大学生英语四级达到了什么水平，大学生没有通过四级是什么英语水平。

口试大纲口语考试成绩合格者由教育部高等教育部颁发证书。证书分为A、B、C三个等级，成绩低于C等的是证书大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：可以用等级说明A等英语熟悉的题材进行口头交往。基本上困难B等可以用英语熟悉的题材进行口头交往。有一些困难，但交际C等可以用英语。
问题1。超过大学英语四级是什么水平，“四级以上”其实是一个统计概念。
四六级的分数都是标准化处理的。处理的分数结果是[290，
710]服从间隔内的正态分布。平均500，标准差70。一般说“通过”都是指分数超过430左右的某条“及格线”。这里的“及格线”一词其实从新的46级以后就不存在了。不管考试成绩如何，都有成绩单。只是民间一直在流传。
因此，当有人通过了“四级”的意思时，实际上，这个人的英语考试能力，参加了全国四级考试，处于前68.26%(MU-SIGMA)的水平。
这个水平能听懂VOASpecialEnglish，能阅读专为英语学习者创作的低难度素材
Pony仔细想想这个东西的速度和词汇，四级也太难了。
另外，大多数挣扎在及格线的人都知道，在输入/输出英语时，要应用语法结构，在脑子里搜索单词，像解数学方程一样理解句子的意思/结构句子。大学生没有通过四级是什么英语水平？
问题2大学英语四级543分是什么水平，大学英语四级543分是中等水平。
大学英语4、6级考试的原始分数经过加权、等值处理后，参照象形平均为500，标准差为70的上毛正规分数将被转换为。同时，四、六级考试没有设置及格线，考试合格证改为成绩报关单。
根据教育部的规定，四六级考试不设置录取线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，因此四六级录取线被广泛认为是425分。英语四六级分数是排名分数，没有总分。
(1)考试对象仅限于普通高中内部4年制以上。是根据教育大纲完成大学英语四级的在校大学本科生或研究生。
(2)经同一水平的大专生或硕士研究生所在学校同意，可在本校报名参加考试。
(3)同等水平的夜大或通信大学学生，经所在学校同意，可在本校报名参加考试。
从2007年1月考试开始，大学英语四六级考试不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
问题3。英语四级550分属于所有大学生中的哪个水平大学英语四级550分，口试(口试在笔试前进行，每年5月和11月进行一次)在校生持合格证申请。如果今年6月大学英语四级考试中四级成绩达到550分，或者六级达到520分，考生将获得参加今年四级口试的资格。这是全国大学英语四六级考试委员会通知中指出的。今年6月18日，大学英语四六级考试首次采用了新的评分体制。考试后，如果不像以前那样设置及格线，颁发46级合格证，考生只能拿到成绩报关单。报告显示，听力占20%，阅读占40%，综合占25%，作文占15%。各项满分为听力142分，阅读284分，综合178分，作文106分。考生单项报道分数之和，在报告表上得出总分。英语口试不是四六级考试必不可少的。在现行46级考试中，只有成绩优秀的考生才有资格参加口试。除了6月考试中4级550分、6级520分的分数线外，对以前获得合格证书的考生的报考要求规定，4级80分、6级75分。重要的区别是，今年只能报考在校生，过去的社会考生不能参加这次口试。据悉，2005年下半年的大学英语46考试将于12月举行。六级考试报名资格规定，2005年6月四级考试425分以上，完成大学英语六级课程2005年6月前已取得四级证书的在校学生，可凭四级证书申报六级。口试大纲口语考试成绩合格者由教育部高等教育部颁发证书。证书分为A、B、C三个等级，成绩低于C等的是证书大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：可以用等级说明A等英语熟悉的题材进行口头交往。基本上困难B等可以用英语熟悉的题材进行口头交往。有一些困难，但交际C等可以用英语。
CET-主任考试在评分时使用以下标准。a .准确度是指考生的语音、语调、使用的语法和词汇的准确度。语言范围是指考生使用的词汇和语法结构的复杂性和范围。话的长度是指考生在整个考试中对交往的贡献、演讲的量D。一致性是指考生发表长时间语言连贯言论的能力。柔韧性是指考生。
SET考试要求考生参与多种形式的口头交往，其语言能力将根据考试中的表现来衡量。考生需要掌握的语言功能和想法清楚地记载在《大学英语教学大纲》中。下面只列举了其中一部分的语言功能和想法。友好往来问候、介绍、告别和离别、祝愿和祝贺、感谢和答复、道歉和答复、提议、邀请和答复。开始互相对话，继续说话，改变话题，停止对话。态度愿意、希望、意图、决心、责任、能力、允许、禁止、同意、不同意、否定、喜欢和不喜欢、偏袒、责备和抱怨、判断、决定和意见。说服命令，劝告和建议，承诺，通知。增加感情上的不安、惊讶、关心和感情色彩。存在与存在，有与无。空间描述位置、方向、运动和距离。时间瞬间，持续时间，时间关系，频率，时机。发表意见和意见，询问意见和意见，发表意见和意见，要求对意见和意见的反应、同意、同意、解释，明确意见和看法。争论讨论，讨论观点，反驳论点，提出对进一步论证、说服、说服的反应。三、考试形式CET-
SET考试分为三部分。第一部分是考生与CET认证的主考学生交谈，采取问答形式。时间大约是五分钟。第二部分包括1.5分钟的考生个人发言和4.5分钟的小组讨论。时间都是10分钟左右。第三部分，为了进一步确定考生的口头交际能力，主考再次提问。时间大约是五分钟。四、输入信息CET-
SET考试使用以下两种形式的输入信息生成信息差异：1)屏幕提示(如图片、图表、照片等)；2)文字提示。标准说明语言准确性和范围话的长度和一致性语言灵活性和适用性5分语法和词汇基本正确表达的过程中，词汇丰富，语法结构相对复杂，发音好，但允许不影响理解的母语口音在讨论主题时发表长时间、语言连贯的发言。但由于找不到合适的词，所以偶尔允许暂停，可以自然积极地参与讨论语言的使用。通常可以适应上下文、功能和目的。虽然4分语法和词汇有一些错误，但在沟通表达过程中，词汇丰富的发音可以做出相对一致的发言。但是，大多数发言经常暂停简短的组织思想和搜索词，有时可以更积极地参与交往。但是，内容不当或无法直接与团队成员沟通的语言的使用，基本上符合语境、功能和目的，3分语法和词汇会有错误，有时在交际表达过程中词汇不丰富，语法结构比较简单的发音会有缺陷。有时会影响交际发言。虽然经常出现简短的组织思想和搜索词，影响交往，但基本上完成交往任务不能积极参与讨论。有时候，由于不适应新话题或不能适应讨论内容变化的两分语法和词汇错误很多，表达过程中词汇和语法结构不足，沟通发音不好，沟通中断，所以发言简短，不连贯，几乎无法参与小组讨论。考生手册a .考试简介1考试性质大学英语4、六级考试口语考试(CETSpokenEnglishTest)
SET)用于衡量我国大学生利用英语进行口头交际的能力。2考试大象CET-
SET报考对象是取得全国大学英语4、6级证书，成绩达到一定分数线的在校学生。试点阶段的报考对象根据教育部相关文件确定，具体申请规定请参阅考试委员会通知。3考试形式CET-
SET考试以面对面的形式进行，每次考试由2名主考和3(或4名考生)组成。4考试组成部分时间题型说明Part15分钟问答“热身”题，考生自我介绍，回答问题等。Part210分钟发言和考生准备1分钟后，根据给定的提示进行1.5分钟发言。关于指定主题的小组讨论(约4.5分钟)。Part35分钟问答由主考进一步提问。5考试成绩考试共分为15分，分为A、B、C、D 4个等级(说明见《能力等级标准》)。6合格证书C以上的人将获得教育部高校职工司颁发的具有CETSpokenEnglishTest成绩等级的CET证书。教育部规定，05年四级笔试550分、六级520分以上的考生可以报名参加口试。全国大学英语四、六级考试委员会根据教育部主管部门的文件，在相关城市设立了几个考点。考生需到相关考试中心指定的考点报名并参加考试，报名时需携带身份证、一张2英寸注册照片和报名费。2注意事项考生必须持本人的准考证和身份证按时到规定的等候室报到，15分钟以上不得进入考场。如果考生发现准考证上记载的声明有误，请在正式考试前将修订后的准考证交给州检，州检以身份证的名义核对并签名确认。中途无故退场，将自动放弃考试处理，成绩一律记录为不合格。自饮；自饮。不能带手机、复印机等通讯工具进入等候室。考生必须在等候室等待参加考试，在等待考试期间，未经同意，不得随意离开等待考场。考试期间必须遵守考场纪律，服从管理人的安排。考试结束后，必须将准考证交给州检，并记录自己的准考证号码。考试结束后要立即离开考试区。3考试时间一年两次，分别是5月和11月。4考试地点考试地点在考生报名的考试地点。具体考场由考生申报后随机编制确定。5考生训练考生准备考试时间、地点、考场、等候室等考试，介绍大学英语4、6考试口语考试程序，播放考试过程视频c .能力等级标准等级说明A 14.5-15分A13.5-14.4分B 12.5-13.4分B11-12.4分。有一些困难，但不影响交往。C 9.5-10.9分C8-9.4分可以对熟悉的材料用英语进行简单的口头交往。D7.9分以下还没有英语口头沟通能力。