英语六级作文谚语和六级英语作文谚语。

speaklouderthanwordsafallintoapit、againinyourwiteinyourselfisthefirststepontheroadtosuccessgoodmencompanyandyoushoushit

在英语考试过程中，我们总是会遇到各种各样的英语谚语。我们不理解，或者写文章的时候可能不能熟练地使用。那就看看这句六级英语常用谚语吧。

makesamanwise、notrich。患难使人聪明，但不能使人富裕。

2。amanbecomeslearnedbyaskingquestions。做学问要多问。

isnoroyalroadtolearning。学问不平坦。

4。alifewithoutafriendisalifewithoutasun。人生没有朋友。好像生活没有阳光一样。

5。alittlehelpisworthadealofpity。一次行动胜过一句空话。

6.Alittleisbetterthannone。有一件事比没有好。

speaklouderthanwords。事实胜于雄辩。

makesamanwise、notrich。逆境出人才。

9。afallintoapit、againinyourwit。一次挫折，一次智慧。

emustbebought。吃一次，智慧一次。

11。afoxmaygrowgray、butnevergood。江山易改，本性难移。

12。afriendinneedisafriendindeed。患难见真情。

einyourselfisthefirststepontheroadtosuccess。自信是迈向成功的第一步。

minutecounts。争分夺秒。

'shasteisnospeed。想要速度不行。

goodmencompanyandyoushallbeofthenumber。朱根字是红色的，墨根字是黑色的。

thingsgrowinthegardenthatwereneversownthere。心态不种花，无心插柳成荫。

isdifficulttothemanwhowilltry。世界上没有困难的事。

cannoteatyourcakeandhaveit。鱼和熊掌，不能兼得。

isgoodtolearnatanotherman ' scost。先行车的教训。

specterseesmostclearly。整理旁观者。

nisbetterthancure。预防胜于治疗。

older、thewiser。年龄增长智慧。

estelluswhatfortuneis。恶运降临后才知道运气好。

26。alittleknowledgeisadangerousthing

27。apictureisapoemwithoutwords。用无言的诗画的。

fairlybyallmen。一视同仁。

29 . APETLAMPMAKESACROSRAM .被宠坏的羔羊变成了岳阳。

lossoutweighsthegain。得不偿失。

sweetwithoutsweat。努力来。

wasn'tbuiltinaday。罗马不是一天内建成的。

isimpossibletoawillingheart。有志者事竟成。

thewillowwhileitisstillyoung。修树要早，要养人。

andresolutionarethespiritandsoulofvirtue。勇敢和坚决是美德的灵魂。

；英语写作谚语和英语写作中的简单谚语，如Everycoinhastwosides。不要复制1Agoodbookisagoodfriend。好书像挚友。2Acathas9lives。猫有九条命。3Allgood

thingscometoanend。世界上没有不散的筵席。Loveyouloveyourdog文字翻译：每枚硬币都有两面

意译：凡事都有两面(有利有弊)

用法：写作时一般用

作为名言

示例：asanoldsayinggoes:' everycoinhastwosides . 'ononehand，onthe

other hand、eastandwest和homeisbest。金玉银家不如自己家。写作中经常使用：eaklouderthan

words。事实胜于雄辩。isnotgoldthatglitters。发光的不都是金子。roadsleadtoRome。大街是罗马4。A

goodbeginningishalfdone。良好的开端是成功的一半advantagehasitsdisadvantage的优缺点6。A

missisasgoodasamile。1/1000、1/1000、1/1000、1/1000和1/1000。失败是成功之母isthe

parentofsuccess。勤奋是成功之母。isnevertoooldtolearn。活到老，学到老ispower。知识是力in

theworldisdifficultforonewhosetshismindtoit。世界上没有困难的事。下定决心的人asweall

know众所周知的inmyeyes/inmyopinion我认为是besides。此外，insteadof已被

取代

yet=but，但havenochoicebutto不能选择英语六级作文。多少六级考试作文部分的要求与四级相比只是增加了几个字，其实词汇的难度、文章的运用技巧、文章结构都提出了更高的要求，我认为做这个问题可以写出以下技巧。

1多用长句，少用短句，适当添加结构复杂的句子。

2写好第一句话。这样容易给阅览者留下好印象，最好写最后一篇复句。里面要写两三个难的单词或词组。

3结构必须明确。我是第四段，第一段综合叙述，第二、三段分述，第四段总结，第二、三段是重点。

4多用连接的词组或单词。First，second，moreover，foronething.for another，on the one

hand.ontheother等。可以放在段落的第一次或文章中比较显眼的位置，使文章管理更加理性。

5最后注意的时候，要指出问题，明确地说出自己的观点。

6句话不要写得太长。这样很容易引起阅览者的反感。

7词汇的使用中，请多用6级词汇，与4级区分开来。

8如果可能的话，适当地加上一两句名言或俗语，说明你见多识广。为了给大家更直观的感觉，我发表了我的小习作作为参考，主要是关于文体结构。

HowtoKeepCalmInanExam？

anxietyisperhapstheworstproblemmanycollegestudentsarefacedwithin

theirjustfeelunabletokeeptheirwitsabouttheminthoseoccasions，asa

resultofwhichtheydon ' tgivefullplaytotheir * * *。howtosolvethis

first of all，weshoulddispelthemisgivingsabouttheresultsoftheofus

areeagertochalkupgoodresultsintheevaluation、justremember: more

haste、lesshouldnotbetoo

mindfulaboutthethingscalmly。

furthermore、wecanalsoadoptsomeconcretestepstocalmexample、wemaykeep

oureyesclosedandthinkofnothingforaminuteortwojustbeforestarting

an . ithelpstokeepacoolheadandminimize . as forme，this method

inthefinalanalysis、weoughttobearinmindthatcalmnessisessentialfor

goodperformanceinaganxietyisnotsothornyaproblemifwearementally

andphysicallyprepared。

大学英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的重要指标，也是大学四级考试的重要内容。在整个四级卷(满分100分)中得了15分，考生根据这一部分的得分直接决定了四级成绩。近年来，国家教委明确规定，如果四级考试中学生作文得零分，即使前面得满分(即85分)，总成绩也会被认为不合格。因此，写好一篇文章对参加四级考试的学生至关重要，不能轻视。

作文不理想的原因有很多，大体上似乎有以下问题：

第一，英语基础太薄。底子太薄，主要是语法知识掌握不清楚，对基本词汇的记忆不清楚。其中包括输精管和不定冠词的滥用，巫术不一致，单数不明确(例如a

)

people等)，时态和语气混乱，单词的各种形式都掌握不好。有的学生写文章很久，字迹也很工整，但读完之后思维混乱，支离破碎，没有一篇完整的文章，所以只能安慰两三分。

第二，词汇量太小，记不清学过的词汇。除了基础太薄的历史原因外，学生词汇量太小也是不可忽视的原因。有的学生中文功底很好，用中文写作文，他们会思想泉涌，写文章，但用英语写作文就像被捆在手脚上一样，不知道该怎么用手。例如，99年1月的作文是“钱' t

”

hesitatetosayno "，

大多数学生可以理解问题，根据给定的汉语大纲写作文，但有些学生甚至不知道Hesitate是什么意思，并在此基础上重新发挥。还有一些学生对题目和要求很清楚，但由于自己掌握的词汇有限，无法用适当的单词表达自己的想法，所以在题目上拐弯抹角地乱说一通，再加上这次出的作文大纲，好像在绕口令：

1、当别人请求帮助时，在什么情况下我们会说“不”？

2、为什么有些人说“不”的时候不说“不”？

3、说“不”时不说“不”的坏处。

所以，在“no”加上几个“是”后，阅卷老师也会云里雾里，脑袋发胀，最后只能参酌两三分。另外，一写在纸上就写满了错别字，任何词汇的用法都没有了。其中最典型的是for

example为examplefor，forinstance为forainstance，illegal为unlegle，such为

as、inspiteof等很多短语都是乱用的。词汇的限制使很多学生说不出话来，对他们来说，用英语写作真是一件伤脑筋的事。

第三，思想不足，深度不足。在99年1月的考试中，很多学生得不到高分的另一个重要原因是他们的作文缺乏思想，缺乏深度。很多学生已经是二年级甚至三大四的学生，但他们在作文中表现出的智力水平和经验可能相当于初高中生。写的文章着眼点低，视野狭窄。作为学生，作文侧重于学生之间的关系，反映学生之间的帮助并不为过，但这种帮助不能仅限于考试中的帮助，对这种帮助都是一句话

"don 'thesitatetosay

“否”。更有相当多的学生在文章中使用帮助是这次四级考试的帮助。与在校考生相比，社会考生应该有很多社会经历和见解，但例子范围也太窄了。大部分人对总经理或领导交代的事情只能回答

“是”不能回答“否”。其实除了这些，还能举的例子很多，关键是抓住实质。

第四，考试技巧不足。应试技巧不足，主要表现为部分学生倾向于在小编或小编中喊口号(如Dearfriends，Let' Snothesitateto [X])

say“no”)，或者画蛇伸脚，本来应该文章结束的，偏要唠唠叨叨，多说两句废话。还有一些学生字数不准确。写得太短或太长。写得太短，字数不够，分数就丢了。太长的话，阅卷老师的任务很重，时间很难，不可能因为一篇文章就打乱整个阅卷节奏。还有一些学生的笔迹(特别是纯蓝色墨水笔和水太浅的圆珠笔写的)，评分老师怎么看都看不清。

以上是四级英语考试中常见的几个问题，也是我们平时英语作文中需要注意的几个方面。要写好一篇英语文章，平时要努力打好坚实的基础，但如果在使用这个球的时候不说技巧，就不能事半功倍地发挥最高技巧，不仅能取得最佳成绩，甚至能取得与实际水平相差甚远的低成绩。所以上面提到的四个问题应该是互补的，做到了这几点，写一篇好的大学英语四级作文应该不难。

写作是通过语言表达自己的想法。这里有两个要素：语言和思想。对于成功的写作行为来说，这两点是不可缺少的。用母语写作的时候，我们基本上不需要花很多时间和精力思考语言，所以我们的重点是关注内容。但是在学习用外语写作的时候，语言和内心容就都需要注意。如果处理不好这两者之间的关系，我们可能就永远也学不好外语写作。

一般说来，学习外语写作有三个步骤，虽然这三个步骤是不能截然分开的。

学习这门语言的基本的词汇和语法。此时的学习者对这门外语的基本用法还未掌握，因此尚处于学习语言的基础阶段。这时写作训练一般没有，即使有也只是为练习词汇和语法服务。这种练习一般说来内容都非常简单，强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。

语言和内容并举。此时的学习者已经掌握了该语言的一些基本的词汇和语法，可以用该语言表达自己的简单的思想。这时的写作练习可以达到两个目的：（1）继续增强对语言的掌握；（2）用外语表达一定的思想。在具体的学习实践中，这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记日记，其实他们就正处于这一阶段。

主要强调内容。当学习者对一门外语的词汇和语法有了一定的掌握，可以用它来表达相对复杂的思想时，就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍，如何写出好的内容成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。有人说只有这第三阶段的写作才是真正的写作。这一说法可能失之偏颇，但成功的写作是必须达到这第三阶段的。

如果你发觉写出完整的句子尚有困难，这说明你还处于第一阶段。此时你不要急于写出长篇大论，即使你有些想法可能非常深刻。这时你应该做的是注意语言的积累，留意常用词和句型的用法。另外，适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力，从而为提高写作能力做好准备。我们的翻译板块中有许多练习实际上对你们的写作能力的提高也是大有裨益的。除此之外，多做一些阅读，培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。

因此，你在现阶段可以从以下三个方面着手：积累语言素材、多做翻译练习、多做阅读练习。随着你的语言能力的提高，你会逐步进入第二阶段，到那时你就不愁写不出句子了。