英语六级短文阅读，英语六级短文阅读

本文讨论了英语六级短文阅读的一些研究。第二次阅读有两个重点：一是扩大词汇量。第二次阅读有两个重点：一是扩大词汇量。第二次阅读有两个重点：一是扩大词汇量。在大学英语六级扩大词汇的初始阶段，理解词汇的定义很重要。英语六级根本看不懂文章，句子又长又复杂，语法很差。如何提高阅读能力？同时也会对英语六级短文进行相关阐述！

本文目录清单：

1、大学英语六级阅读理解题复习技巧

2、高人请求指导。英语六级阅读根本看不懂文章句子又长又复

3、英语六级阅读理解

一、大学英语六级阅读理解题复习技巧

1.两次阅读注重训练速度

两次阅读法，即注重培养阅读能力，第二次注重扩大词汇量，培养语感。

大学英语六级考试从提高阅读速度入手。集中精力阅读长度适中的文章，写下起止时间，计算单位时间的阅读量。强迫自己快速阅读已经成为一种习惯。在阅读过程中，注重训练速度，掌握文章的大意和基本结构，找出问题，以便在阅读时进一步解决。

2.第二次阅读不仅要扩大词汇量，还要培养语感

第二次阅读有两个重点：一是扩大词汇量。具体做法是:再读一遍文章，找出生词，记在小笔记本上，有时间就拿出来背。

不要用整个时间背单词。当学习其他内容效率较低时，背单词是合适的。每次背的时间不一定很长，重复很多次都很贵。在大学英语六级扩大词汇的初始阶段，理解词汇的定义很重要。就这样，随着阅读量的增加，词汇量突飞猛进。只是后来准备好了TOEFL、GRE考试时，开始背诵词汇手册，用英语解释，了解单词的确切含义和语言环境。

第二次阅读的第二个重点是培养语感。仔细体验精彩的语言，注意单词的使用和搭配，我经常朗读甚至背诵一些段落。有利于增强语感；为写作打下基础。通过这种两次阅读，阅读内容通常给我留下了深刻的印象，也提高了阅读材料的利用率。

3.分阶段选择不同难度的阅读材料

在这里，我们将结合大学英语六级考试的两次阅读方法，回顾阅读材料的选择。

从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。这些文章涉及的范围很广，包括多个领域的词汇。有些文章甚至对科普、历史、哲学等不太了解甚至不感兴趣的文章。选择这样几千字的文章有一个好处，就是通常有二三十个生词，对积累词汇很有用。

此外，根据不同的训练目的，选择不同内容难度的阅读材料。例如，在快速阅读时，你可以选择生词量小、篇幅短的文章；英美报刊杂志的重点是扩大词汇量和视野。此外，还注重循序渐进，根据英语水平在不同阶段的变化选择相应的阅读材料。

4、巧阅读，使听、说、写三方面水到渠成

有些学生会问，英语包括听、说、读、写四个方面，所以只关注读其他三个方面不是都被浪费了吗？

别担心。在阅读量不足的初始阶段，不要急于自己写作，而是学习和模仿一些经典章节——《新概念英语》第三卷，以及精读教科书中的一些精彩章节。记住它们，并经常在早上大声朗读或听广播。这样，我在耳朵里听到，在眼睛里看到了地道的英语。久而久之，我学会了说写。通过有意识的大量阅读，一方面扩大词汇量，另一方面培养语感。我认为这两个方面是掌握一种语言的两个支柱。阅读内容多，词汇量大，语感强。只要多练习，听、说、写三个环节自然会提高。

在大学英语六级考试中，在听、说、读、写能力逐步提高的基础上，只要做一些模拟试题，了解各种考试特点，成绩就不会差。与其在考试前夕搞题海战术，不如脚踏实地，一点一点积累。只要你相信功到自然成。小编将继续更新更多关于大学英语六级考试准备技巧、干货准备、新闻信息等的内容。

二、高人请求指导。英语六级阅读根本看不懂文章句子又长又复

各位高人，请求指点。英语六级根本看不懂文章，句子又长又复杂，语法很差。如何提高阅读能力？顺便说一句，我还在复习考研。通常积累更多的词汇，比如我喜欢查字典，即使不背诵，检查会有一点印象，考试可以联系上下文可能猜出文章的一般含义，因为阅读量大，答案不应该完全阅读文章，应该先看主题，在主题中提取关键词，然后回到文章搜索关键词。只是你觉得复杂。阅读强调效率和准确性，先看问题，找关键词，比如问题中的动词，画出来，然后在文章中找到答案。

看看别人怎么说。从句子的角度来看：学习从句和非谓语动词的语法，然后每个句子只读主谓宾。
从段落的角度来看：阅读每段的前两句话but,because,argue,say,find的句子。
从文章的角度:第一段，带but必须仔细阅读段落和最后一段。通过六级考试，考研基本没问题。建议先找一些长难句一个个理解，肯定涉及语法和句子结构。然后再一篇一篇地精读几篇，坚持做二个星期就会有效果，我试过的。当然，考试最重要的是回答正确的问题，所以在实际的考试中，没有必要理解每一句话。祝好运！

三、英语六级阅读理解

当我做六级阅读理解的时候，大部分都是一篇文章中的1-2个错误，运气好就能全中！这个水平差吗？希望英语有实力有经验的学长学姐们给点建议！比如怎么复习什么的？……即将考六级……我好紧张T_T我认为在考试前做真正的问题是最重要的。现在你可以背诵十天以上的单词。在过去的25天里，你可以看到真正的问题，完全理解以前10套左右的真实问题，反复听和阅读。要达到熟练程度，你应该注意捏时间。另一件非常重要的事情是，很多人不太注意作文，考试前看，背诵常用的句型，我建议在真正的问题上写一两篇文章。否则，我会在考场上惊慌失措。我根本记不起我以前背诵过的东西。我在大学里不常写作。我在考试开始时写作文。如果我没有足够的时间写得不理想，就会导致以下表现异常。当时，因为我在考试前没有写作，考场是那两年的第一篇文章，我遭受了损失，说作文的分数其实是最好的提高。别紧张，考试加油！不要紧张，考试加油！

以下是对英语六级短文阅读的分析。感谢您花时间阅读本网站的内容。别忘了在本网站上找到更多关于英语六级短文的信息。