查询重庆大学文凭编号，查询重庆文凭查询系统

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问题一.收到清华录取通知书后，他跑进派出所

7月18日

重庆万州二中毕业生吴劲林

收到清华大学录取通知书

出乎意料的是

收到录取通知书的第二天

他去了当地派出所

啥情况？

我考上了清华！”

男孩拿着通知到派出所报告

7月19日上午

吴劲林被清华大学录取

一路小跑

重庆市万州区公安局红光派出所

他向警察局的警察报告了好消息

陈叔叔，李叔叔，我考上了！

我考上了清华大学！”

原来，吴劲林家庭经济状况不佳

高中3年来

警察不仅资助了他的学费

也给他的生活倾注了很多关心和帮助

一次访问了解男孩的家庭困难

民警们开始长期帮扶

回到2019年9月

红光派出所孙家书房社区警察潘锡军

在家访中

偶然从居民口中得知

住在孙家书房下街的李婆婆

吴劲林，子吴劲林

品学兼优

但家庭生活却很困难

潘锡军了解到这个四口之家

奶奶，儿子，儿媳和孙子

奶奶在家门口摆摊，儿媳常年生病

每月需要几百元的药费

全家人的生活来源

仅靠儿子在重庆打点零工

节省路费

他一年到头舍不得回次家

潘锡军立即向所里汇报情况

派出所的研究决定：

全力资助

同时，呼吁全体民警向全家捐款

不久，这笔资金交给了吴劲林所在学校

解决学校的所有费用

红光派出所副所长陈朔说

自首次资助以来

还建立了长期资助机制

保证他每学期的所有费用

予以资助”

警察们非常高兴

未来将继续捐款

现在少年金榜题名

警察们非常高兴

据介绍，吴劲林读大学期间

警方还将继续向他捐款

这孩子太争气了

大家都很开心

一切都值得！”

吴劲林说

非常感谢他们

进入清华后，我会继续努力学习

未来回馈社会

为祖国做出贡献

央视新闻微信综合中国青年报

总台记者/伍黎明高丹丹丹

万州区公安局红光派出所提供的部分材料

央视新闻

问题二.有谁知道重庆建筑大学毕业证书编号的含义啊比如

99年前的编号毫无意义，各学校自己编号。1999年以后，按照教育部的统一要求编制。有10多个数字，对应学校等信息。99年以前的不能在网上查询。如果你想做假证书，选择正确的。1999年以后，按照教育部的统一要求编制。有10多个数字，对应学校等信息。99年以前的不能在网上查询。如果你想做假证书，选择正确的。

问题三.17年来，浙大学生交出了青春答卷

基层是什么样的？脚踏实地的意义是什么？几天前，浙江大学研究生杨一晨在浙江省湖州市吴兴区八里店镇完成了锻炼，找到了答案：基层工作是一步一步走出来的。

杨奕晨参与了黄土地基层实践成长计划(以下简称黄土地计划)。在过去的一个月里，她去了许多她从未去过的地方：到农田水利工程现场监督，帮助农民挨家挨户申报和注册浙江农业优质代码，参加每周三晚上的夜间访问……在实践总结中，她写下了自己的感受:只有测量一分土地，才能提高一分知识。”

据了解，浙江大学彩虹生活思想政治教育平台已成立23年，黄土地计划代表七彩虹黄色，成立17年，有1500多名大学生进入田间、企业工厂、政府机关、县市政府部门和乡镇街道实践。今年8月初，300多名大学生前往浙江省十个县市，完成了新一轮的实践。

在祖国大地上接受教育，培养人才，做出贡献。浙江大学创新创业学院常务副院长阮俊华接受中青报·中青网记者在接受采访时表示，黄土地计划是一门可以亲身体验的全景思想政治课程，让学生真正去祖国基层，了解真正的中国，了解基层社会治理，培养学生的民族感情和人民感情，磨练和成长，为国家服务。”

融入农村，做到进村狗不叫

去年夏天报名参加黄土地计划时，浙江大学动物医学系大四学生王丹林的想法很简单。尽量远离现在的生活，想看看真正的基层生活是什么样的。

王丹林被分配到浙江省丽水市遂昌县金竹镇党建办公室，一键切换到乡镇干部工作节奏：每天早上8：30上班，到村消防安全检查，解决邻里问题，不去村写材料，整理档案，晚上加班。

要做好基层工作，就要融入农村，和村民一起成为家人，做到‘进村狗不叫’。这是当地乡镇干部总结的经验。王丹琳告诉《中青报》·中青网记者，一个月内，她对基层二字的内涵有了更深的理解。

每个乡镇干部在村里都要负责各种事务，特别是山区县要实现跨越式发展，每个乡镇都要实施一些试点问题。经常听到乡镇干部说‘昨天睡不好，但我想知道该怎么办’。在王丹琳看来，曾经只在新闻中学到的黄文秀精神，在带领基层实践的普通乡镇干部身上变得清晰可感。

许多大学生很难准确回答我国最基层的乡镇村落发展情况。阮俊华认为，这就是为什么长期在象牙塔的学生最需要出去看看的原因。沉浸式感觉是如何揭开这层神秘面纱的最佳方式。

从浙江省嘉兴市嘉善县、丽水市遂昌县到新疆维吾尔自治区第一师阿拉尔市，朱飞宇是黄土地计划的常客。大一时，朱飞宇对未来个人职业发展十分迷茫。由于连续三年的实践，他把回到家乡从事基层工作纳入规划。

最让他印象深刻的是，他带着增长见识的想法去了基层，没想到见证了脱贫攻坚的决胜时刻。每次我去当地的贫困家庭，我都能感觉到他们的生活在相关政策出台后发生了很大的变化，这让我对扶贫和农村振兴的意义有了更深的理解。

遂昌县地理位置偏远，是省级山区贫困县。朱飞宇回忆说，2020年，他跟随乡镇干部走访了每一个贫困家庭，了解了实际情况，并对贫困家庭进行了归档，然后根据每个家庭的不同情况制定了下一步的援助计划，详细介绍了食品、服装、住房和交通的各个方面，有不同的政策和层次的援助。

过去，在课堂上，我对扶贫、农村振兴等政策的理解只停留在知识层面，我总觉得这是空中‘漂浮’的概念。朱飞宇说，只有真正走到基层，才能意识到这些政策是这样实施的，人们才能以这种方式接受。

很多大学生带着问号去，满载收获而归，带回的不仅仅是一个个可感可说的故事，还重新理解了课堂上的理论知识。

阮俊华很高兴看到这些变化。学生们看到了贫困家庭的档案，跟随基层干部到农村，自然意识到扶贫的伟大；看到干部在台风灾害面前战斗，转移受灾群众，自然能理解为人民服务的精神。只有在黄土地上，学生对思想政治理论的感受才是最深刻的。

带着问题，在祖国的土地上写论文

在过去的17年里，在‘黄土地计划’的培训框架中，引导学生深化为人民服务的意识，建立爱国主义和理想信念，向基层干部和群众学习，为祖国接受教育、成长人才和贡献。阮俊华说，随着时代的快速发展，基层面貌也发生了翻天覆地的变化，促进了实践内容和形式的积极变化，以适应学生认知和心态的变化。

社会组织参与社会治理的路径探索……每次深入基层，学生们都会带着研究课题去寻找答案，成为黄土地计划的传统。

2020年，浙江大学硕士毕业生赖前往两山理念发源地湖州市安吉县参加实践调研。为什么安吉的电商发展得这么好，他们是怎么发展的？团队以两山理念下的电子商务实践为主题，开始了研究。

他们走访了生产安吉白茶和家具的电子商务企业，并与当地乡镇干部和商务局沟通，最终找到了答案：当地政府制定了一系列电子商务支持措施。电子商务企业不仅可以定期获得补贴，还可以参加相应的现场直播和技能培训。”

他们还发现，当地企业面临的最大问题是严重的人才流失。这是全国乡镇常见的实际问题，我们也试图回答，但很难找到更好的方法。

王丹林在到丽水市遂昌县调研实践前，结合专业知识，接受了山区乡镇如何实现农业创新发展路径探索的研究课题。一件小事让她至今感触颇深。有一次，当他们进入村子时，他们看到一位老太太在砍竹子，所以他们想去帮忙，但老太太犹豫了。没想到，我们四个年轻人轮番上阵，没有割断竹子，最后是奶奶一刀割断的。这也提醒我们，大学生确实有丰富的专业知识储备，但在实践中，他们仍然需要向人们学习生活经验，以便更好地了解人们的需求，更好地为他们服务。

一个月的实践经验不仅让我经历了基层的琐事，也让我在大学校园里得到了完全不可接触的锻炼。我坚定了为人民服务的初衷，极大地锻炼了自己的技能。今年，赖夏鹏考入江苏省选调生，即将上班。

阮俊华为此感到骄傲。在多年来参与黄土地计划的学生中，大量像赖这样的学生选择毕业后为基层、中西部和国家服务。

我淋过大雨，晒过太阳，踏过泥泞，闻过臭味，‘为人民服务’不再肤浅，而是真正的行动。浙江大学毕业生吴淑瑜说：在基层的一个月让我对未来的选择更有信心。”

如今，她在重庆市岐江区横山镇大坪村担任党总支书记助理和驻村队员。作为一个浙江女孩，在西部农村的大学里，她又成了新生。

就像黄土地一样，她试图让自己变得当地。现在，她能说得一口流利的重庆话，对村里238户392位常住人口的基本情况了然于胸，更攀了很多门“穷亲戚”，还带着他们一起发展了蜂蜜、西瓜、奈李等“甜蜜”产业。

我很小，但我坚信，只要我扎根祖国和人民，我的力量就是无限的。在吴淑瑜看来，黄土地计划让新时代有信仰、有文化、有责任心的年轻学生进入基层实践课堂，树立了深深扎根于黄土地、在黄土地上写论文的人生理想，切实在人民群众中以土固基、在基层沃土中耕种未来。”

思想政治课和黄土地计划已形成合力

说到黄土地计划的由来，就要把时间拨回1999年。

阮俊华也是浙江大学环境与资源学院的辅导员。与学生相处时，他萌生了创建专业特色社团，让学生参与社团实践，收获真知的想法。从浙江大学学生绿源协会的成立到浙江第一个民间环保组织的成立

色浙江”，阮俊华由此开启了搭建彩虹人生思政育人平台的历程。

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学生需要什么？我能给他们什么？这是阮俊华每天都要思考的两个问题。2006年，结束在衢州市常山县的3年挂职锻炼后，他回到学校