如何获得高中数学补弱技能？

主要包括化简、求值、方程、不等式、函数等题，基本思路是：把含绝对值的问题转化为不含绝对值的问题。注意：①首先，移项和因式分解的方法应该变成左乘积，右为零的形式。正数和负数——但丁密码、天堂和地狱高中数学太差如何补充高中数学书籍，然后看，然后每个例子和知识点，自己计算一次，感觉很不同，这只是有用的基础，想学好，也必须读更多的信息书，更多的问题。

高中数学补弱技巧：高中数学补弱！总结30个神级秒杀结论(附解析打印)稳考140分

回答数学试题时要有正确的思路，避免错过分数的机会。

所以今天小室总结了高中数学30个神级秒杀结论(附分析打印)，大家可以收藏一下。

空间有限，只显示输出部分内容。

想打印的学生或家长可以回复数学结论。

电子版获取数据文件。

高中数学薄弱技能思维导图：高中数学高中数学21种解决问题的方法和技能

解决绝对值问题

主要包括简化、求值、方程、不等式、函数等问题。基本思路是将绝对值问题转化为不绝对值问题。具体转化方法有：

①分类讨论方法：根据绝对值符号中的数字或公式的正、零、负分去除绝对值。

②零点分段讨论法：适用于多个绝对值的字母。

③两侧平方法：适用于两侧非负方程或不等式。

④几何意义法：适用于具有明显几何意义的情况。

2因式分解

根据项数选择方法和一般步骤是因式分解顺利的重要技巧。因式分解的一般步骤是：

提取公因式

选择用公式

十字相乘法

分组分解法

拆项添项法

3配方法

配方法是将一个公式或部分化为完全平方法，这是数学中的一种重要方法和技能。主要依据有：

4换元法

使用换元法来解决一些复杂的特殊方程。换元法解方程的一般步骤是：

设元→换元→解元→还元

5待定系数法

待定系数法是在已知对象形式下寻求对象的一种方法。解决坐标、函数分析、曲线方程等重要问题。解决问题的步骤如下:

①设②列③解④写

6复杂代数等式

复杂代数等式条件的使用技巧：左化零，右变形。

(-----)(----)=0两种情况是或型

(----)2 (----)2=0两种情况是和型

数学中两个最伟大的解题思路

(1)求值的思路列欲求值字母的方程或方程组

(2)求取值范围的思路列。欲望范围内字母的不等式或不等式组

化简二次根式

基本思路是:把√m化为完全平的方式。即：

9观察法

10代数式求值

(1)直接代入法

(2)简化代入法

(3)适当的变形法(和积代入法)

注：当求值代数是字母的对称时，通常可以变成字母的和与积形式，从而用和积代入法求值。

11解含参方程

除未知数外，方程中包含的其他字母称为参数，称为参数方程。原则是：

(1)按类型

(2)根据需要进行讨论

(3)分类写结论

12恒相等成立的有用条件

(1)ax b=0为任何x都设置x方程ax b=0有无数个解a=0且b=0。

(2)ax2＋bx＋c=0为任何x设置x方程ax2＋bx＋c＝0有无数解a=0、b=0、c=0。

13恒不等成立的条件

从一元二次不等式解集为R的相关结论很容易获得以下恒不等成立条件：

14平移规律

图像的平移规律是研究复杂函数的重要途径。

13恒不等成立的条件

由一元二次不等式解集为R的有关结论容易得到下列恒不等成立的条件：

14平移规律

图像的平移规律是研究复杂函数的重要途径。平移规律如下：

讨论函数性质的重要方法是图像法——看图像，得到性质。

X轴上定义域图像对应的部分

Y轴上相应部分的值域图像

从左到右，X轴上连续上升段对应的区间为增加区间；从左到右，X轴上连续下降段对应的区间为减少区间。

图像最高点有最大值，图像最低点有最小值

Y轴对称是奇偶性函数，原点对称是奇函数

16函数、方程、不等式简的重要关系

方程的根

函数图像与x轴交点横坐标

不等式解集端点

17一元二次方程解法

一元二次不等式可以通过因式分解转化为二元一次不等式组来解决，但比较复杂；其简单实用的解法是利用二次函数的图像来解决三次二次之间的关系。具体步骤如下：

二次化为正

判别且求根

画出示意图

解集横轴中

讨论181元二次方程根

一元二次方程根的符号问题或m型问题可以通过根的判别和根与系数的关系来解决，但是，根的一般问题，特别是区间根的问题，应该根据三个二次之间的关系来解决。“图像法”解决一元二次方程根的问题的一般思路是：

二次函数图像

不等式组

不等式组包括：a的符号；△对称轴的位置；区间端点函数值的符号。

19基本函数在范围内的值域

我们学过的一次函数、反比例函数、二次函数等有名称的函数是基本函数。基本函数求值域或最值有两种情况：

(1)当定义域没有特殊限制时-记忆法或结论法；

(2)当定义域有特殊限制时-图像截断法，一般思路是：

画出图像

截出一断

得出结论

20解决最值型应用题

在应用题中，涉及一个变量取什么值，另一个变量取得最大值或最小值的问题是最值型应用题。解决最值型应用题的基本思路是函数思想，其解题步骤如下:

设变量

列函数

求最值

写结论

21穿线法

穿线法是解决高次不等式和分式不等式的最佳方法。一般思路是：

首项化正

求根标根

右上起穿

奇穿偶回

注意：①首先，移项和因式分解的方法应该变成左乘积，右为零的形式。②分类不等式一般不能用双方乘去分母的方法来解决，要通过移项、通分合并、因式分解的方法化为商零②分类不等式一般不能用双方乘去分母的方法来解决，要通过移项、通分合并、因式分解的方法化为商零

如果觉得有用，点击【看】或者分享【朋友圈】！

回复0免费观看所有知识点视频

但丁密码、天堂和地狱

高中数学太差怎么补？

把高一的数学书看一遍，然后亲自计算每一个例子和知识点，感觉很不一样。这只对基础差的人有用。如果你想学好，你必须资料书。多算题。

学习数学的原则和方法

1.不要带着负面情绪学习。即使老师心情不好，也要先硬着头皮听课。

学习数学的原则和方法

1.不要带着负面情绪学习。即使老师心情不好，也要先硬着头皮听课。

，这对学习数学非常重要。笔记本不仅要记住老师写的经典例题，还要记住练习中遇到的经典例题。注意分类，把原题写在笔记旁边，可以节省时间，适当减少题目。详细写下流程，方便复习。

3.练习，练习数学不好的学生头疼的问题，但作为一门科学。练习数学是必不可少的。每天至少用30分钟写数学(个人适当调配)。一定要学会写在哪里，不能落后，否则，很难恢复。

总之，数学真的很重要，英语也很重要。假如这两科都是垃圾，我想参加高考也只是分母。
如何补充高中数学零基础？
回到根本，扎实学习高中数学课本上的每一个公式和定理，知道什么时候可以用。
课前预习:一个老生常谈的话题，也是高中数学学习方法必备的话题。虽然话老了，但还是要提。虽然我们都知道这样做，但有多少人能真正做课前预览，课前预览可以让我们提前了解我们将学习的知识，不要在课堂上不知所措，加深我们对课堂的理解，从而快速吸收新的知识。
笔记：这里主要指课堂笔记，因为每节课的时间有限，所以老师一般是本质，所以有必要记录它们，一个可以加深我们的理解，好记忆不如坏笔好，另一个可以方便我们以后复习。如果学生不懂课堂上讲的知识，就应该做笔记，以便课后仔细思考，直到理解为止。
课后复习：和预习一样，这是一个常见的话题，但也是一种有效的方法。高中数学课的几十分钟不足以让我们学习和消化我们所学到的知识。我们需要在课后做大量的练习和巩固，才能真正掌握我们所学到的知识。