在加强对词汇、语法结构的理解和尽可能标准的语音的基础上,结合简短的对话和文章,如果水平提高,你可以结合听写短句。standenglish,应付六级就够了。接下来,你可以做一些事情special听写,试着听stand
英语四级考试怎么办?
英语四级考试时间年两次,一般在6月和12月
四级考试流程:8:50-9:00
9:00-9:10播放考场指令,发放作文试卷
9:10开始作文考试
9:35-9:40戴耳机,试音录台,准备听力考试
听力考试9:40开始,电台开始发出声音
9:40-10:05听力考试
10:05——10:10听力考试结束后(停止答题)收答题卡一(即作文和听力)
10:10-11:25继续考试,完成剩余考试
11:25考试结束
四级考试题型:四级考试分为四个部分,分别为:写作(15%)106.听力(35%)248.阅读(15%)248.1065分和翻译(15%).5分。
英语四级复习方法:推荐刷四级真题,认真刷三遍,四级高分过高
英语四级考试注意事项:每次完成一个题型,涂一张题型答题卡,避免没有时间填答题卡。
英语四级复习方法:推荐刷四级真题,认真刷三遍,四级高分过高
英语四级考试注意事项:每次做完题,都要涂一张题型的答题卡,避免没时间填答题卡。记得先写作文再考听力,先写作文再考听力!记得带准考证和耳机!
如何修改英语四级?不要问纸质问题2:如何通过英语四级?
多听课本,注册考试课本难度小,但要刺激记忆课本内容的学习时间,多用单词自己写文字.不要只记课本故事,用中文理解.如果你努力学习,你可以通过我没有努力学习
所以没有(先声明一下,我是大学英语老师,以下是我发给自己学生的tips,不粘贴别人的,请随意复制自重!)因为我们以前英语专业毕业是八级,所以没考过大外四级。)因为我们以前英语专业毕业是八级,所以我没有通过四级考试。但我带学生通过四级考试,也教英语学生,所以从英语教师的角度提供一些学习方法和考试建议:1,首先我们应该建立信心,大学英语并不难,主要是增加单词和短语和各种应用,语法都是高中学习的。
2.处理四级考试最有效的方法是从历年真题入手(可以在网上下载或购买真题评论的书)。学习步骤是(1)在规定时间内完成练习,检查答案,分析错误原因;(2)仔细阅读听力原文和阅读理解的文章;(3)阅读听力;阅读文章。不劳无获,有付出就一定有回报!
3.平时总结自己的弱点,攻克这些分项,扬长避短。4.单词是通过多种方式积累和背诵单词。四级大纲规定了4200多个单词,这是基础。但是,我们可以把通过考试的常见单词集中起来,就是我们通常所说的高频词汇。我们可以用卡片或手册来加强记忆。复习是有针对性的,节省时间。5.虽然大学英语的调查不注重语法,但在试题中,对句子的理解仍然是基于语法结构,尤其是结构。事实上,语法在高中已经基本完成,首先强调的是应用。6.听,坚持每天听,注重重复。不要求听内容很难。最好你能理解大部分。关键是反复听。如果你长时间不听,你会发现你对听力,一定要坚持。听力薄弱的原因有很多,如词汇量、语音、语法结构(意义组)、语调重读(语感)、答题技巧等。在加强对词汇、语法结构的理解和尽可能标准的语音的基础上,结合简短的对话和文章,如果水平提高,你可以结合听写短句。难度可以逐渐增加。听完答案后不要急着看原文,先分析答案,再继续听。如果你能在这个时候找到问题的关键句子。如果不行,就看原文,再回去做,直到能听懂原文。大多数听力问题都有相同的想法,问题也是一种常规,可以找到规则。考试时的小窍门是在焦虑的时候学会简写和缩写。如果一个人不跟上,他应该跟着走。他不能因为小事而失去大事。而且睡觉前不要听,否则考试时会形成条件反射,听到广播就会困。7.阅读是四级最重要的部分,得分比例也很大。阅读能力也力也是培养出来的,可以看小说或报纸,作用很大,能潜移默化地提高单词量,不知不觉中,积累了一些好的单词和句子。它还可以扩展你的知识,增强你的语感。词汇、结构、逻辑、篇章、理解等都对阅读有很大的影响。在加强基本功的基础上,附加技能和训练。仔细观察,找出自己理解的优缺点(尤其是错误后的反思)。掌握技能和方法是现在必须做的,所以在完成一篇文章后,最好回顾,完善自己的得失,总结问题的特点和想法,同时完善词汇搭配,结构甚至可以用于写作。然后逐渐增加和提高自己的速度。考试时,注意阅读步骤的培养:快速浏览—>看题—>找答案点—>理解包含答案点句子或段落—>看和理解选项—>比较相应的选项和答案点。先看问题,再画关键词,再读原文。在选择答案时,不要选择绝对的答案,比如
absolutely等。8.完形和简短的答案是综合性的问题。只要基本功加强,扎实,练习充分,肯定会提高。考试时一定要注意完整的第一句一般是完整的,大多是全文的中心意义,有助于全文前后的逻辑判断。9.另外,平时做练习的时候一定要捏手表来计算时间,可惜很多学生能做到却来不及。如果没有足够的时间,不要少写作文,因为如果段落结构不完整,基本上就失败了。一定要快速弄出结尾段,总比不写好。你可以背诵一些精彩的转折词,因为英语作文强调严谨的结构,而且它们非常重要。使用一目了然的关键转折词对你的分数非常有益。可以借鉴一些精彩的开头句,过渡句,或者结尾句,注重每一段开头和结尾等显眼的地方。在提高词汇、结构、章节等能力的同时,可以将作文与翻译相结合,遵循从翻译单句、长句、段落到翻译文章的步骤。你可以用中文和英文翻译,比较原文的区别,找出你表达的缺点。平时多练笔,交给老师、同学、朋友修改,找出自己的问题。同时,注意阅读与写作的结合,积累良好的词汇搭配、表达、结构、章节等。考试前几天要调整好作息时间,以免考试时间是你平时的睡眠时间,犯困难是必然的。为了摆脱夜车的问题,我们应该在白天的考试期间安排我们最有效的时间,精力充沛地参加考试,这也有利于注意听力。
11.最后,检查你应该带的各种东西,铅笔和证件。万一漏了,不仅麻烦,还会影响心情。
祝你成绩满意!有问题,是的,如果我在网上,我会尽力帮忙。方法是背单词,一起加油。谢谢很简单。当我们学习汉语的老B老师教我们古代汉语时,他说这是半门外语,也就是说,学习外语词汇非常重要。接下来,我会告诉你我的细节.一些经历。
1:在网上,很多文章教你如何一个月过六级,半个月过四级。个人认为:可能!但绝对是针对英语基础好的朋友。如果你开始英语基础不好,你只能像我一样一步一步地脚踏实地。事实上,最重要的习没有捷径。
听力:听力部分是四六级考试中最容易得分的部分。在20分的总分中,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的好水平,我认为只要你能理解voa
standenglish,应付六级就足够了。就我个人而言,我多年来没有系统地听说过CET-4和CET-6的问题,但我的听力是16-18分。一开始,我连听voa
english都很困难。我的方法是:一个sp听4-5遍,把不懂的英语单词的发音和意思都搞清楚,然后每天坚持听力训练2个小时,狂攻sp。若无事可做,就拿一个MP挂耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。两个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现我根本听不懂的东西变得简单了。
现在,你已经有了一定的听力基础。接下来,你可以做一些事情special的听写,尝试听stand
English。这个阶段真的打击了你的信心^^:听写有很多拼写错误,stand听起来像天书,然后想:我的水平还是不好,5555~~~但没关系,其实你已经在进步了,只是你没有注意到。坚持下去,慢慢发现自己的听写正确率提高了,而且stand越来越熟悉。当听写special当你觉得简单的时候,你可以开始尝试短听写stand。如果能坚持训练,半年左右就能满足六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,可以理解stand如果你真的觉得六级的声音真的很慢。
这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。我对听力很自负,所以没怎么听说过。结果,我总是得不到满分。^^
这是一个老生常谈的话题,大家都知道,单词是英语的基础,没有单词,就像建筑没有砖头,只能幻想空中楼阁。但单词被认为是最难、最无聊的事情。基础好的朋友可以通过阅读学习单词,但对基础不好的朋友根本行不通。整篇文章看不懂,还说什么学单词?既然我们现在的水平不好,就要比别人更努力。考完六级,背单词的草稿纸已经装满了一个大盒子。
每个人都必须有这样的经历,不久前背诵的单词,很快就忘记了,那该怎么办呢?当时我每天背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每周一小时复习一周的单词,每月几个小时复习一个月的单词。
这样,半年就能积累相对较大的词汇量。考试前复习单词。因为是考试,可以找到关于四六级的高频词,重点背诵(网上有很多相关资料)。
考试中间vocabulary,要靠做题目。当我参加六级考试时,我在北方做了一个六级考试词汇突破。花一周时间把里面的题目都弄清楚,把不懂的单词都写下来。因为往年六级的经验是很多题目都是重复的。
在我看来,阅读就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。
一开始,由于基础差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。可以先看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度时,阅读水平可以正式开始提高。一是做真题,从四级到六级,努力理解真题中的句子和单词,分析难句,尤其是语法结构。这里有一个问题:当你开始做问题时,准确性会很低。不要灰心。坚持下去,从每一次阅读中汲取精华。你很快就会发现阅读真的没那么可怕。第二,平时可以看六级。China
daily一类新闻杂志,既能提高兴趣,又能提高阅读水平。现在我喜欢每天晚上看1-2版的英文报纸,这已经成为一种习惯。
问题三:如何报名大学英语四级?
报名方式是以学校为单位自愿参加。集体报名;报名时,如果考生在其他地方实习,仍应在学校报名;报名截止日期后,不再接受报名。大学英语四级考试,即CET-4,College
EnglishTestBand
4缩写是教育部高等教育司主持的全国英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲完成大学英语四级的大专生、本科生或研究生。自1986年底以来,大学英语四六级标准化考试已经准备好,1987年正式实施。四级考试的目的是促进大学英语教学大纲的实施,客观准确地测量大学生的英语能力,提高我国大学英语课程的教学质量。教育部委托全国大学英语四六级考试委员会(1993年称大学)
英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。{
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