本文讨论了六级英语议论文的一些研究,onhowtobalanceworkandleisureYouhavetowriteatleast150wordsbutThereisahotdiscussionabouthowtobalanceworkandleisure。同时也会对六级英语议论文题目进行相关阐述!
本文目录清单:
1、文都教育版2018年12月英语六级真题作文(如何平衡工作和休闲)
3、六级作文范文
一、文都教育版2018年12月英语六级真题作文(如何平衡工作和休闲)
大学英语六级考试于2018年12月结束,六级作文主要是平衡,主要是个人话题,符合当前社会发展趋势,贴近社会热点。今天,文都四六级辅导员将分享一篇关于如何平衡工作和休闲的六级作文。
英语六级
【六级作文一真题原文】
Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessay
onhowtobalanceworkandleisure.Youhavetowriteatleast150wordsbut
nomorethan200words。
【六级作文一参考范文】
Thereisahotdiscussionabouthowtobalanceworkandleisure.Againsta
backdropofaneracharacterizedbyopportunityandchallenges,moreandmore
peopleputfocusontheirjobandignoretheimportanceofentertainment.To
makeourworkmoreefficientandliveahealthierlife,asfarasIam
concerned,theyarerelativeandshouldbebalancedwell.
Theskilltobalancestudyandworkcontributesdirectlytoenhancingourwork
performance,ifonewantstoachievehistargetorintendstofulfillhis
ambition,hewillhavetopossessthescientificattitudetowardthebalance
ofworkandleisure,otherwisehewillnotachieveanysuccess.Additionally,
whenwespendmuchofourtimeonworking,bothofourphysicalandmental
conditionwouldbeinadepressingstate,whichmeansweneedproperleisure
torefreshourspirit.
Takinganobjectiveandrationalattitudetowardthebalanceofworkand
leisureisveryimportant.Ontheonehand,wecouldarrangeourworkin
advanceandcompleteitefficientlyintime;ontheotherhand,wecouldtake
advantageofoursparetimetodevelopahobbyorjustrelaxourselves.Only
inthiswaycouldwebetterourlivingqualityfurther.
【六级作文参考范文译文】
工作与休闲的平衡已成为热门话题,随着时代的发展,越来越多的人过于关注自己的工作,忽视了休闲的作用。事实上,在我看来,我们应该平衡两者之间的关系,以实现高效的工作和健康的生活。
平衡工作和休闲的能力对我们的工作更有帮助。
平衡工作和休闲的能力对我们的工作更有帮助。如果一个人想要实现他的个人目标或理想,他必须对平衡持科学的态度,否则他就不会取得真正的成功。此外,一旦我们花时间在工作上,我们的身心都会处于低迷状态,所以我们应该需要适当的休闲来恢复精神。
对平衡两者持客观理性的态度非常重要。一方面,我们应该尽可能提前安排工作,并在规定的时间内有效地完成工作;另一方面,我们也应该利用业余时间发展我们最喜欢的爱好或放松自己。只有这样,我们才能进一步提高生活质量。
以上是关于如何平衡工作和休闲作文,想写一个好的个人主题作文很简单,掌握你想要的主题,可以进一步解释主题的内涵和意义,也可以从个人措施的角度构思作文,简而言之,写作是一个积累的过程,学生应该注意积累和实践。
二、
六级作文
五种类型的议论文:
1、比较选择:在两种观点或做法中选择一种,并阐述选择的原因。
二、利弊分析:对某一现象进行积极和消极的分析,并给出自己的观点。
三、现象分析:分析某一现象,然后解释这一现象的原因或影响。
四、问题及解决方案:对某一现象或问题,分析解决问题的措施。
五、名言警句:论证题目中的名言或哲学,表达自己的立场或观点。
对于一些学生来说,如果他们可能只靠死记硬背写作,给这些学生一种方法(高强度记忆必须反复记忆):
(1)背句型:范文中使用的特殊句型,如定语从句、倒装句、强调句等。
(2)背短语和短语:常见的搭配和高分短语出现在范文中,如attachimportanceto=value
(3)背关联词的使用:如inaddition,tobeginwith,furthermore
一、从名言警句开始,引出话题(需要注意的是,近年来作文中很少有看图写作的形式)
1.无论是名言、警句还是漫画作文,都要坚持从表到内,从浅到深的原则,将话题与某一社会现象、问题联系起来,或讨论某一重要素质的重要性(如意志力强、好奇心强等)。
2.漫画作文第一段描述图片,不讨论;第二段从原因、利弊、重要性等方面进行了讨论,并给出了具体的例子。
2.漫画作文第一段描述图片,不讨论;第二段从原因、利弊和重要性等方面进行了讨论,并给出了具体的例子。在最后一段重申意见并提出建议和措施。
3.作文第一段破解文字内涵,具体化抽象名言或警句。第二段是讨论与现实生活相关的社会问题的原因、现象、背景、重要性、利弊等。在最后一段重申观点和建议。
万能句总结
1.atthethoughtof一想到…
2.asawhole(=ingeneral)就整体而论
3.firstofall首先
andforemost首先
thesayinggoes.俗话说
6.Itisvividly/clearlydepictedinthepicture(漫画类作文描述图画句)
that 图片中的人物、文字或事件
Givenisasimple/ironicalbutthought-provoking/enlighteningpicture/cartoon,
inwhich 图片中的人物、文字或事件
二、中间叙述观点(要组织清楚,不能东拉一句西拉一句)
三、结尾句
指出你的观点,再次引出话题
1.takingwhathashasbeendiscussedintoconsideration综上所述(用于结尾)
2.toconclude总而言之=insum=inbrief
3.inaddition(=besides)此外,又,加之
4.inadditionto(=aswellas,besides,otherthan)除…外
5.attitudeto/toward…对…的态度。看法
6.attribute…to…(=tobelievesth.tobetheresult
of…)把.归因于.认为.是.的结果
butnotleast最后但是同样中重要的是
inthiswaycan只有通过这种方法(倒装)
canbeconcludedfromthediscussionthat.我们可以从这个讨论中得出这样的结论
ishopedthatweshouldplacemuchemphasison/paymoreattentionto
人们希望,要多加注意.
intoaccountallthesefactor,wemayreasonablycometotheconclusionthat
.考虑到所有这些因素,我们可能会得出合理的结论.
12.Hence/therefore,wehavethereasontobelievethat.因此,我们有理由相信.
conclusion,theimprovementbetweenAandBdependsonthejointefforts
of.总之,A改善与B的关系取决于.共同努力。
,itishightimeforusto.所以,是时候我们了.
conclusion,itissoimportantforusto.总之,对我们来说很重要
whathasbeendiscussedintoconsideration,it’sindisputable.总而言之,毫无疑问.
sum,itisabsolutelydo-ableto 总之,结论是绝对可行的
Tosummarize,总之
Allin总之
18.Lastbutnoleast,….最后,但并非最不重要…
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三、
六级作文范文
哪里有?越多越好!英语六级作文范文精选如下:
Theabovepiechartconsistsof6segments,thelargestonerepresentingfood,
whichaccountsfor60%ofthetotal.Clothesandentertainmenteachtakesup
10%.5%goestotransportationand3%books.Alltherestexpenses,12%ofall
,isspendonunknownitems
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