温州医科大学仁济学院毕业证样本|学籍档案

温州医科大学仁济学院成立于1999年8月，位于浙江省温州市。是经教育部和浙江省人民政府批准，按照新的办学模式和运行机制设立的全日制省属独立本科院校。目前，学院设有医、理、工、管、文、法等6个学科，24个本科专业，全日制在校生6500余人。有8个职能部门和24个部门(系、馆)。现已成为浙江省培养医学人才的重要基地之一，是全国独立学院常务理事单位。

温州医科大学仁济学院新校区位于温州市洞头区北岙街道新城二期围垦地块，东临大门环路，南靠霓屿路，西侧紧靠滨海大道，北与海景大道相邻。学院核定在校生规模8000人，项目用地面积34.3万平方米，项目总建筑面积27.8万平方米，其中地上建筑面积26.9万平方米，包括教学行政科研用房、生活福利及附属用房等，项目总投资14.7亿元。

　　本中心存有1985年-1995年，1996年，1997年，1998年，1999年，2000年，2001年，2002年，2003年，2004年，2005年，2006年，2007年，2008年，2009年，2010年，2011年，2012年2013年，2014年，2015年，2016年，2017年，2018年，2019年，2020年毕业证样本，历年校长签名档案资料，原版做出来跟学校当年发的一样，看不出真假！

中文名

温州医科大学仁济学院

外国名字

温州医科大学仁济学院

开始时间

1999年8月

办学性质

独立学院

学校特色

普通本科院校

负责这项工作的部门

浙江省教育厅

校训

仁、勤、简、真、努力。

地址

浙江省温州市茶山高教园

大学代码

13284

类型

医学

归属区域

浙江温州

主要部门

临床医学一系、临床医学二系、药学系、护理系、检验与生命科学系

在校学生人数

600多人

北京排名

中国私立大学国际竞争力排名第164位。

现任院长

陈平

目录

温州医科大学仁济学院院长。

温州医科大学仁济学院毕业证样本

温州医科大学仁济学院历史

温州医科大学仁济学院学位证书样本

温州医科大学仁济学院校纪

温州医科大学仁济学院注册证书样本

温州医科大学仁济学院专业设置

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温州医科大学仁济学院历任院长目录

学校(学院)现任校长：

党委书记张主持学院党委工作。负责党建、思想政治工作、组织等工作。

黄院长主持学院的行政工作。负责人事、财务规划、标准化建设、校园搬迁、发展规划、国际交流、后勤、国有资产管理、计划生育等工作。分管综合发展部、组织人事部。

副校长金，负责招生、体育、教务、学生科研等工作。负责教务处。

李章平副院长，负责教学(含医学专业后期教学)、学科建设、科学研究、实验室建设、教育国际化等工作。分管教研发展部。

副校长朱晓东负责校园基础设施建设。分管校园建设工程部。

党委副书记周负责学生、校园安全稳定和共青团工作。分管学生处、创新创业教育学院、团委、党校。

纪委委员于，协助党委书记分管党风廉政建设和组织工作，负责党建、宣传、统战、工会、纪检监察、信访等工作。

(更新不及时，以当年实际情况为准！)

温州医科大学仁济学院毕业证样本目录

温州医科大学仁济学院毕业证样本

温州医科大学仁济学院毕业证编号规则

八年前没有编号规则。前两位是年份，后几位是序号，2000-2002年17位，2002年17位，2003年18位，2003年18位。前五个数字是学校代码。第六位是办学类型代码：普通高等教育1、成人高等教育5、高等教育自学考试和高等教育文凭考试6。第7到第10名是毕业年份。第11至12位为培养层次代码，培养层次代码为：博士生01，硕士生02，第二巴切罗04

荣誉学校实施“人才强校”战略，高度重视师资队伍建设。学院依托温州医科大学百余年的强大办学优势，拥有一支德才兼备的强大师资队伍。专任教师379人，其中博士、硕士学位占75%以上，高级职称203人。

加强学院品牌专业培养，在临床医学专业设置护理专业的全科医学和精神医学、助产学方向；承担浙江省本科层次农村社区医生(临床医学、中医、口腔医学、护理)定向培养的主要工作。学院进一步拓宽学生第二课堂，开展“成长的足迹”、“书香苑”、“爱心论坛”等校园文化品牌活动，举办“十佳歌手大赛”、运动会、专业文化节、心理活动月等传统文娱活动，开展“事业之星、创业之星、口才之星”等评选活动，丰富学生课余生活，激发学生创新创业热情。成立了10个学生自治组织和30多个不同类型的协会，为学生提供了一个锻炼和展示才华的平台。

一代一代过去了一百年。学院将秉承和发扬温州医科大学“实事求是、求新求变”的精神，立足浙江、面向全国，努力建设一所特色鲜明、多学科交叉、高水平的应用型大学。

温州医科大学仁济学院学位证书样本目录

这里展示的是新学位证书的样本。其他年份的样品请联系我们的在线客服！

温州医科大学仁济学院学士学位证书样本

温州医科大学仁济学院学位证书编号规则

答：1998年至2006年，学位证书采用全国统一编号，证书编号为12位，前5位为学位授予单位代码；第六位是颁奖单位的级别，后四位是各校根据颁奖人员的顺序号。

2006年以后，学位证数量为16个。1.普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位：前5位为学位授予单位代码；第六名是学位授予层次，2名博士，3名硕士，4名学士；第七到第十位是授予学位的年份。2.普通学士学位的“双学位”和“第二学位”证书分别以一个汉语拼音字母“S”和“E”在第11位加以区分，其余部分的编号方式与普通学士学位证书相同。总位数是16。3.成人高等教育本科毕业生取得的学位证书，通过在起始位置加“C”与普通学士学位证书相区别，其后续数字为16位。成人学士学位证书的第十一位数字是9，普通学士学位证书的第十一位数字可以使用0到8之间的任意数字，但不允许使用数字9。证书其他位数的编制规则相同。4:考生取得的第十一学位证标有汉语拼音字母“Z”，其余同成人学士学位。总位数是17。5.专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写“Z”字，其后的数字改为16位。

温州医科大学仁济学院学生档案目录

有登记表、成绩单、体检表、通知书、自我鉴定、学年评估表等。在学生档案里。另外还有一个单独的报告单如下图！

有需要的朋友，请告诉客服你需要报考哪个学校，哪年毕业，哪个层次(本科，大专，研究生等。)!

以上样本请提供以下信息：姓名、性别、出生日期、入学日期、毕业日期、所学专业、校长姓名(如无，本机构根据数据库中的档案制作)、书号毕业证(如无，本机构制作

温州医科大学仁济学院专业设置目录

学院设有临床医学一、临床医学二、人文与管理、护理、口腔医学、检验与生命科学、外语、环境与公共卫生、药学、信息与工程、基础医学、社会科学、体育等8个职能部门和13个系。目前有医、理、工、管、文、法六大学科24个本科专业，其中省级重点学科1个，省级新兴专业4个，市级重点建设专业3个。

在全国临床执业医师资格考试中，我院在全国150多所设有临床医学专业的高校中，一直排名前30%，2013年排名前18%；护理专业学生历年全国护士考试通过率100%；并且考研公务员招录率逐年上升。加强学院品牌专业培养，增加临床医学专业全科医学和听力学方向；分配临床医学专业四年级学生，实施“校医、心理咨询师”订单式培养；护理专业要增加助产方向；承担浙江省本科层次农村社区医生(临床医学、中医、口腔医学、护理)定向培训。

学院进一步拓宽了学生的第二课堂，开展了“学习在线”、“成长的足迹”等校园文化品牌活动，举办了“十佳”歌手大赛、体育月、心理活动月等传统项目，开展了“职场之星、创业之星”等评选活动，丰富了学生的课余生活，激发了他们创新创业的热情。成立了9个学生自治组织和30多个不同类型的社团，为广大学生提供了一个锻炼和展示才华的平台。

学院的“教育合作机制”、乡村社区医生培训、学生暑期社会实践等被媒体广泛报道。《光明日报》、《高校领导参考》、《浙江教育信息报》、《青年时报》、温州电视台等媒体。长期关注和报道学院的工作。截至目前，已有近万名毕业生在医疗卫生岗位工作，获得一致好评。

随着学院社会知名度和美誉度的提高，学院招生工作保持良好势头，招生质量持续提升。2011-2013年，我院最高录取分数线依次比二批高114、127、143分。学院高度重视学生就业工作，邀请专家学者、人事部门负责人通过讲座、研讨会等形式对毕业生进行全方位、多层次的就业指导。开展“ICS”就业促进工程，推出“考研奖”、应届毕业生就业援助计划，设立“高校考研奖学金”；启动“贫困学生就业援助工程”；成立“职业发展与就业服务中心”，鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务。毕业生就业率在省内高校中一直名列前茅。近三年毕业生年末就业率均高于95%。

2008年以来，近300人在国家级和省级比赛中获奖55次，获奖水平逐步提高。学院先后在全国挑战杯课外科技作品大赛、全国大学生数学建模竞赛等大型比赛中取得佳绩，获得国家一等奖2项、国家二等奖7项、国家三等奖9项、省一等奖14项、省二等奖7项、省三等奖16项。发表各级论文116篇。近五年来，学生获得省市级科研项目67项，其中省级学生科研项目44项，浙江省新苗人才计划项目22项。

学校(学院)现任校长：

温州医科大学仁济学院毕业证样本

温州医科大学仁济学院毕业证编号规则

八年前没有编号规则。前两位是年份，后几位是序号，2000-2002年17位，2002年17位，2003年18位，2003年18位。前五个数字是学校代码。第六位是办学类型代码：普通高等教育1、成人高等教育5、高等教育自学考试和高等教育文凭考试6。第7到第10名是毕业年份。第11至12位为培养层次代码，培养层次代码为：博士生01，硕士生02，第二学士学位04，本科生05，专科(含高职)06。第13位至第17位或第18位是学校为校对毕业证书(毕业)而安排的序号。有些学校从2002年就有18位数了。

温州医科大学仁济学院发展历史目录

1999年8月，温州医学院仁济学院成立。

2015年成为浙江省首批加强应用型本科试点高校。

荣誉学校实施“人才强校”战略，高度重视师资队伍建设。学院依托温州医科大学百余年的强大办学优势，拥有一支德才兼备的强大师资队伍。专任教师379人，其中博士、硕士学位占75%以上，高级职称203人。

加强学院品牌专业培养，在临床医学专业设置护理专业的全科医学和精神医学、助产学方向；承担浙江省本科层次农村社区医生(临床医学、中医、口腔医学、护理)定向培养的主要工作。学院进一步拓宽学生第二课堂，开展“成长的足迹”、“书香苑”、“爱心论坛”等校园文化品牌活动，举办“十佳歌手大赛”、运动会、专业文化节、心理活动月等传统文娱活动，开展“事业之星、创业之星、口才之星”等评选活动，丰富学生课余生活，激发学生创新创业热情。成立了10个学生自治组织和30多个不同类型的协会，为学生提供了一个锻炼和展示才华的平台。

一代一代过去了一百年。学院将秉承和发扬温州医科大学“实事求是、求新求变”的精神，立足浙江、面向全国，努力建设一所特色鲜明、多学科交叉、高水平的应用型大学。

1999年8月，温州医学院仁济学院成立。

2015年成为浙江省首批加强应用型本科试点高校。

荣誉学校实施“人才强校”战略，高度重视师资队伍建设。学院依托温州医科大学百余年的强大办学优势，拥有一支德才兼备的强大师资队伍。专任教师379人，其中博士、硕士学位占75%以上，高级职称203人。

加强学院品牌专业培养，在临床医学专业设置护理专业的全科医学和精神医学、助产学方向；承担浙江省本科层次农村社区医生(临床医学、中医、口腔医学、护理)定向培养的主要工作。学院进一步拓宽学生第二课堂，开展“成长的足迹”、“书香苑”、“爱心论坛”等校园文化品牌活动，举办“十佳歌手大赛”、运动会、专业文化节、心理活动月等传统文娱活动，开展“事业之星、创业之星、口才之星”等评选活动，丰富学生课余生活，激发学生创新创业热情。成立了10个学生自治组织和30多个不同类型的协会，为学生提供了一个锻炼和展示才华的平台。

一代一代过去了一百年。学院将秉承和发扬温州医科大学“实事求是，见

答：1998年至2006年，学位证书采用全国统一编号，证书编号为12位，前5位为学位授予单位代码；第六位是颁奖单位的级别，后四位是各校根据颁奖人员的顺序号。

2006年以后，学位证数量为16个。1.普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位：前5位为学位授予单位代码；第六名是学位授予层次，2名博士，3名硕士，4名学士；第七到第十位是授予学位的年份。2.普通学士学位的“双学位”和“第二学位”证书分别以一个汉语拼音字母“S”和“E”在第11位加以区分，其余部分的编号方式与普通学士学位证书相同。总位数是16。3.成人高等教育本科毕业生取得的学位证书，通过在起始位置加“C”与普通学士学位证书相区别，其后续数字为16位。成人学士学位证书的第十一位数字是9，普通学士学位证书的第十一位数字可以使用0到8之间的任意数字，但不允许使用数字9。证书其他位数的编制规则相同。4:考生取得的第十一学位证标有汉语拼音字母“Z”，其余同成人学士学位。总位数是17。5.专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写“Z”字，其后的数字改为16位。

温州医科大学仁济学院学生档案目录

有登记表、成绩单、体检表、通知书、自我鉴定、学年评估表等。在学生档案里。另外还有一个单独的报告单如下图！

有需要的朋友，请告诉客服你需要报考哪个学校，哪年毕业，哪个层次(本科，大专，研究生等。)!

以上样本，请提供以下信息：姓名、性别、出生日期、录取日期、毕业日期、所学专业、校长姓名(如无，本机构根据数据库中的档案制作)、书号毕业证(如无，本机构根据学院编号规则制作)、照片！公司价格合理，物流快捷，最快2天就能拿到，有些偏远地区最慢一周就能拿到！

温州医科大学仁济学院注册证书样本目录

注册证书样本

准备好报到证的以下信息：姓名、性别、出生日期、入学和毕业日期、学校名称、专业名称、文化程度、报名地址、报名单位、报名期限。

温州医科大学仁济学院专业设置目录

学院设有临床医学一、临床医学二、人文与管理、护理、口腔医学、检验与生命科学、外语、环境与公共卫生、药学、信息与工程、基础医学、社会科学、体育等8个职能部门和13个系。目前有医、理、工、管、文、法六大学科24个本科专业，其中省级重点学科1个，省级新兴专业4个，市级重点建设专业3个。

在全国临床执业医师资格考试中，我院在全国150多所设有临床医学专业的高校中，一直排名前30%，2013年排名前18%；护理专业学生历年全国护士考试通过率100%；并且考研公务员招录率逐年上升。加强学院品牌专业培养，增加临床医学专业全科医学和听力学方向；分配临床医学专业四年级学生，实施“校医、心理咨询师”订单式培养；护理专业要增加助产方向；承担浙江省本科层次农村社区医生(临床医学、中医、口腔医学、护理)定向培训。

学院进一步拓宽了学生的第二课堂，开展了“学习在线”、“成长的足迹”等校园文化品牌活动，举办了“十佳”歌手大赛、体育月、心理活动月等传统项目，开展了“职场之星、创业之星”等评选活动，丰富了学生的课余生活，激发了他们创新创业的热情。成立了9个学生自治组织和30多个不同类型的社团，为广大学生提供了一个锻炼和展示才华的平台。

学院的“教育合作机制”、乡村社区医生培训、学生暑期社会实践等被媒体广泛报道。《钱江晚报》、《光明日报》、《高校领导参考》、《浙江教育信息报》、温州电视台等媒体。长期关注和报道学院的工作。截至目前，已有近万名毕业生在医疗卫生岗位工作，获得一致好评。

随着学院社会知名度和美誉度的提高，学院招生工作保持良好势头，招生质量持续提升。2011-2013年，我院最高录取分数线依次比二批高114、127、143分。学院高度重视学生就业工作，邀请专家学者、人事部门负责人通过讲座、研讨会等形式对毕业生进行全方位、多层次的就业指导。开展“ICS”就业促进工程，推出“考研奖”、应届毕业生就业援助计划，设立“高校考研奖学金”；启动“贫困学生就业援助工程”；成立“职业发展与就业服务中心”，鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务。毕业生就业率在省内高校中一直名列前茅。近三年毕业生年末就业率均高于95%。

2008年以来，近300人在国家级和省级比赛中获奖55次，获奖水平逐步提高。学院先后在全国挑战杯课外科技作品大赛、全国大学生数学建模竞赛等大型比赛中取得佳绩，获得国家一等奖2项、国家二等奖7项、国家三等奖9项、省一等奖14项、省二等奖7项、省三等奖16项。发表各级论文116篇。近五年来，学生获得省市级科研项目67项，其中省级学生科研项目44项，浙江省新苗人才计划项目22项。

有登记表、成绩单、体检表、通知书、自我鉴定、学年评估表等。在学生档案里。另外还有一个单独的报告单如下图！

有需要的朋友，请告诉客服你需要报考哪个学校，哪年毕业，哪个层次(本科，大专，研究生等。)!

以上样本，请提供以下信息：姓名、性别、出生日期、录取日期、毕业日期、所学专业、校长姓名(如无，本机构根据数据库中的档案制作)、书号毕业证(如无，本机构根据学院编号规则制作)、照片！公司价格合理，物流快捷，最快2天就能拿到，有些偏远地区最慢一周就能拿到！

注册证书样本

准备好报到证的以下信息：姓名、性别、出生日期、入学和毕业日期、学校名称、专业名称、文化程度、报名地址、报名单位、报名期限。

学院设有临床医学一、临床医学二、人文与管理、护理、口腔医学、检验与生命科学、外语、环境与公共卫生、药学、信息与工程、基础医学、社会科学、体育等8个职能部门和13个系。目前有医、理、工、管、文、法六大学科24个本科专业，其中省级重点学科1个，省级新兴专业4个，市级重点建设专业3个。

在全国临床执业医师资格考试中，我院在全国150多所设有临床医学专业的高校中，一直排名前30%，2013年排名前18%；护理专业学生历年全国护士考试通过率100%；并且考研公务员招录率逐年上升。加强学院品牌专业培养，增加临床医学专业全科医学和听力学方向；分配临床医学专业四年级学生，实施“校医、心理咨询师”订单式培养；护理专业要增加助产方向；承担浙江省本科层次农村社区医生(临床医学、中医、口腔医学、护理)定向培训。

学院进一步拓宽了学生的第二课堂，开展了“学习在线”、“成长的足迹”等校园文化品牌活动，举办了“十佳”歌手大赛、体育月、心理活动月等传统项目，开展了“职场之星、创业之星”等评选活动，丰富了学生的课余生活，激发了他们创新创业的热情。成立了9个学生自治组织和30多个不同类型的社团，为广大学生提供了一个锻炼和展示才华的平台。

学院的“教育合作机制”、乡村社区医生培训、学生暑期社会实践等被媒体广泛报道。《青年时报》、《钱江晚报》、《光明日报》、《高校领导参考》、温州电视台等媒体。长期关注和报道学院的工作。截至目前，已有近万名毕业生在医疗卫生岗位工作，获得一致好评。

随着学院社会知名度和美誉度的提高，学院招生工作保持良好势头，招生质量持续提升。2011-2013年，我院最高录取分数线依次比二批高114、127、143分。学院高度重视学生就业工作，邀请专家学者、人事部门负责人通过讲座、研讨会等形式对毕业生进行全方位、多层次的就业指导。开展“ICS”就业促进工程，推出“考研奖”、应届毕业生就业援助计划，设立“高校考研奖学金”；启动“贫困学生就业援助工程”；成立“职业发展与就业服务中心”，鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务。毕业生就业率在省内高校中一直名列前茅。近三年毕业生年末就业率均高于95%。

2008年以来，近300人在国家级和省级比赛中获奖55次，获奖水平逐步提高。学院先后在全国挑战杯课外科技作品大赛、全国大学生数学建模竞赛等大型比赛中取得佳绩，获得国家一等奖2项、国家二等奖7项、国家三等奖9项、省一等奖14项、省二等奖7项、省三等奖16项。发表各级论文116篇。近五年来，学生获得省市级科研项目67项，其中省级学生科研项目44项，浙江省新苗人才计划项目22项。