深圳市博伦职业技术学校毕业证样本及介绍

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中等技术职业学校

现任总统

任敏

归属区域

中国深圳

主要部门

宝石鉴定和交易

主要奖项

2013年12月亚太机器人锦标赛金奖

2014年vex世界锦标赛最佳设计奖。“以市场为导向”就是主动适应经济结构的调整和劳动力市场的变化，适时调整专业和课程，增强专业的适应性。“能力导向”即加强实践教学，加强校内外实验实习基地建设，加强专业技能和职业资格的培训和考证，提高毕业生的职业能力和发展能力。

李校区

深圳博伦职业技术学校教师的特点

学校拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，其中21人获得市、区两级“名师”、“学科带头人”、“优秀教师”等荣誉称号，5人具有研究生学历，高级教师占教师总数的38%；近年来，十余名骨干教师被派往美国、英国、德国进修；三分之一的专业教师具有相关专业高级职称和职业资格证书。

深圳博伦职业技术学校的管理特色

学校严格遵守教育法规，全面贯彻党的教育方针和政策，不断加强教育教学管理、班级和学生管理、校园生活秩序和安全管理，通过学生会、教代会等形式，实行师生广泛参与的自我教育、民主监督、民主管理，努力建设以人为本、教书育人、共同发展的和谐校园。

深圳博伦职业技术学校的教学特色

学校坚持根据专业人才培养的需要开设专业和课程，根

校长(二)

因材施教，根据学生的成才意愿和自己的爱好、特长。一方面，学校贴近市场需求，注重学生职业素质和就业技能的培养，加强动手操作、实训和职业(专业)技能考试考证；另一方面，全面推行学分制、课程改革和文化课分类分层教学，不断稳步提高职业高考上线率和升学率，让每一个进入博伦的孩子都能找到适合自己人生成长的最佳路径，为自己未来的职业发展打下坚实基础。

深圳博伦职业技术学校的教育特色

“以人为本”就是从转化差生的行为习惯入手，以职业道德和人生发展目标的确立为突破口，在课堂教学、专业技能、校园文化生活、学生人格和自立能力等方面进行教育训练。让遭受挫折的孩子重拾信心，找回自我。近年来，95%以上的毕业生实现了升学理想。

深圳博伦职业技术学校校园文化

学校还以重大节日、纪念日为契机，组织大型集体文娱活动，如12月9日的合唱比赛、5月4日的文艺汇演、庆祝元旦迎新年的校园游园活动、艺术节的文艺演出，组织学生参加演出、比赛、参观、讲座等多种形式的活动，为学生提供了一个展示自我、认识自我、收获自信的机会。

通过行动

团委大力发展社团建设。目前有11个社团，分别是：文学社、动漫社、芭蕾社、心语社、礼仪队、裁判社、象棋社、志愿者社、排球社、街舞社、升旗队。这些社团各有所长，会为学校的文化建设增色不少！

校园文化活动是丰富学生课余生活、发展学生兴趣爱好、培养学生技能、提高学生综合素质的有效载体。近年来，学校形成了周活动、月主题等各具特色的校园文化，以“博”字为精髓，根据学校德育工作的重点，开展了“赌球杯”黑板报评比、“博力杯”拔河比赛、“博子杯”卡拉ok比赛、“博文杯”诗歌朗诵比赛等多种形式和内容的校园文化活动。

深圳博伦职业技术学校专业介绍

编辑毕业证样本网

深圳博伦职业技术学校宝玉石鉴定

该专业是广东省中等职业学校示范专业。我们主要培养实用宝石鉴定、珠宝贸易、宝石加工方面的初中级技术人才，多年来为gac宝石鉴定师、高级宝石检验员、钻石检验员、贵金属检验员、珠宝销售人员提供技能培训课程。开设的主要课程有宝石基础科学、宝石鉴定与鉴赏、宝石加工技术、珠宝材料基础知识、金银加工技术、宝石优化方法、计算机技术、珠宝业务外语等。本专业现有教授、高级教师、高级技师10余人，大部分具有硕士以上学历，其中包括多名国家宝石鉴定师和美国asa鉴定师，深圳名师2名，多名获得国家宝石专家称号的教师。

深圳博伦职业技术学校工艺美术设计

本专业培养艺术设计与制作初级和中级水平，从事计算机绘图的实用型人才。开设的主要课程有素描、色彩、美术基础知识、设计基础、美术平面设计软件、3D动画软件等。专业计算机软硬件齐全，以计算机艺术为主要特色，满足工艺美术设计行业和新兴动漫行业的发展需求。专业中高级教师比例高达50%，均为本科以上学历，教学经验丰富。他们辅导学生的作品在国家、省、市展览中多次获奖。

深圳博伦职业技术学校动画设计与制作

本专业培养具有动漫基础知识和制作能力的中等专业技术人才。有美术基础、计算机基础、原画设计、摄影、表演、电影动画理论、flash、photoshop、画师、3dmax等专业课程。学生毕业后可以报考高职院校或者走向社会从事设计制作。本专业配有动画设计、美术、计算机高级教师。

深圳博伦职业技术学校的计算机及其应用。“以市场为导向”就是主动适应经济结构的调整和劳动力市场的变化，适时调整专业和课程，增强专业的适应性。“能力导向”即加强实践教学，加强校内外实验实习基地建设，加强专业技能和职业资格的培训和考证，提高毕业生的职业能力和发展能力。学校严格遵守教育法规，全面贯彻党的教育方针和政策，不断加强教育教学管理、班级和学生管理、校园生活秩序和安全管理，通过学生会、教代会等形式，实行师生广泛参与的自我教育、民主监督、民主管理，努力建设以人为本、教书育人、共同发展的和谐校园。