如何调查,高三怎么补物理?

文章摘要:

本文主要讨论了高中物理的学习策略及高三物理复习的重点。文章强调了第一轮复习的重要性,学生需掌握基本概念、基本规律和解决问题的基本方法和技能。针对不同水平的学生,文章提供了具体的学习建议。对于物理学习,文章指出要理解并掌握主要物理量和单位,如初速度、加速度、末速度等,并强调平抛运动是均匀变速曲线运动。在复习过程中,学生要关注力分析、功和能、电场等内容。文章还提到了不同学科的特点,要合理安排和利用复习时间。最后,文章鼓励学生在高考前进行一定的超纲学习,通过题目训练提高解决问题的能力,并强调坚持和正确方法的重要性。文章回答了高二物理不好,高三能否补救的问题,指出只要有正确的方法和坚持,高三物理可以补好。

主要物理量和单位:初速(V_o):m/s加速度(a):m/s2末速度(Vt):m/s(2)分段处理:向上均匀减速,向下自由落体,对称。注:(1)平抛运动是均匀变速曲线运动,加速度为g,它通常被视为水平方向的匀速直线运动和垂直方向的自由落体运动的合成。

如何怎么补物理,高三怎么复习,怎么学会偷偷给你策略,盖好?

如何调查,高三怎么补物理?

在第一轮物理复习中,学生应掌握基本概念、基本规律和解决问题的基本方法和技能。训练你在脑海中重现物理场景的能力。

第一轮物理复习的特点是:一个不落,重点是

。一是不能错过任何小问题,第一轮复习的目的是奠定基础,时间足够长,所以我们必须全面复习,教科书上的每一句话都要思考。但这并不是要平等对待所有的知识,而是要根据大纲对那些基本而困难的章节做出更多的努力。

第一,物理学的重点是什么知识?

力学中最难的是力分析

,做题前要认真了解单力的特点。比如重力,什么时候要考虑,什么时候要忽略。力分析,一定要多练习,多画画,从单到多一步一步来。

在功和能知识点中

,动量联系比较紧密。高考一轮复习阶段必须综合运用。在这一部分,我们应该关注理解守恒的想法。从这个角度回答问题有时会使问题变得容易。

在电气部分,更抽象的电场很难理解,高考往往与磁场和机械相结合,非常全面,所以需要更多的时间。

光学和热学相对容易

,因为这部分内容很容易被忽略。第一轮是唯一详细系统的复习。如果你在这段时间没有抓住机会复习这些小问题,将来很可能会成为你高考的失分点。

二、具体如何学习需要根据自己的学习情况进行分层。

第一级(50分以下):不懂知识,不会做很多题。

首先掌握基础、中等知识和问题类型,梳理公式定理和章节背景(即看到问题,快速定位知识点,知道解决什么知识)

平时学习:有针对性地练习各章中等题、经典题,暂时不管偏难题。

考试:(1)选择题作为单选,不难的选项要花时间;(2)实验题最后一两个空建议不要做;(3)计算题每做几步就写中间结果;写得整齐,得分;多写公式,得分公式;多写步骤,分步得分。

对于一级学生来说,你的问题是听课少,做题少,公式不记得,导致高一高二缺乏太多。听课,读书,

做题。别担心,一个点,一个环节要解决,想要高考得高分,这些都是绕不过去的。

第二级(50-80分):懂,但考场做不完,做不对,怕难题

平时学习:每章做难题,高考真题,提高熟练度。积累二级结论和解题技巧(甚至某个环节);练习成套试卷时,要有紧张感,有时间训练,定期训练;

考试:在考场上,知识和策略同样重要,集中精力解决80%的试题;稳,放弃个别怪题和难题。

第三级(80分以上):懂,熟练,但经常算错,考题偏,经常想多了。

建议:考场脑洞不要太大,多揣摩提问者的意思,体验命题套路和考试方法。

对于水平偏高的学生,建议难度在高考大纲110~在120%的范围内复习(简单来说,建议你研究一些稍微超过大纲和难怪的问题,因为高考考生有时候真的会得到一些偏门或者奇怪的问题来测试你的适应能力;只有学习高考难度120%的水平,90分。

三、结合不同学科的特点,合理安排和利用复习时间

物理的标准学习模式是

:坐下来,准备纸笔,认真审题,边写边操作,才有效果。碎片化时间不适合数学物理学习,数学逻辑思维必须是这样的,连续、安静、不受干扰!数理思维的逻辑链一旦碎片化,就会断裂。

一轮复习是根据章节,难度适中,基本上是所有内容,这是泄漏填补基础的黄金时期,许多学生在那段时间赶上,反击成为优秀学生;一轮复习因为内容最好,时间最长,最重要,所谓的基础不牢固,摇山,必须在一轮阶段填补基础知识。

高考要熟能生巧。

反复将基础知识体系巩固为熟悉,适当学习超纲,提高解决问题的能力。通过一定的题目训练,巧自然来了。所谓技巧,是对同类题目解题方法的高度总结。

高考肯定会很辛苦,但是如果方法得当,坚持就会有收获,苦尽甘来,加油!

我一点也不小气,有什么想知道的,可以打在下面的评论区,小器有求必应!今天仍然是爱你的一天~#高中物理##高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物理#高中物

高二物理不好,高三能补吗?长春高三考生文化课物理公式

一,质点运动(1)-直线运动

1)匀变速直线运动

1.平均速度V平=S/t(定义)2.有用推论Vt2–V02=2as

3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt Vo)/2

4.末速度V=Vo at

5.中间位置速度Vs/2=[(V_o2 V_t2)/2]1/2

6.位移S=V平t=Vot at2/2=Vt/2t

7.加速度a=(V_t-V_o)/t以V_o为正方向,a与V_o同向(加速)a>0;反向则a<0

8.实验推论ΔS=aT2ΔS连续等待相邻时间(T)内位移之差

9.主要物理量和单位:初速(V_o):m/s加速度(a):m/s2末速度(Vt):m/s

时间(t):秒(s)位移(S):米(m)路程:米

速度单位换算:1m/s=3.6Km/h

注:(1)平均速度为矢量。(2)物体速度大,加速度不一定大。(2)物体速度大,加速度不一定大。a=(V_t-V_o)/

t只是量度,不是决定。(4)其他相关内容:质点/位移和距离/s--t图/v--t图/速度和速率/

1.初速度V_o=02.末速度V_t=gt

3.下落高度h=gt2/2(从V_o向下计算位置)

4.推论Vt2=2gh

注:(1)自由落体运动是一种均匀加速直线运动,初速为零,遵循匀变速度直线运动的规律。

(2)a=g=9.8≈10m/s2重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下。

1.位移S=V_ot–gt2/22.末速度V_t=V_o–gt(g=9.8≈10m/s2)

3.有用推论V_t2-V_o2=-2gS4.上升最大高度H_max=V_o2/(2g)(计算抛出点)

5.往返时间t=2V_o/g(从抛出返回原位置的时间)

注:(1)全过程处理:均匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负。(2)分段处理:向上均匀减速,向下自由落体,对称。(2)分段处理:向上均匀减速,向下均匀自由落体,对称。(3)上下过程对称。

如同点速度等值反向等。

二、力(常见力、力矩、力的合成与分解)

1.重力G=mg垂直向下g=9.8m/s2≈10m/s2作用点在重心适用于地球表面附近

2.胡克定律F=kX方向沿恢复变形方向k:劲度系数(N/m)X:形变量(m)

3.滑动摩擦力f=μN相物体相反的运动方向相反μ:摩擦因数N:正压力(N)

4.静摩擦力0≤f静≤fm与物体相对的运动趋势相反fm最大静摩擦力

5.万有引力F=Gm_1m_2/r2G=6.67×10-11N·m2/kg2方向在它们的连接上

6.静电力F=KQ_1Q_2/r2K=9.0×109N·m2/C2方向在它们的连接上

7.电场力F=EqE:场强N/Cq:C正电荷的电场力与场强方向相同

8.安培力F=BILsinθθ为B与L的夹角当L⊥B时:F=BIL,B//L时:F=0

9.洛仑兹力f=qVBsinθθ为B与V的夹角当V⊥B时:f=qVB,V//B时:f=0

(1)强度系数K由弹簧本身决定(2)摩擦因数μ由接触面材料的特性和表面状况决定,与压力和接触面积无关。(3)fm略大于μN一般视为fm≈μN

(4)物理量符号及单位

B:磁感强度(T),L:有效长度(m),I:电流强度(A),V:带电粒子速度(m/S),

q:带电粒子(带电体)电量(C),(5)左手定则确定安培力和洛仑兹力的方向。

1.力矩M=FLL对应力的力臂,指力的作用线与旋转轴(点)的垂直距离

2.顺时针旋转平衡条件M=M逆时针M的单位是N·m此处N·m≠J

高中学习帮的开放

1.水平方向速度V_x=V_o2.竖直方向速度V_y=gt

3.水平位移S_x=V_ot4.垂直位移S_y=gt2/2

5.运动时间t=(2S_y/g)(1/2)h/g)1/2)

6.合速度V_t=(V_x2 V_y2)1/2=[V_o2 (gt)2]1/2

速度方向与水平夹角β:tgβ=V_y/V_x=gt/V_o

7.合位移S=(S_x2 S_y2)1/2,

位移方向和水平夹角α:tgα=S_y/S_x=gt/(2V_o)

注:(1)平抛运动是均匀变速曲线运动,加速度为g,它通常被视为水平方向的匀速直线运动和垂直方向的自由落体运动的合成。(2)从下降高度运动时间h(S_y)决定与水平抛出速度无

关。(2)从下降高度运动时间h(S_y)无决定和水平抛出速度

关。(3)θ与β的关系为tgβ=2tgα

。(4)时间t是平抛运动中解决问题的关键。(5)曲线运动的物体必须加速,当速度方向与合力(加速度)方向不在同一直线时,物体做曲

2)匀速圆周运动

1.线速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

3.向心加速a=V2/R=ω2R=(2π/T)2R4.向心力F心=mV2/R=mω2R=m(2π/T)2R

5.周期和频率T=1/f6.角速与线速的关系V=ωR

7.角速与转速的关系ω=2πn(这里的频率转速相同)

8.主要物理量和单位:弧长(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)频率(f):赫(Hz)

周期(T):秒(s)转速(n):r/s半径(R):米(m)线速度(V):m/s

角速度(ω):rad/s向心加速:m/s2

注:(1)向心力可以由特定的力提供,也可由合力或分力提供,方向始终垂直于速度方向。(2)做匀

速度圆周运动的物体,其向心力等于合力,并且向心力只

{n}

改变速度的方向,不改变速度的大小,因此物体的动能保持不变,但动量不断改变。

{n}

1.开普勒第三定律T2

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