杭州南津中学毕业证样本

摘要:杭州南津中学位于邓鑫古城南郊,创建于1946年,已办学65年。近年来通过合并、调整布局,校园规模不断扩大。学校现有优良的校风、教学成果显著。拥有共享设施,校际合作丰富。注重全面发展学生综合素质,实施小班化教育试点,多次获得荣誉称号。

杭州南津中学毕业证样本,高中成绩单,地理位置,历史沿革
富阳市邓鑫镇南津中学位于风景秀丽的邓鑫古城南郊仙明山脚下,葛溪河畔,交通便利,环境宜人。学校南津中学(3册)名胜古迹众多,历史文化底蕴深厚。南津中学创建于1946年春,至今已办学65年。60年来,学校规模从小到大,教育质量稳步提升。特别是1997年学校布局调整以来,灵山中学(1997年)、南津辅导小学(2001年)、邓鑫二中(2002年)相继合并。2008年,由于管理体制的改变,“中心校”已分为两校一校区。学校在校长吴建明的领导下,秉承“善启蒙、严谨治学、爱孩子”的优良传统,以“创造最适合学生的教育”为己任,努力践行“注重全面发展、立足个人才能、充分发挥学生主体作用”的教育思想,为“学生成才、教师成功、学校引领”的办学目标而奋斗,取得了令教育工作者和社会各界惊叹的成绩。
学校建设
校园建设呈现出新的面貌。校园面积由原南津中学、南津辅导小学共同拥有的九亩迅速扩大到60亩,教学、宿舍、食堂、师生卫生等条件得到全面改善。
学校领导
吴建明校长
教师和教学成果
南津中学现有17个教学班,764名学生,62名教师。具有高等学历的教师53人,高级中学教师14人,一级中学教师39人。近一半的教师获得了阜阳市级以上各类先进称号,其中目前有阜阳教育学会会员3人,市教研组成员8人。教研成果连年丰硕,形成了一支结构合理、爱岗敬业、勇于进取、素质过硬的教师队伍。本世纪以来,学校教育质量迅速上升,教育成绩突出,教育教学综合指数位居阜阳市前列。
办学特色
(1)继续发挥“中心校”的资源共享优势。虽然2008年“中心校”因管理体制的改变已一分为二,但田径、接待室、体育、考勤管理等部分设施仍可共享资源,努力实现义务教育资源效益最大化。
(2)校际互助社团活动丰富多彩,我校与杭州市第十五中学持续多年的互助社团活动在互访、教研、信息传递等方面受益匪浅。我们学校和芦竹、胥口、富光四所学校组成了互助社。四所学校在很多方面都有计划有针对性的实施活动,使学校得到了进一步的发展。
新的教学方式
学校坚持教书育人的宗旨,以质量求发展,注重学生综合素质的全面提高。学校坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教学方向,努力贯彻基础教育课程改革精神,以探索新课程教学模式、改革教学评价、推进教改课题研究、实施教学常规和教研活动为重点。学校被认定为杭州市小班化试点学校,先后被评为杭州市人民满意学校、富阳市文明学校、富阳市校本教研先进学校、富阳市安全工作先进单位、富阳市爱国卫生先进单位、富阳市先进基层党支部、富阳市先进团支部等。

杭州南津中学毕业证样本

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