长沙达才中学毕业证样本

长沙大才中学为满足长远发展需求,已搬迁至长株潭容城中心的新址,并致力于打造优质的教学环境和生活服务。学校实行封闭式管理,注重培养学生的行为习惯和远大志向,同时提供精细的教育管理,包括全职教师、联合学生咨询和家校联系等特色措施。此外,学校还重视培养优生学,提供弱势学科辅导和资深指导,让学生全面提升学业水平。

长沙大才中学毕业证样本,高中成绩单,百科名片。
为扩大办学规模,满足办学长远发展需要,长沙大才高考复读培训品牌将进一步做大做强。2011年下半年,位于开福区湘春路的长沙大才复读学校搬迁至原长沙炮兵学院(长沙市天心区新开铺路1186号国防科技二院)。搬迁后的长沙大才复读学校位于长株潭容城中心,包子岭以北,九峰山以东,湘江以西。这里是高考考生重新规划人生的平台:校园环境优美,绿树成荫,没有闹市的喧嚣,是学习的好地方;合理的课程安排,个性化的教学模式,良好的学习氛围,优质的生活服务。我们将尽力为理想的候选人提供最优质的教学。
办学理念
再复读一年,幸福生活。
办学思路
远离平庸,敢为人先,注重细节,追求卓越。
办学宗旨
教书可以产生人才,可以解除家长的后顾之忧,可以让社会满意。
精细教育管理
“全方位、全过程、全员共管”的封闭式管理模式。
学生进出严格,自习有专人值班。宿舍由专职生活老师负责,月假学生进行登记管理。注重学生行为习惯的培养和规范,注重学生远大志向的引导和追求。
成熟的高福品牌
训练特色,把握应试技巧,指导学习方式,把握课堂效率,科学分班,把握薄弱科目,完善心理辅导,提升心态,提高军事管理,提升素质,培养导师,促进全面发展。
教育教学管理的主要亮点
封闭式管理。除了月假,没有特殊情况不允许外出;实行24小时“全方位、全过程、全员齐抓共管”封闭式管理,无缝隙监管。
全职老师。没有外聘和兼职教师;实行老师轮班制,早晚自习由老师督导和答疑。
目标引导。根据复读生的学业情况,实施导师制课堂模式:强化目标,落实过程,突出效果。
联合学生咨询。每个老师分配一个联合学生,每个学生由一个联合学生老师管理。联合老师负责家校联系和学生的学业、生活、心理辅导。学生联合导师制是班主任工作的有效补充。
家校联系。班主任和家长保持联系,联合学生老师在月考后和家长保持联系。以及定期和不定期的联系,让家长及时了解学生学习生活的动态。
培养优生学。有针对个人的培养方案,有计划的学业安排,有负责任的老师,有资优学生的合作学习小组培养,有名校毕业的老师定期交流,有安排资优学生与北大、清华等名校的学生或毕业生交流。
弱势学科辅导。学生申请,小班集中辅导。老师根据自己的学习情况备课、讲课、布置作业,保证薄弱科目的辅导效果。
资深指导。复读成功的高年级学生自行申报,学校会安排他们与现生交流。现在的学生可以和他们一对一交流。
老乡互助。对于来自很远地方的学生,学校帮助组织有责任老师的互助协会,让学生在学习、生活、心理、购票、出行安全等方面受益更多。

长沙达才中学毕业证样本

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