5月26日下午,培元班学生在讲堂举行了交流会。年级领导唐副校长、文丽莎主任、年级副组长秦永明先生与培元班全体学生就理想目标的设定、学习方法的完善、核心素养的培养、个人素质的锤炼等进行了广泛的交流。会议气氛和谐,年级领导们真诚激昂的发言也让同学们对未来充满信心,笃定前行。
高一下学期如何补英语,分析总结确定前进—记桂林市第十八中学第二十一学期中考分析总结会
5月25日,绵绵小雨抵挡不住同学们的热情和期待。桂林市第十八中学第二学期中考总结表彰大会在体育馆举行。
高一下学期如何补英语,分析总结确定前进—记桂林市第十八中学第二十一学期中考分析总结会
5月25日,绵绵小雨抵挡不住同学们的热情和期待。桂林市第十八中学第二学期中考总结表彰大会在体育馆举行。所有高中生都参加了会议。本次会议旨在分析学生半学期以来的学习情况,使学生进一步明确学习目标,改进学习方法,积极参与未来的学习,具有更充分的精神状态。
会议第一项,文丽莎主任利用数据对段考进行全面分析,要求学生保持头脑清醒,齐头并进,不弱化任何科目;净化思想,不要做与学习无关的事情。并从平均分和标准情况对各班进行横向纵向比较,表扬优秀班级和优秀学生,颁发移动红旗和证书。
会议第二项,文丽莎主任指导学生学习方法,根据各学科的特点提出适用于各学科的学习方法,并对即将到来的合格考试提出复习建议。
会议第三项,文丽莎主任用手机,MP3.对电子产品的使用提出了具体要求,为学生在下一阶段全身心投入学习提供了有力的管理保障。
会议第四项,唐军英副校长对会议进行了总结,并在5项中.在25日心理健康日之际,唐副校长鼓励学生们对困难微笑,面对阳光,成为新时代身心健康的年轻人。
副校长唐军英讲话
5月26日下午,培元班学生在讲堂举行了交流会。年级领导唐军英副校长、文丽莎主任、年级副组长秦永明先生与培元班全体学生就理想目标的设定、学习方法的完善、核心素养的培养、个人素质的培养等进行了广泛的交流,会议气氛和谐,年级领导真诚热情的演讲也让学生对未来充满信心,坚定前行。
本次段考后的一系列总结会,让学生通过分析总结,确定目标,再接再厉,共同开创成长进步的美好未来。
本次段考后的一系列总结会,让学生通过分析总结,确定目标,再接再厉,共同开创成长进步的美好未来。
审核:文丽莎
高二下学期补英语怎么样?
与成人英语不同,中学英语海阔天空,随意学习。尤其是高中英语,目的很明确,就是考试。随之而来,学习的内容也很有针对性---
与大纲密切相关,需要掌握句型、语法、词汇、短语.一个不能少。因此,有必要系统地检查和填补英语学习的所有内容。简单的方法是买这本高中英语语法书---
不仅当工具书查疑解惑,而且作为自己的训练计划,一章一章地过几次,犁地三尺,必有收获。必须尽快掌握包括短语短语、冠/介/连/代词在内的一些基本时态、句型和结构。否则,在高二和高三,还有其他课程和大量的练习作业。如果当时英语还缺,恐怕我只能叹息。至于单词和短语,不要想走捷径。你不记得你需要掌握的单词。考试时没人帮你。因此,高一必须提前计划,尽快掌握英语需要掌握的内容
过几遍。此外,许多学生很难做阅读理解、完形填空/选择题,这也表明缺乏词汇和语法的基本技能需要弥补。总之,尽快行动,不要被动等老师帮你解决,他们不是上帝,否则后悔太晚了。
一家之言,仅供参考。
我不知道如何弥补高一学生的英语,听别人说注意单词,对吗?
首先,单词是必须的!因为你需要阅读单词,然后你需要单词来写翻译作文。所以一定要背熟单词。(我高三,还在背单词。)然后是语法。其实语法考试并不难。只要你在课堂上认真听讲,老师就会明白。最后是听力,听力没有办法,就是多练习。单词是首要的。建议记牢课本的单词,如果还想进一步提高,就尽量多看些英文读物,像书虫系列来扩大自己的词汇量,提高英语阅读速度。别忘了语法也是拦路虎啊!提高语法没别的,多背多做才是王道!最后,万事开头难都很困难。我希望你不要害怕英语。学会背诵和做英语很容易!根据我学习英语的经验,我可以先结合句子学习和记忆语法,然后是单词。很多人认为词量多是关键。想象一下,如果你不熟悉语法中的样?现在考试除了听一点单词量,选择题完形填空实际上是两三分。单词确实是一个重要的部分,但无聊的学习肯定会让你更讨厌学习英语。建议你可以看一点英剧,美剧,听一些英文歌曲,注意不要仅仅是好玩,而是注意他们的用词,这个方法很有效~
建议试试~从动画片开始,马达加斯加,兰戈。反复看,听台词。
还有就是要培养好老师的心情。如果你能听你的英语老师的话,情况会大大改善!
我觉得主要是背单词,高三记语法没用。只有3500死记。每天坚持完形和阅读,你就会成功。110.记住,尽量记住单词!加油!
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