如何防止,高一化学没学好怎么补

这篇文章主要介绍了化学反应速率的相关知识,包括化学反应速率的定义、表示方法、计算规律、特点以及影响反应速率的内外因素等。对于高一学生如何学习化学,文章提出了一些建议,如做一定量的练习、记住化学方程、认真听课、注重化学实验等。文章还针对化学学习中的困难,如基础不扎实、缺乏信心等,给出了一些解决方案,如彻底理解课本内容、先做题目再看答案、错误题目要认真分析等。此外,文章还强调了良好学习习惯的养成和适合自己的学习方法的重要性。最后,对于高二学生如何进行化学的一轮复习,文章建议先把课本理解透彻,然后做一节题目再看答案,并重视错误的题目。

对于反应系统体积不变的化学反应,通常以单位时间内反应物或生成物质量浓度的变化值表示。②当反应速率由不同的物质表示时,同一化学反应可能有不同的速率值,但速率比等于化学方程中各种物质的化学计量比。

高中化学:总结高中化学反应速率知识点

如何防止,高一化学没学好怎么补

高一化学没学好怎么补解释?

1.化学反应速率

(1)化学反应率概念

化学反应速率是衡量化学反应速度的物理量。

(2)表示化学反应速率的方法

对于反应系统体积不变的化学反应,通常以单位时间内反应物或生成物质量浓度的变化值表示。

物质A的浓度变化,常用单位为mol·L-1。一定时间间隔,常用单位为s,min,h。υ常用单位是物质A的反应速率mol·L-1·s-1,mol·L-1·s-1等。

(3)化学反应速率的计算规律

①不同物质在同一反应中的化学反应速率之间的关系

同时,用不同物质表示的同一反应的反应速率值比等于化学方程中各物质的化学计量比。

②化学反应速率的计算规律

同一化学反应,用不同物质浓度变化表示的化学反应速率等于反应方程中相应物质的化学测量数,是计算或转换化学反应速率的依据。

(4)化学反应速率的特点

①反应速率不取负值,任何物质的变化都不取负值。

②当反应速率由不同的物质表示时,同一化学反应可能有不同的速率值,但速率比等于化学方程中各种物质的化学计量比。

③化学反应速率是指时间内的平均反应速率。

①化学反应速率通常是指某一物质在某一时间内的平均化学反应速率,而不是在某一时刻。

②由于纯固体和纯液体的浓度在反应中是恒定的,纯液体或纯固体的反应通常不用纯液体或纯固体来表示化学反应速率。其化学反应速率与其表面积大小有关,物质量无关。通常是通过增加物质的表面积(如粉碎成小颗粒,

为了加快反应速率,充分搅拌、振荡等。

③对于相同的化学反应,不同的物质可能在相同的反应时间内表示不同的反应速率,但这些不同的值表示相同的反应速率。因此,在表示化学反应的速率时,必须指出反应系统中使用哪种物质作为标准。

2.测量化学反应率

通过实验确定化学反应速率。由于系统中的化学物质(包括反应物和生成物)在化学反应中发生变化,因此在测量反应速率时可以利用与任何化学物质浓度(或质量)相关的性质。

①可直接观察的性质,如释放气体的体积和系统的压力。

②颜色深度、光的吸收、光的发射、导电能力等只能通过科学仪器来测量。

③在溶液中,当反应物或产品本身有明显的颜色时,通常使用颜色深度与颜色浓度之间的正比关系来跟踪反应过程并测量反应速率。

准确表达化学反应进行的快慢,就必须建立一套方法:确定起点,确定反应时间的单位,找到易于测量的某种量或性质的变化。

1.化学反应的前提-有效碰撞理论

(1)有效碰撞:化学反应的碰撞。

化学反应的前提是反应物分子之间必须发生碰撞。

反应物分子之间的碰撞只有少数碰撞能导致化学反应的发生,多数碰撞并不能导致反应的发生,是无效碰撞。碰撞频率越高,化学反应速率越大。

(2)活化能和活化分子

①激活分子:在化学反应中,能量较高,可能发生有效碰撞。

活化分子之间之所以能够发生有效碰撞,是由于它们的能量高,发生碰撞时,能够克服相撞分子之间的排斥力,破坏分子内部原子之间的“结合力”

,导致反应物分子破坏,重组成生成物分子,发生化学反应。

②激活能量:激活分子的多余能量(或普通分子转化为激活分子所需的最低能量)。

③活化能与化学反应速率:活化分子数决定了有效碰撞的次数。确定分子数时,活化分子百分数增加,有效碰撞次数增加,反应速度加快。

2.决定化学反应速率的内部因素

不同的化学反应具有不同的反应速率,影响反应速率的主要因素是内因,即参与反应的物质本身的性质。

内因:化学反应速率是决定物质性质和反应过程的主要因素。

3.影响化学反应速率的外部因素

在同一反应中,影响反应速率的因素是外部因素,即外部条件,主要包括温度、浓度、压力、催化剂等。

(1)浓度对化学反应速率的影响

①规律:当其他条件保持不变时,增加反应物的浓度可以加快反应速度;降低反应物的浓度可以降低化学反应的速度。

②理论解释:当其他条件保持不变时,活化分子的百分比是一定的,即单位体积中的活化分子数与反应物的浓度成正比。

(2)压强对反应速率的影响

①影响对象:压力只影响气体参与的反应速率,而压力对其反应速率没有影响。

注:压力影响只适用于讨论气体参与的反应。当然,不一定所有参与反应的物质都是气体。只要气体参与,压力就会影响反应速率。

②规律:对于气体参与的反应,如果其他条件不变,增加压力,加快反应速度;减少压力,减慢反应速度。

③理论解释:对于气体,如果其他条件保持不变,增加压力,则增加浓度单位体积内活化分子数,增加有效碰撞次数

化学反应速率增加。因此,增加压力可以增加化学反应率。

(3)温度对反应速率的影响

①规律:当其他条件保持不变时,提高温度可以增加反应速率,降低温度,减慢反应速率。

②理论解释:温度是分子平均动能的反映,温度升高,使分子能量升高,分子运动速度加快。

(4)催化剂对反应速率的影响

①规律:催化剂可以改变化学反应的速率。催化剂一般指反应速度加快的正催化剂。

②催化剂影响化学反应速率的原因:当其它条件保持不变时,

催化剂的使用可以大大降低反应所需的能量,使更多的反应分子成为活化分子,大大提高活化分子的百分比,从而加快反应速度。同一催化剂可以同等程度地改变正反应的速率。

反应物的性质是影响反应速率的内在因素。外界因素对反应速率的影响用有效碰撞理论解释。

高一化学跟不上吗?

高一化学不好怎么办?如何提高化学成绩?

因为高中新生刚接触到高中的知识,学习方法和思维学习方法和思维方式。那高一化学不好怎么办?下面和我一起来看看吧!

高一学生如何学习化学?

1.要学好化学,必须做一定量的练习。没必要做对每一道题!能做对60%~70%达到目的。一步登天是不可能从差转变为优的。其实看完书,做50%的题就好了,30%的题感觉似是而非,20%的题根本不会,这是正常现象。但是,如果你看完书不马上做题,一段时间后再做,你不会的题目会上升到60%。所以看完书马上做题是关键。只有做题,才能检验你对课本的理解是否正确。

2.记住化学方程,你会立刻觉得化学容易多了。化学方程是每次考试的重中之重。你可以分析你所经历的所有考试,你会发现超过60%的问题是由于化学方程不能写成的。特别是化学计算题与化学方程式密切相关。因此,可以断言:只会写化学方程式,可能得不到高分,但能准确地写方程式,肯定不会通过。从某种意义上说,差生和优秀生的本质区别可能是几种化学方程。

坚决不要在课堂上分心!统计结果显示,90%以上的差生是上课分心造成的。分心的表现多种多样,包括看窗外、看同学、观察老师、打瞌睡、看课外书、和别人说闲话、思考其他问题或其他事情……如此等等。尤其是打瞌睡,可以说是严重的听力事故,是退步的导火索,是学习进入恶性循环的开始。只要分心,就跟不上老师的想法,回答,知道老师下一步的解释。只能成为被动的听众,不能成为课堂教学的主动参与者。即使你不明白,也不要因为生气而放弃自己。所以,只有杜绝上课分心,才能进步,提高化学成绩,做一个快乐轻松的学生。

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1.高一化学没那么难。老师上课一定要记笔记。笔记真的很重要,还有方程式。我想强调的是,即使你的化学特别差,很多人都不懂,你也要背方程式,尤其是高一。记住方程式,期末100满分就能拿到50左右。

2、注重化学实验。实验可以培养学生的观察思维能力,帮助你理解知识。做实验的时候要耐心观察,多思考,多问为什么。

三、认真听课。这个真的真的特别重要,如果你上课时不注意听讲,那么你没懂的知识课下要花好几倍的时间才能补上。因此,认真听每一节课是学好功课的关键。

4.化学作为一门科学,必须做更多的问题,因为只有在问题中,你才能理解你掌握了多少知识,理解问题类型,锻炼你的思维。做题后要把错题整理好,至少每周拿出来看一次。

养成良好的学习习惯。这也很重要。在同一节课上,考试有第一名和最后一名。这是因为我们没有养成良好的学习习惯。当然,学习习惯也在慢慢探索。我们不能照搬别人。适合别人不一定适合你。

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好好听课很重要。

课本上的东西要彻底理解

高中化学理解后更容易记忆。你的基础不是很好。一开始,那些困难的人可以直接跳过。如果有时

间的话,把课本先看一遍,最好能理解,然后看一节做一节的题目,做题目的时候,不要直接看答案,所有题目做完以后再看。并且错误的要仔细看答案,哪里错,为什么错,把知识点理解透

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