩子是否能看英语说中文，看英语是否是条件反射的熟练程度。这种方法对没有英语基础的父母也很友好，因为即使父母根本不懂英语，只要他们能理解单词边缘的中文，他们就可以帮助和监督孩子的单词记忆。

背单词不能拖太久。周期越长，背后越容易忘记前面。

许多学生和家长认为我每天背诵10个单词，一年可以背诵3500个单词，但这样做的学生永远不会背诵3500个单词，不仅不能坚持，即使坚持，效果也不好。

这是因为我们的记忆是有周期的，大约60天，你背诵的任何单词都超过60天没有复习，好像你从未见过。因此，当我们在高中背诵3500个单词时，最好在60天内背诵并复习。

合理的安排是每天背100个单词，35天背3500个单词，然后每天复习200个单词，连续复习两轮。这样，我们背诵的任何单词都会在第36天复习到第一次，在第54天复习到第二次，在60天内复习两轮。

一天背100个单词肯定有办法。我们可以学习睡眠记忆法。这种方法是高考英语单科冠军廖伟伟发明的，并在网上免费公开。

你只需要按照方法的要求，做到一背四复习，周末总复习然后你可以每天只花一个小时记住100个单词。

对于单词记忆困难的高一零基础的学生而言，最关键的就是学习“睡眠记忆法的机关枪式的读单词方式”。这些学生不喜欢张嘴。他们拿起单词表，用眼睛盯着看。这样，眼睛产生的图像记忆属于短暂记忆，背诵时忘记。如果改变方法，用嘴读单词，可以用口腔肌肉群产生肌肉记忆。

肌肉记忆属于永久记忆，比如学游泳、骑自行车、转笔，一旦学会就不会忘记，这就是肌肉记忆的效果。

最后，3500字表的选择也非常关键。许多学校发送的单词表是从A排到Z的顺序版单词表。建议你不要背诵这个单词表。

顺序版的单词表有很多缺点，相邻的单词太近，很容易混淆；总是背同一个字母，背诵过程很无聊，大多数人不能坚持；你可以使用排版规则来审查单词的拼写，产生假记忆，最终不能在考试中得分。

高中数学不好怎么补:高一数学成绩差怎么补救？

许多学生进入高中后，由于数学难度大，数学考试成绩一直不理想。那么如何弥补高一数学成绩差呢？下面我给大家详细盘点一下相关信息，供大家参考。

高一数学成绩差怎么补救？

提高成绩的关键在于制定的学习计划。良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决问题、系统总结和课外学习。

a、制定计划是促进学生积极学习和克服困难的内在动力，使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙。.但计划必须切实可行，既有长远计划，又有短期安排，严格要求自己，磨练学习意志。

b、课前自学是学生上好新课、取得更好学习效果的基础.课前自学不仅可以培养自学能力，还可以提高学习新课程的兴趣，掌握学习主动性.自学不能通过现场，注重质量，努力在课前理解教科书，注重听老师讲课的想法，把握重点，突破难点，尽可能解决课堂上的问题。

c、课堂是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节.学习然后知道不足，课前自学的学生可以更专注于课堂，他们知道什么地方应该详细，什么地方可以省略；什么地方应该雕刻，什么地方可以通过，应该记住的地方写下来，而不是完全复制整个记录，忽略一个。

d、及时复习是高效学习的重要组成部分。通过反复阅读教材，多方查阅相关资料，加强对基本概念知识体系的理解和记忆，将学到的新知识与相关旧知识联系起来，进行分析比较，在复习时将复习结果整理在笔记上，使新知识从理解到会议。

e、独立作业是学生通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程.这一过程是对学生意志毅力的考验，使学生从会到熟悉所学知识。

高一数学学习技能

预习下一天的课程会让你在新课程中自信，老师会更容易理解，对于预习中不理解的问题，更仔细地听。

2.认真记课堂笔记

由于初中数学的难度相对较低，许多学生也可能在不记笔记的情况下取得好成绩，但在高中时却有所不同。我在这里介绍一个学习良好的学生笔记方法：每门课准备一本笔记本（可以选择一个漂亮的笔记本数学笔记，以增加对数学学习的兴趣），每页分为两部分，三七开放，左边用来做课堂笔记，右边写学习经验，复习，不懂问题等等。这样笔记本价值高，便于高三复习。

3.独立完成作业

有些学生可能很懒，直接表现就是抄作业。我可以负责任地告诉你抄作业和自己做作业的区别。一开始，考试成绩差距可能不大，但到了高二高三，效果就出来了。抄作业的学生考试成绩可能是独立完成学生的一小部分。毫不夸张地说，刚进入高一的学生可以问问你周围的过来人。

4.理性选择参考书

光读高中数学是不够的。参考书是学习数学的助手，也是检验学习效果的好工具。对于那些有良好数学基础的学生，建议购买一些有很大改进空间的参考书。对于初中数学成绩一般或不理想的学生，建议您购买一些基础较强的参考书。一句话：适合自己的参考书是最好的。

现在高一暑假数学基础差怎么办？

我是个学渣，中考才490。因为我没有认真听初中数学课，现在高中数学很难，基础一般也不差。现在是暑假，想认真补，但是感觉很多都不好理解，还有其他科目要复习预习。我不知道数学应该等到学校和老师一起进步，还是现在自己吃。求有人指导。在有人的指导下。现在数学是必修五。现在纠结的是重新复习必修，还是先硬生生预习必修五。开学后，你会很难和老师一起进步。建议利用暑假2个月，辅导，自学，看书做题，尽量理解自己能理解的，及时问自己不能理解的。啊

我羡慕你490都能进高中。今天看了中考成绩才497。别读了。高三数学不好没混！打工吧