如何制作，初三补英语

在初中阶段，学习八种时态可以说是许多学生的一个困难，特别是在写作时，大多数学生也有点不知所措。

因此，今天我们将重点总结我们初中英语必须掌握的英语时态。

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八大英语时态:

一.一般现在时

1.表示常规或习惯性动作，时间状语常用于表频：

SheoftenspeaksEnglish.

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2.表示当前状态、特征、职业、能力、感觉等。

Heseemstofeelabitdowntoday.

Heworksasadriver.

3.在格言警句中表示真理、客观存在、科学事实或用途：

ShanghailiesintheeastofChina.

Columbusprovedthattheearthisround.

Wherethereisawill,thereisaway.

4.表示瞬间动作:

Herecomesthebus!

根据规定、计划和安排即将到来的动作（仅限于一些趋势动词，如来、去、动、停、开始、结束、继续），表可以与表示未来的时间状语一起使用。

根据规定、计划和安排即将到来的动作（仅限于一些趋势动词，如来、去、移动、停止、开始、结束、继续），可与表示未来的时间状语一起使用。常用的用途是：飞机、火车、船舶、汽车等定期定点运行的交通状况。如：

Thenexttrainleavesat3o’clockthisafternoon.

Howoftendoestheshuttlebusrun?

2)在时间和条件状语从句中经常用来表示未来发生的事情:

WhenBillcomes(不用willcome),askhimtowaitforme.

IshallgotheretomorrowunlessI’mtoobusy.

二.一般过去时

标志:动词过去式

*闭音节：元音字母a,e,i,o,u如果发送字母的原始声音称为开音节，否则称为闭音节。

1.表示过去某个时间发生的动作或存在状态，通常与表示过去的时间状语相连

（e.g.yesterday,thismorning,justnow,amomentago,inMay,lastnight/year

/week,onceuponatime,theotherday,before…,when…,inthepast等）。如：

Jimrangyoujustnow.

LiuYingwasinAmericalastyear.

2.表示过去经常或重复的动作，尤其是usedtodo句型本身就是过去常常表达的。如：

WhenIwasakid,Ioftenplayedfootballinthestreet.

Sheusedtovisithermotheronceaweek.

*注意区分sb.usedtodosth.(有前有人经常做某事，此处to是动词不定式标志符号)和sb.beusedtosth./doingsth.(有人习惯于做某事/做某事，这里to是介词）。

3.代替一般现在，表现出婉转、礼貌、礼貌、讨论的语气。

3.代替一般现在，表现出婉转、礼貌、礼貌、讨论的语气。这种用法只适用于少数动词(如want,hope,wonder,think,

intend等)及情态动词could,would。如：

Iwonderedifyoucouldhaveawordwithme.

IhopedyoucouldhelpmewithmyEnglish.

Wouldyoumindmysittinghere?

4.虚拟语气用过去或未来的动作或状态来表示。常用句型有：

Itistimethatsb.didsth.某人该做点什么了

wouldrathersb.didsth.宁愿有人做某事

三.一般将来时

标志：will/shall 动词原形

1.表示未来的动作或存在状态，通常与表示未来的时间状语相连（e.g.tomorrow,nextweek,inthe

future等）。如：

Weshallhavealotofrainnextmonth.

Myhusbandwillcomebackinafewdays.

2.表示倾向性和习惯性：

Fishwilldiewithoutwater.

Whenitgetswarmer,thesnowwillstarttomelt.

3.未来几种句型结构的一般辨析:

1)will/shall 动词原形多用于表达主观愿望或必然发生的事情(会发生什么)*shall助动词通常只用于第一人称

2)begoingto 动词原形表示即将发生或打算做的事情:

Itisgoingtorain.

Wearegoingtohaveameetingtoday.

3)beto 动词原形表示即将到来的动作按计划或安排:

HeistovisitJapannextyear.

WearetodiscussthereportonMonday.

4)beaboutto 动词原形表示即将到来的动作，意思是马上做点什么，后面一般不跟时间状语，如：

Theplaneisabouttostart.

Don’tworry.Iamabouttomakeacloseexaminationonyou.

四.现在进行时

标志：be 现在动词分词

1.表示说话时正在进行的动作:

Sheiswritingaletterupstairs.

Whoareyouwaitingfor?

Itisraininghard.

2.表示现阶段一直在做的动作(说话时可能不会做):

IhearMr.Greeniswritinganothernovel.

3.表示反复或习惯性的动作，它通常包说话者的赞扬、责备、厌恶等情绪，通常是和always,constantly,continually,

forever等频副词连用。如：

Johnisforeveraskingsillyquestionslikeastupid.

Heisalwaysthinkingofothersfirst.

1)根据计划和安排即将到来的动作只适用于一些趋势动词(如go,come,leave,start,arrive等）。如：

UncleWangiscoming.

They'releavingforBeijing.

2)在时间和条件状语从句中，现在表示未来正在发生的事情。如：

Pleasedropinwhenyouarepassingmyway.

Ifheisstillsleeping,don’twakehimup.

五.过去进行时

标志：was/were 现在动词分词

1.表示过去某一时刻或一段时间正在进行的动作，过去常用的时间状语有thewholemorning,allday

yesterday,fromJanuarytoMarchlastyear等。如：

IwashavingatalkwithLucyatthattime.

TheywerewatchingTVathomelastnight.

2.表达过去反复出现或习惯性的动作，往往包括说话者的赞指责、厌恶等情绪，通常与always,constantly,continually,

Mybrotherwasalwayslosinghiskeys.

3.表示按计划安排过去某个时刻要发生的动作，只适用于一些趋势动词(如go,come,leave,start,arrive等）。如：

4.在过去，有一个主要的用法是描述一件事的背景当一个长动作继续下去时，另一个短动作发生):

Grannyfellasleepwhenshewasreading.

Itwasrainingwhentheyleftthestation.

六.现在完成时

标志：have/has 过去动词的分词

1.表示过去发生并完成的动作对现在产生影响或结果，强调现状(表示已完成)。如：

Hehasleftthecity.(结果:他目前不在这个城市)

Someonehasbrokenthewindow.(结果:窗户破了)

2.表示一个动作从过去开始，持续到现在，也可能持续(表示未完成)。

Ihavebeenbusysincelastweek.

Hehastaughtinourschoolfor30years.

I’vefinishedhalfsofar.

请注意，瞬时动词通常不能使用当前完成时间表的连续性，但其否定结构是可以的。如：

Shehasn’tseenyouforages.

Hisfatherhasn’ttouchedbeerforawholeweek.

3.表示过去至今反复发生的动作或多次发生的状态，常与表示频率的副词相匹配always,often,everyday等连用。如：

Ihaveoftenheardthatheisthecleverestpersoninthatcompany.

4.在时间和条件状语从句中，现在表示未来某个时候完成的动作。如：

I’llgotoyourhomewhenIhavefinishedmyhomework.

Ifithasstoppedsn

owinginthemorning,we’llgotothepark.

{n}

5.与现在完成时连用的常见词语能与现在完成时连用的词语很多，just,already,yet,before,never,ever,{