英语六级听力技巧和方法，英语六级听力技巧和方法综述

所以事实上，四六级的真正困难在于听力。最后，在准备大学英语四六级听力时，一定要有最好的单词积累，正确阅读英语单词都是提高英语听力能力的基本核心技能。所谓的水平不错，我想只要能理解沃斯坦。关于英语六级听力技巧和方法毕业证样品网总结分析各种问题！希望读者认为，对英语六级听力技巧和方法的详细知识(总结英语六级听力技巧和方法)的探索值得一读！

问题1。大学英语46听力准备技巧是：对很多大学生来说，不仅是大学生，在中国任何一个群体，在英语能力上，听说能力都弱于读写。所以实际上，实际上，46的真正困难在于听力的这一部分。这次我整理了大学英语四六级听力准备技术，供大家参考。

第一，选择适当的听力训练材料是前提

数据和水平也参差不齐。要想提高听力水平，必须选择适合科学的听力材料。最好的方法是最近找四六级听力真题训练。练习时严格按照考试标准进行

包括自己的错误原因、与听力相关的陌生单词和陌生表达、出题规律等在内的概要。

英语是语言，语言学习的关键在于正常化训练。要想提高大学英语四六级听力的竞争力，考生必须好好学习每天花一个小时进行听力训练等定量时间。正式考试中，听力时间限制为30分钟，考生每天可以进行30分钟的听力模拟训练，然后再进行30分钟的

反思和总结，自查者纠正。反思的具体阶段是自己为什么会犯错，是因为单词的原因还是短语理解有问题，还是因为语法知识点让自己难堪等相应的补救

措施，如果单词有问题，可以搜索词典——，查看单词的各种解释意项——例句3354，可以看到同义词

创建——单词注释等步骤。如果语法有问题，就要找到适当的语法知识点，进行适当的集中训练。

三、大学英语46听力练习的具体技巧

选择合适的资料掌握听力训练的正常性后，可以进一步探讨听力训练中可以使用的具体技巧。

大学英语四六级听力短对话只播放一次。这次只要做一次，就能捕捉到足够的信息，过滤出正确的答案吗？准确度最高的方法之一是先大致浏览答案选项，然后在听的过程中集中对简短对话的整体理解。不要听任何东西。因为这可能是陷阱，也可能偷偷改变主语或概念。一般来说，在听力较短的对话部分，答案基本上需要替换同义词。同时，考试要多注意简短对话中重读的名词、形容词、动词等单词。因为这很可能为正确的选择提供重要线索。

长对话和短对话实际上在技巧上没有太大差异。只是因为长对话的信息含量比较大，需要处理的信息很多，所以做题的时候对节奏的把握要求也比较高。进行长时间对话的时候，选项很多，可以边看选项边听原文。如果在听的时候找不到答案，就要大胆地进入下一个问题。要注意重要的词性、动词、形容词、副词等。这些单词经常包含重要信息，当然不能忽视转换词。有时候，转换词意味着前后观点有差异。另外，不管是听短文还是听长篇对话，都要注意与因果关系相关的地方，还有经常出现答案的概率较高的地方。最后值得一提的是经常出现的单词，也可能是正确答案。

在大学英语46听力考试中，必须跟随听力的节奏。在处理单词和短语的过程中，要充分利用速记技术。如果暂时拼不出来或太长，可以先写开头部分。反正不要打乱自己的听力节奏。因为如果被一个词缠住，下一个很多信息就会丢失，所以反而会损失。

注意好的细节。有些单词都是单复数，有时态、大小写要求。一旦没有注意到这些细节，整个答案可能无效。所以写最终答案是考虑慎重。不能因为这些细节而失去大国。

最后，在准备大学英语四六级听力时，一定要有最好的单词积累，正确阅读英语单词都是提高英语听力能力的基本核心技能。

由于不准确准确的发音会随时影响我们的英语听力学习，所以在学习英语听力的前提下，掌握自己发音的学习情况，看看学习中出现了什么错误，有效的方法

可以纠正自己的发音。使用正确的发音时，耳朵会得到正确的英语信息反馈，英语听力自然会提高。

在英语听力学习过程中，注重倾听，理解所有单词，掌握关键信息点，写文章

熟悉内容和所有细节。学习时选择感兴趣的英语资料进行倾听，首先努力理解主要意思，在学习中通过每次重复来达到我们的学习目的。

我们在英语听力中抓住巧妙的学习，就不会那么辛苦了。学习中要大声朗读，反复训练耳朵和发音器官，掌握听力。另外，建议将听力资料中出现的新单词记录在其他笔记本电脑

中

保持日常词汇输入，扩大自己的词汇量。

的软件，但手机上也必须至少有一本英语词典。平时英语查询非常方便，词汇量大，在线翻译准确。我用了几年这个软件。部分广告

，我真的没有发现任何缺点。非常推荐！

百词斩对学习英语很有帮助，记单词的方法很有趣，有时忍不住笑，对单词的记忆效果很好。里面还有英语电视台和英语视频，可以用更加生动形象的方式牢牢掌握。 (英语)你也可以设置复习和练习阶段，巩固所学的内容。

学英语需要每天保持一定的阅读量。爱洋葱是双语阅读手机软件。使用时可以随意切换语言。对于喜欢看英文原著的人来说，这个软件很合适。但是缺点是，里面的书大部分都是收费的，但有很多特价活动，也有免费活动。

戴乌娜是非常有名的语言学习。英语就是这部分的强项。在这个软件中，可以通过听、说、读、写、中英互译的方式学习英语，游戏中常用的“掉色”和“生命”

大学英语46听力准备技术相关句子：

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大学英语四级听力六级听力准备训练法

大学英语六级听力复习技术说明

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问题2。如何提高六级听力？总是听真题听力还是老样子。考试还是听不懂，不知道该怎么办。很简单。我们学语文的老师教我们，在古文中，这就是范文外国语，换句话说，学习外语词汇很重要，下面我具体谈谈我的心情。

1:在互联网上，很多文章怎么一个月6级以上，半X个月4级以上，个人想法：有可能！但是它确实是针对英语基础的好朋友。如果你开始英语基础不好，就只能像我一样踏踏实实地一步一步走。其实最重要的一点是学习没有捷径。2:听：

听力部分是四六级考试中最容易得分的部分。总分20分中，如果听力水平好，考16-18分不是问题。所谓水平好，我能听懂voastand

的话。

英语，6级就足够了。就我个人而言，我没有系统地听过往年的4、6级试题，但考试评价分、听力都是16-18分。一开始我一直在听voa

英语都很难。我的方法是，一个sp听4 ~ 5次，掌握里面所有不知道的英语单词的发音，然后每天进行两个小时的听力训练，疯狂攻击sp。如果可以的话，请拿着MP3，把耳朵吊起来，熟悉英语语境。两个月后，我听了四级英语考试磁带，发现原来听不懂的东西变得简单了。

现在有了听力的基础。接下来可以进行special的听写，听听stand

。

英语。这一步真的是打击你自信心的时候：听写中有很多拼写错误。台灯听起来像天书，我的水平还是不行。5555~~~但是没关系。其实你已经在进步了。只是你没注意到。坚持下去，自己的听写准确性提高了，台灯也越来越熟悉了。当你觉得听写专业很简单的时候，可以尝试听写比较短的stand。如果能坚持训练，半年左右，你已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，如果能听懂台灯，你真的会觉得六级的语音真的很慢。

在这里我要说一件事。事实上，考试前听往年4、6级考试的听力真题有助于理解题型和熟悉考试模式。所以还是绝对值得的。大卫亚设，Northern Exposure，考试名言)本人对听力比较自负，所以听不清，最后听力总是得不到满分

这是老生常谈的话题。大家都知道单词是英语的基础，没有单词。只能想象空中楼阁，就像盖大楼和没有砖头一样。但是单词又被人们认为是最困难、最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过读书学习单词，但基础不好的完全行不通。文章整体不太理解，还学什么单词？我们现在水平不行，要比别人更努力。我考完六级的时候，背单词的草稿纸已经装满了大箱子。

你们都会有这样的经历。不久前背的单词很快就忘了。那该怎么办？我是一天背30 ~ 40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，每个星期天复习一个小时一周的单词，一个月复习几个小时一个月的单词。

这样继续下去，半年就能积累比较大的词汇量。考试前把单词再复习一遍。因为是针对考试的，所以可以找到关于四六级考试的高频单词，重点背下来(网上有很多相关资料)。

对于考试中间的vocabulary，需要解决问题。我考六级的时候，所做的北外的六级考试词汇突破。一周内把里面的题目都弄清楚，把不认识的单词都写下来。六级往年的经验是：因为很多主题都是重复的。

4:阅读阅读似乎增加了阅读量，提高了阅读速度，掌握了一定的阅读技能。

一开始基础比较差，太难的句子可能不适合基础差的朋友。首先可以看《书虫》(高中水平)这样的改编小说，练习感官。单词量积累到一定程度，就能正式提高阅读水平。首先是做真题。从四级到六级，努力理解真题中的句子和单词，对其中难的句子，特别是语法结构进行一定程度的分析。这里有一个问题。一开始你做题的时候准确度会很低。千万不要灰心，坚持，从每篇阅读中吸取精华，你很快就会知道的。读书真的没那么可怕。第二，关于六级，平时可以看到China

像《每日》这样的新闻杂志可以提高自己的兴趣，提高阅读水平。现在我喜欢每天晚上看英语报纸1-2版，已经习惯了。5:写作

写作一直是我最薄弱的项目。我们高中语文都是全班前三，可惜大学根本不碰语文书，都丢了。按照以上三个方面学习，作文不会差。毕竟英语是一个综合提高的过程。听，读，词都很好。作文不能乱写。

这并不意味着不努力。在这里，我记得六级高级班的英语老师说的话：读书破万卷，动笔辛辣。作文一个字：等！如果你背了很多范文，作文不会低于6分。但是我建议在背的时候用小笔记本，抄好看的文章，经常看，用普通参举。如果把同一篇文章写在别的地方，会有什么不同的效果？自己体会。而且这些精彩的文章就是精彩之处，也是老师给你高分的依据。

写到这里，我的经验也差不多了。希望对大家有帮助。特别是基础不好的朋友们。事实上，四六级真的不难。困难的是，你有决心吗！像我基础一样差的人都可以超过六级。你也一定可以：)

6:对自己有信心，相信自己，努力，坚持下去，你一定能

问题3。英语46听力考试技能考试46听英语

的脸总是发呆，听不懂怎么办？其实任何考试都有一些技巧。以下是我整理的英语四六级听力考试技巧。欢迎大家阅读和分享。希望对大家有帮助。

英语考试中，很多考生经常会有无尽的苦恼，尤其是听力这个问题，如果说得快，连反应的时间都没有，就能过去。大卫亚设，Northern Exposure(美国电视新闻)因此，在这种情况下，掌握提前阅读的技巧是非常重要的。预读的目的是让你在看问题和听问题之间有协调的考虑。考试时，大米通常有提前8分钟看书的时间，有些聪明的考生经常利用这个时间非常快地浏览听力。此外

部分结束时有5分钟左右的收集时间，最后在听力考试开始前有时间观看，所以这几个小时都可以使用。有必要提醒大家，一定要记得在这里涂卷子！

事实上，听力的时候也经常有一些技巧。第一，听力音调在阅读过程中会发生一些变化，这时你要注意一定的情绪变化。这说明了重要的转换词汇的出现，这些地方往往是考试容易产生出题意向的地方。(阿尔伯特爱因斯坦，教育)这些单词包括因果关系、逻辑关系和一些单词最高标志的运用。考试的时候听的东西不一定有，所以要注意不要把自己掉进坑里。

有些考生没有足够的时间复习考试，但我们可以采用最简单的方法

复习。四六级考试往往有比较容易出现的高频词汇，这些词汇是你需要注意的。多背高频词汇往往会有不同的收获。

4 ~ 6级听力场对话需要密切关注的十大标识语

英语六级考试中听力占很大比重，也是大多数考生的弱点。失分严重。研究表明，在六级听力场对话中，大多数考点集中在Logo语前后，因此在听长对话的同时，要注意Logo语前后的

。

形容词、副词的最高级别：most/chief/primary/main/leading/.

only/unique/prefer/every/one/ofall/perfect/…

cause/leadto/contributeto/thanksto/owingto/question/answer/why/reason.

despite/inspiteof/instead/while/from.to./although/notonly.but

所有的序数词(first,second)/another/theother/next/last/inaddition/ontheother

when/how/today/as/before/after/since/then/until/…

or/namely/inotherwords/thatis/thatistosay/…

allinall/inbrief/toconclude/atlast/insummary/inshort/…

副词：especially/particularly/almost/always/usually/.

动词：show/remember/note/notice/say/pronounce/.

这部分试题一共有8道试题，对话一般是有两个不同的说话者(two

speakers)进行问答或者交流，然后由第三个说话者针对对话内容进行提问，提问形式一般是特殊疑问句的形式，问题主要涉及到对话的主题、人物关系、时间、地点、情节等，

英语学习者要注意听懂双方对话中话语的隐含意义。

在大学英语四级考试听力的考试过程中，英语学习者可以根据自己在听的时候的理解以及听之前的预测迅速地在题目的A，B，C，D

选项后面做一些自己明白的记号，比如在认为有可能成为答案的选项后面或者根本没有可能成为答案的选项后面分别做不同的记号，这样当听到问题的时候就可以很确定地选择答案。

道试题，两个长对话，和短对话一样，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。做这部分试题的时候，要注意以下几点：

听音前，尽可能地把3或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。

听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。

听清问题，修正猜测问题，做出正确选择。另外在长对话中，由于问题不止一个，为了防止听了后面，忘了前面，因此在听的过程中，参照各题的选项，做一些简要的笔记，是很有用的，特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时，简要的笔记尤其有用。

这部分试题一共有10道试题，有三个短文，每个短文之后可能会有3-4

个问题，短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。

比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic

sentence)，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。

在大学英语四级考试中，复合式听写不仅测试听音者听的能力，也测试听音者单词的拼写能力和语言知识的运用能力，同时还要求听音者具有一定的速记能力，这对培养学生的语言实际运用能力是有好处的。

②三遍录音，合理安排。这部分试题一共10个空，其中前7个空是要求写单词的，后3

个空是要求写句子的，在写句子的时候，可以写下听到的句子，也可以写下根据所听到的句子自己组织的大意。

一般情况下，写句子是比较难的，因此在平时要注意多训练句子的听写。

不管是写单词还是写句子，英语学习者在写完之后都应该根据自己所掌握的语法知识来自我检查一下，看看单词的形式是否正确，是否一致等。

一、考生应按时到达考点，配合考点完成健康检测，如实填报健康情况。

二、考试当日考生须携带相应科目准考证、报考时所使用的身份证件及学校规定的其他证件按规定时间到达准考证上指定的考场，配合监考教师完成身份核对，并在考场签到表上相应位置签字，按考点要求将与考试无关物品放置在指定位置。证件携带不齐全或不配合监考教师完成身份核对、签到及拒绝将与考试无关物品放置在指定位置的考生将不得进入考场，情节严重的将按违规处理。

三、考生进入考场后须按准考证上的位置入座，否则按违规处理。

四、考生须听从监考教师指令，在规定时间打开试卷、作答和停止作答，否则按违规处理。

五、考生在答题前，请认真完成以下内容：

1.请检查试题册背面条形码粘贴条、答题卡的印刷质量，如有问题及时向监考员反应，确认无误后完成以下两点要求。

2.请将试题册背面条形码粘贴条揭下后粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内，并将姓名和准考证号填写在试题册背面相应位置。

3.请在答题卡1和答题卡2指定位置用黑色签字笔填写准考证号、姓名和学校名称，并用HB-2B铅笔将对应准考证号的信息点涂黑。

六、考生在考试过程中，请注意以下内容：

1.所有题目必须在答题卡上规定位置作答，在试题册上或答题卡上非规定位置的作答一律无效。

请在规定时间内在答题卡指定位置依次完成作文、听力、阅读、翻译各部分考试，作答作文期间不得翻阅该试题册。听力录音中含题目作答时间,播放完毕后，请立即停止作答，监考员将立即回收答题卡

1，得到监考员指令后方可继续作答。

3.作文题内容印在试题册背面，作文题及其他主观题必须用黑色签字笔在答题卡指定区域内作答。

4.选择题均为单选题，错选、不选或多选将不得分，作答时必须使用HB-2B铅笔在答题卡上相应位置填涂，修改时须用橡皮擦净。

七、考生在考试过程中出现以下情况按违规处理：

1.不正确填写(涂)个人信息，错贴、不贴、毁损条形码粘贴条;

2.未按规定翻阅试题册、提前阅读试题、提前或在收答题卡期间作答;

3.未用所规定的笔作答、折叠或毁损答题卡导致无法评卷;

4.考试期间在非听力考试时间佩戴耳机。

5.CET相关规定中规定的违规行为。

有以上违规行为考生将被取消继续考试的资格，成绩无效。如果在考试完成后，经教育

部考试中心、考生所在省级承办机构及考点核实，考生存在违规行为的，考试成绩将被取消。

这个时间大家可以带上耳机，调整到特定频道(听监考员宣读)，试听收音是否正常。

第二个阶段：阅读考场注意事项，监考员发放考卷，贴条形码，注意仔细贴，每位考生只有一个条形码，贴了就不要撕下来。

第三个阶段：作文考试阶段，30分钟考试时间。

9：40——10：05听力测试

仔细听，做笔记的时候优先记下表示转折表因果的地方，一般朗读的文章与问题顺序一致。

10：05——10：10考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)，注意一定要边听边涂答题卡

剩余考项：阅读和翻译，合理安排时间

11：20全部考试结束。请停笔

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