陕西省理工学校中专毕业证样本图

陕西理工学院位于xi市西影路116号，交通便利。它位于曲江旅游度假风景区。陕西理工学院西邻大雁塔，北邻清流寺，东邻xi交大科技产业园和理工大学曲江校区。学校周边环境优越，是文化、科技的交汇点，是理想的办学场所。
陕西理工学院成立于1958年，隶属于陕西省教育厅。是一所以工科为主，工艺美术为辅，集专科教育、成人教育、高等职业教育为一体的全日制普通中等专业学校。是一所国家重点中学。2003年，经省劳动和社会保障厅批准成立了职业技能鉴定站，由教育部授牌，对电、钳、焊、数控、计算机操作等十余个工种进行技能鉴定。
“全国职业技术学校职业指导先进学校”称号。2004年6月，来自全国各地的11家新闻媒体代表团访问了我校，并对学校给予了高度评价。2004年11月，陕西省人才交流服务中心陕西工学院分院成立。2005年9月，教育部等七部委授予我校“全国职业教育先进单位”称号。学校还是“国家数控加工技术实训基地”和“陕西省职业教育先进单位”。
现在学校有一个机加工实习工厂，26个多媒体教室，语音室，电子阅览室和各种实验室，并建立了宽带校园网，电教中心和网络管理中心。目前图书馆藏书10万余册，拥有与学校规模相适应的运动场地和设施。2005年，学校投资400多万元建立了数控加工中心，2005年，投资1000万元的6300平方米的实训楼已投入使用。学校开设的所有专业都具备现代化的实训和实习条件。学校现有教职工261人，其中中高级职称占85%，在校学生7000余人。
截至2006年10月，学校已购置教学仪器设备约1328万元。2006年8月，新落成的综合实训楼已投入使用，建筑面积6300平方米，并将陆续购置实训设备，主要包括专业基础实验设备、专业实验实训设备、多媒体教学设备、语音教学设备、各类教学和模拟实训软件，以及各专业实验实训教学所需的相应设备、材料和耗材。学校现拥有26个专业实验室、实训室、6个微机教室、4个多媒体教室、语音室和网络电教中心。我们学校的实习工厂是按照“教学工厂”的模式建设的，普通和数控加工机床种类齐全。其中，数控车床51台，加工中心2台，数控铣床4台，数控WEDM 1台，数控电火花1台。我们学校的实习工厂面向职业院校、企业、科研单位开放。2006年，被教育部确定为首批示范性职业教育数控专业实训基地。
学校坚持校企结合、校校结合、产教结合，实行上下联动的多层次、多渠道、多形式办学模式。我们与广州、深圳、上海、浙江、江苏、山西等省的企事业单位建立了广泛的就业信息网络。拓宽了该校毕业生的就业安置渠道，形成了良好的就业局面，为该校的进一步发展奠定了基础。2003年11月，被教育部授予全国职业技术学校先进职业指导学校。在“双向选择”的原则下，毕业生多分配到xi东方机电集团公司、陕西重型汽车股份有限公司、xi安昆仑工业(集团)有限公司、西部钛业有限公司、中国丰收公司、苏州工业园区、中国西电集团、中国第十冶金建设公司、陕西龙门钢铁有限公司、交大开元有限公司、Xi安冶金机械有限公司、Xi安高新、陕西大金庆安、Xi安就业率连续多年达到96%以上随着国家经济的发展和对高素质技术人才的迫切需求，该校将充分发挥办学优势，服务社会，为国家经济建设培养更多、更好、更强的合格人才，为职业教育做出更大的贡献。
机电一体化专业
机电一体化专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握必要的文献学基础知识和机电技术应用专业知识，具有较强的实践能力，适应社会主义市场经济的需要。
技术应用型人才。本专业毕业生主要面向机电工业企业和其他行业的机电技术应用部门。从事机电产品的生产，机电设备的安装、调试、维修、质量检验、技术管理，以及机电新产品的地方设计和技术开发。本专业也可从事企业技术改造、技术引进、成套设备安装、系统调试、维护管理等技术工作。从事生产线、产品技术、产品检验和常规实验的组织、指导和管理，从事机电产品的推广、营销和售后服务。毕业生也可以去企业、公司等工作。
机电产品的设计制造、科技开发、技术改造、经营管理、经营销售。
在计算机复杂的工程计算和机械制造中使用/CAD技术，把产业工人从劳动服务中解放出来。与此同时，文件的处理和决策技术的智能应用使办事员和经理更加强大。网络的广泛使用也使世界变得越来越小。计算机的出现把人们从繁杂、繁重、繁杂的计算和危险的工作中解放出来，使工业自动化和人工智能技术成为可能和现实。尤其是今天，工厂工业和网络技术正在改变我们的工作和生活方式。掌握计算机应用技术，利用计算机提高我们的工作效率和生活质量，已经成为一种新的发展趋势，形成了不可阻挡的强劲势头。计算机的发展和广泛应用已经成为不争的事实，因此掌握和使用计算机也成为教学新的增长点。计算机教学可以普及计算机知识，提高计算机应用水平，促进计算机技术的发展和提高。所以客观来说，计算机的应用需要教育的帮助。毕业生可以根据实际需要，专注于计算机的某一领域，从事应用软件的开发，使用微型计算机进行设备的技术改造和过程控制，以及微型计算机系统的安装、调试、维护和修理。主要课程：电路基础、计算机组成原理、程序设计语言、数据结构、数据库
培养从事机械使用和维修的中级技术人员。毕业生主要面向工厂，从事机械制造、安装、调试、使用、维修和技术改造工作，也可从事车间生产和技术管理工作。主要课程：机械制图、工程力学、金属材料与热处理、计算机应用基础、机械制造技术基础、机械原理与机械零件、液压旋转、机械维修与安装、起重运输机械等。
金属加工
毕业生主要从事金属轧制、拉拔、锻造、挤压的生产操作和技术管理工作，也可从事生产设备和热力设备的技术管理工作。主要课程：机械基础、电器基础、金属塑料加工原理与工艺、金属制品生产原理与工艺、安全生产、环保节能、生产组织与管理。
焊接专业
毕业生从事焊接结构制造工艺实施、焊接夹具设计、焊接质量检验分析、焊接工艺实验等工作。也可从事焊接车间的一般生产操作和技术管理工作。主要课程：冶金与热处理、工程制图、工程力学、机械设计基础、焊接电源、熔焊技术原理与工艺、焊接方法与设备、焊接结构、焊接质量检验、焊接车间管理与技术经济、专业英语。
计算机辅助装饰设计
毕业生可以运用计算机图形技术进行装潢设计、广告设计、包装设计、展示设计、印刷、印前设计等领域的设计、制作、输出和管理。主要课程：艺术欣赏、艺术史、现代设计史、素描、色彩、字体设计、摄影基础、市场营销、计算机应用基础、计算机实用软件基础、印刷技术、标志设计、插画设计、包装设计、广告设计、展示设计、广告摄影、广告策划与媒体组合、电脑装饰仿真设计、电脑装饰毕业设计。
物业管理
随着现代科技的发展，实用人才越来越多，但中级管理人才却相当匮乏。为了适应国家经济建设和科学技术发展的需要，学校逐步调整专业设置，更新教学内容。在人才市场上，每个用人单位对该专业的需求都在不断增加。近160多个单位实际上正在招聘物业管理方面的专业人员，特别是中层管理人员。该专业毕业生主要面向房地产开发公司和物业管理公司。自动控制部分的技术改造、技术引进、安装、调试和维护等。讲授电子元器件、电子电路和技术应用，使学生熟悉电子器件的基本功能、外特性和主要参数，掌握模拟和数字电路中常用的基本单元电路和典型电路的结构、工作原理、性能和应用，掌握电路分析方法，使学生获得从事电子技术相关工作所必需的基本理论、基本知识和基本能力。
仪器专业
随着现代科学技术的发展，社会越来越缺乏从事仪表工作的中级工程技术应用型人才。为适应科学技术的发展和国家经济建设的需要，学校逐步调整专业设置，更新教学内容，形成了机、光、电相结合、跨学科的专业特色。
在人才市场上，各用人单位对仪表专业的需求很大，各大企业对该专业的要求也不一样，对该专业的层次要求也有很大差异。他们学校开设的仪器专业主要是让学生掌握其基本原理和结构，以及仪器的编程。内容以编程为主，教学方法采用理论与实践相结合。通过学习，学生可以熟悉仪器的工作原理和组成，掌握美
毕业生主要面向企业，从事机床仪表技术，承担仪表机床电气、仪表系统的安装、调试、使用和维护，以及数控机床的编程、操作和技术管理。毕业生还具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和辩证唯物主义世界观的基本知识，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱本专业，实事求是，独立思考，具有良好的职业道德和敬业精神；具备中级技术人才必备的专业基础知识、专业理论和较强的实践技能，具有运用所学知识分析和解决实际问题的能力，具有一定的自学能力和获取信息的能力。
从社会需求来看，本专业为仪器系统的维护与调试、机械设备的数控化改造奠定了理论基础，满足了社会的需求。因此，这个专业需要不断更新，扩大专业人数，以满足和适应社会的发展。