加州理工学院毕业证成绩单

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加州理工学院研究生证书样本办理研究生证书购买某文凭学校官网：国家：美国学院性质：私立城市：帕萨迪纳地区：加州学生：2，231

加州理工学院(California institute of Technology，简称Caltech)是美国一所著名的大学，位于加利福尼亚州的帕萨迪纳，成立于1891年。这个学校规模不大，只有1000多名研究生，900多名本科生。但在2010年世界大学排名中从0755到79000排名世界第二。在物理、行星科学、地理等领域，公认全美第一，世界第一。2006年，《普林斯顿评论》将加州理工学院列为全美第六难考大学。

学校简介：

加州理工学院成立于1891年，是世界上顶尖的科技学院。加州理工学院只有50.18公顷的土地，只培养了22000多名学生，却有31人32次获得诺贝尔奖。加州理工学院2000年全美所有大学排名第一，《泰晤士报高等教育》。加州理工学院在2012年《美国新闻与世界报道》与麻省理工学院(MIT)和斯坦福大学并列第5名，在《美国新闻与世界报道》年路透社联合发布的2011-12年世界大学排名中以94.8分位列全球第1，领先于哈佛。2010年，加州理工学院在全球大学学术综合排名中排名第6，人均贡献排名第1。

被誉为世界上最好的天才学生的加州理工学院，坐落在南加州迷人的城市巴塞罗那。好莱坞和其他娱乐胜地和洛杉矶近在咫尺。这所私立大学的宗旨是“为教育、政府和工业发展的需要培养有创造力的科学家和工程师”。性质：私人和专门机构

地点：美国加利福尼亚州巴塞罗那

成立时间：1891年

构成：学院有6个系，没有学院。

校训：真理使人自由。

这所私立大学的宗旨是“为教育、政府和工业发展的需要培养有创造力的科学家和工程师”。加州理工学院的教授和毕业生中，有31人获得过32次诺贝尔奖(鲍林获得过两次)。平均每千名毕业生中就有一名诺贝尔奖获得者，这是世界上大学中最高的比例。加州理工学院只有2100多名学生，270名教授、副教授和助理教授，其中国家科学院士66名，国家工程院院士33名，国家艺术院院士80名，相当于今天所有教师的36.7%，在美国乃至世界上首屈一指。

加州理工学院拥有一批世界顶尖的科学家。2008年，美国杂志《泰晤士报高等教育》评选出美国20位40岁以下最聪明的科学家。他们在各自的研究领域被视为天才，取得了丰硕的成果。在这20位天才科学家中，来自加州理工学院的教授实际上占据了4席。

学校有六个系：生物、化学与化工、工程与应用科学、地质与行星科学、人类学与社会科学、物理数学和天文。它的研究生课程非常出色。在2010年美国新美国大学最佳研究生院排名中，加州理工学院物理第一，化学第一，航空航天第一，地球科学第一，生物第四，电子工程第五，数学第七，计算机科学第十一，经济学第十四。

学校拥有先进的科研设施，包括布斯计算中心、黑尔天文台、地震实验室、克霍夫海洋实验室、大熊太阳系天文台、帕洛马天文台、欧文峡谷射电天文台、美国宇航局喷气推进实验室(JPL)、环境质量实验室、新成立的夏威夷州亚毫米天文台、斯坦福直线加速器中心等。特别值得一提的是喷气推进实验室(JPL)，科学家们在这里成功地实验和设计了人类最早的现代火箭，并设计和组装了美国阿波罗登月计划的宇宙飞船。在过去的半个世纪里，JPL参与了许多重要宇宙飞船的设计和发射，如探索者号、水手号、伽利略号、火星环球探索者号、卡西尼惠更斯号卫星和斯皮策深空望远镜。

著名物理学家爱因斯坦、费曼、密立根、盖尔曼，著名天文学家哈雷，遗传学鼻祖摩根，火箭专家冯卡门都曾在此任教。除了许多诺奖得主外，加州理工学院毕业的著名校友包括英特尔公司创始人戈登摩尔、登月宇航员杰克施密特、中国导弹专家钱学森、中国力学之父钱伟长等。

科学是加州理工学院的主题，许多著名的物理学家和化学家在这里做出了震惊科学界的发现。正是在这里，爱因斯坦放弃了他的“宇宙不变性理论”，认可了“宇宙膨胀理论”；物理学家卡尔安德森在这里发现了正电子；物理学家戴尔布拉克(Dale Brack)在这里对病毒的遗传结构和复制机制有了重大发现，导致了分子遗传学的诞生。物理学家盖尔曼在这里提出了夸克理论；地球化学家帕特森在这里计算出，现代科学界公认的地球年龄是146亿年。也正是在这里，性格外向、幽默风趣的诺贝尔物理学奖得主理查德费曼(richard feynman)从教数十年，成为最受学生敬仰的教授之一。现在，有诺贝尔化学奖获得者鲁道夫马尔库，诺贝尔物理学奖获得者默里盖尔曼，诺贝尔生物学奖获得者埃德路易等等。前前后后，加州理工出了32位诺贝尔奖得主，它的学生确实有权利骄傲。

学校地址：1200e。美国加利福尼亚大道MC 1-94pa Adena CA 91125

学科设计：

学院：生物科学学院、工程与应用科学学院、化学与化学工程学院、地质与行星科学学院、物理、数学与天文学院、人文社会科学学院。

研究中心：红外过程分析研究中心(IPAC)、天文研究中心、材料过程模拟研究中心(MSC)、先进计算研究中心(CACR)、工业关系研究中心、计算机资源研究中心、计算机科学系、生物工程系、分子科学实验室、喷气推进实验室(JPL)等研究机构

专业：航空、天体物理、天文学、材料科学、周边工程、机械工程、化学工程、土木工程、计算与神经病学、计算机科学、电气工程、地震学、地震工程、生物学、分子生物学、神经科学、地质学、行星科学、化学、物理学、数学、应用物理、控制与动力系统、管理学、经济学

机构排名：

时代高等教育第一名

2012USNEWS第五名

ARWU整体排名第六，人均排名第一。

QS第九名

《时代》杂志高等教育第十名(学术声誉)

0755-79006，英国发布2011-2012年世界大学排名，加州理工学院高居榜首。哈佛大学八年来首次失去榜首，与斯坦福大学并列第二。中国的北京大学和清华大学都在前100名。

回顾历史：

加州理工学院成立于1891年，属于私立大学。理工学院最早是由思罗普老师在巴塞罗那市中心建立的，名为思罗普大学。虽然它有大学的名字，但实际上只是一所技校。但是，卑微的开始并没有阻碍它的发展。

1907年，学校解散商科、师范、中小学等课程，仅保留理工学院，开设电气、机械、土木等学士学位课程。所以形成了学校“小而精，小而美”的特色。1920年，学校更名为“加州理工学院”，沿用至今。

自上世纪90年代以来，加州理工学院已跃居美国顶尖大学前列。这与学校“不要求学科太多，不要求范围太广，严格保证学生招生和学习质量”的办学方针是分不开的。加州理工学院的宗旨是“精益求精而非短缺”，“为教育、政府机构和企业的发展培养急需的具有创新人才的科学家和工程师”。

在美国的著名大学中，加州理工学院还是一所比较年轻的院校。然而，这所与斯坦福大学和加州大学比肩的年轻大学，共同支撑起了与美国东部老牌大学相呼应的西部学术大楼。

小而精，小而美。

加州理工学院(Caltech)是精英大学的典范，建校以来一直秉承“小而精”的办学理念。

加州理工有两个特点：一是人员数量少。学校现有本科生约900人，研究生1100人，教师1000人，其中博士后包括教授280多人。第二，机构设置简单。学校的院系直接划分为六个系：生物、化学与化工、工程与应用科学、地质与行星学、人类学与社会科学、物理数学、天文而不是三级。

加州理工学院的校园一点也不引人注目，但它大约有一个街区那么大，周围都是绿树和住宅区。不注意的话，连墙上的校名都看不到，更别说想象那是一个卧虎藏龙之地，出现过很多诺贝尔奖得主。

著名课程：

加州理工学院的知名课程有：航空、应用数学、应用力学、应用物理、天文学、生物学、化学工程、化学、土木工程、计算机与网络系统、计算机科学、电子工程、工程科学、环境工程科学、环境质量控制与测量、地质学、行星科学、人文科学、材料科学、数学、机械工程物理、社会科学等。

学校历史：

加州理工学院是由当地商人和政治家Amog Throop于1891年在帕萨迪纳创办的一所职业学校发展而来的。在1920年学校获得现在的名字之前，它被称为索普大学、索普理工学院和索普理工学院。推动加州理工学院从一所工艺美术学校成为世界级科学中心的力量，来自天文学家乔治埃勒里海耳的远见卓识。1907年来到巴沙迪后，黑尔作为威尔逊山天文台的首任台长加入了思罗普的董事会。当时，美国的科学研究还处于初级阶段，黑尔看到了在帕萨迪纳建立一所正式的工程和自然科学教育学院的机会。黑尔成功地吸引了私人土地和资金支持，这使他能够为学校建立装备精良的现代化实验室设施。然后他说服实验物理学家密立根加入加州理工学院，为将来把学校建成科技中心奠定了基础。

1917年，黑尔雇佣建筑师贝特伦古德西建造了一座22英亩(89，000亩)的大房子；)的校园。古德休构思了校园的整体布局，并设计了实体建筑达布尼大厅和其他建筑，在其中他寻求与当地气候、学校特点和黑尔教育理念的一致性。古德休为加州学院设计的作品也受到了传统西班牙传教的影响

在黑尔、诺耶、密立根的领导下(并受到南加州经济繁荣的推动)，加州理工学院的声誉在20世纪20年代迅速上升。密立根在1923年获得了诺贝尔物理学奖。1925年，学校成立地质系，并聘请哈佛大学历史、政治和经济学院主席威廉贝内特芒罗建立加州理工学院人文社会科学学院。1928年，生物学院在托马斯亨特摩根的领导下成立，他是美国最杰出的生物学家，也是染色体的发现者之一。1926年，航空研究生院成立，最终吸引了西奥多冯卡门，他后来促成了喷气推进实验室的建立，并奠定了加州理工学院作为火箭科学前沿中心之一的地位。1928年，帕洛玛天文台开始建造。

密立根在1921年至1945年担任‘执行委员会’主席(相当于加州理工学院的院长)，他的影响力如此之大，以至于该校有时被称为‘密立根的学校’。在20世纪50年代、60年代和70年代，加州理工学院因当时最伟大的两位理论粒子物理学家所在的学校而闻名：盖尔曼和费曼。和盖尔曼费曼因他们的工作获得了诺贝尔奖，他们的工作为建立所谓的粒子物理“标准模型”做出了重大贡献。费曼在物理圈之外也以优秀的老师和反传统色彩的人物而闻名。

校园环境：

学校没有亮堂的建筑，缺少文理学院的浪漫和优雅，但理科领域需要的是认真和实事求是的精神。只是在校园里闲逛，我们无法真正体会到这所学校的价值，外科的学生也无法体会到先进的设备。看着一些中国留学生走过校园，感觉中国人无处不在，各个领域都有涉猎。不管申请学校有多难，总有中国学生。

杰出校友：

加州理工学院有27位校友或教授获得过28次诺贝尔奖(其中化学家鲍林获得过两次诺贝尔奖：1954年的化学奖和1962年的和平奖)；40人获得国家科学奖章；9人获得国家技术奖章。现有美国国家科学院院士63人，美国国家工程院院士29人，美国国家文理学院院士75人。著名华裔科学家钱伟长、钱学森、胡宁、郭永怀、孟、谭、郑哲民、白春礼等都是加州理工学院的校友。

科学是唯一的主题：

加州理工学院的面积虽然只有斯坦福大学的1/50，但却是一所人才济济的学校。迄今为止，该校已有27位校友和教授获得28项诺贝尔奖；40人获得国家科学奖章；9人获得国家技术奖章。现有美国国家科学院院士63人，美国国家工程院院士29人，美国国家文理学院院士75人。

在加州理工学院，科学是唯一的科目。有美国大学最现代化的实验室，有世界上最大的天文望远镜mdah。mdah盖克望远镜。许多著名的物理学家和化学家在加州理工学院做出了震惊世界的发现。

加州理工学院师资力量雄厚，所有课程均由教授授课。加州理工最著名的系是物理系，其他如化学、生物、植物学、天文学、地质学等课程也很吸引人。

许多著名的物理学家和化学家也在加州理工学院做出了震惊科学界的发现。爱因斯坦在这里放弃了他的“宇宙不变性理论”，认可了“宇宙膨胀理论”；物理学家卡尔安德森在这里发现了正电子；在这里，性格外向幽默的诺贝尔物理学奖得主理查德费尔曼已经从教数十年，成为学生们最崇拜的教授之一。

现在，有诺贝尔化学奖得主鲁道夫马尔克斯，诺贝尔物理学奖得主莫莉吉尔曼，1997年诺贝尔生物学奖得主埃德刘易斯。

重视教学和科研管理。

建校之初，大学非常重视数学、物理、化学等基础学科的教学和研究。当时学校只有物理、化学、数学、工程四个分院。二战后，一直有六个师。

在课程设计上，加州理工学院也重新强调课程质量，不再一味追求课程数量。为了及时了解科技市场的动态，各部门每年都会邀请企业界、工业部门、研究机构的权威人士参加顾问委员会，提供咨询意见，以便及时调整自身的发展趋势，在激烈的科技竞争中占得先机。

研究部有21种课程，部分课程授予理学硕士学位、工学学位和博士学位；有的只授予1 ~ 2个学位；但是每门课都有博士学位。

加州理工学院科研名声在外，每年都要排队跟它签科研合同。加州理工学院2005年的预算虽然超过5亿美元，但学费收入只占3%，科研收入占48%。当然，来自社会的各种赞助和投资回报也是加州理工的主要收入。

2001年，加州理工学院获得了史上最大金额的捐款：英特尔公司创始人摩尔及其妻子捐赠的3亿美元，以及以他们名字命名的基金会捐赠的3亿美元，总计6亿美元。摩尔于1954年在加州理工学院获得化学博士学位。

校园生活：

加州理工学院建校以来，逐渐形成的良好校风和特色文化是其成为世界一流大学的根本保证。这包括学生努力学习，互相支持，学术自由。科学研究注重跨学科、讨论、充分自由交流的研究氛围；追求品质、精益求精的管理文化；整个校园充满了追求科学真理、献身科学的学术氛围。

不是所有的学生都能毕业。

加州理工学院每年只招收230名左右的本科生，平均每年淘汰后面1/5左右的学生，其中不乏来自世界各地的优秀学生。研究生和博士生也有类似的苛刻淘汰比例。多年来，这所学校出了百里挑一，名校的名声就是这样建立起来的。

在加州理工学院上课很难，而且“压力”是加州理工学院的同义词。这里的学业负担重，学习节奏紧，砝码多，很少有其他大学能赶上。正因如此，许多为即将在此求学而前来参观的新高中毕业生都瞠目结舌，望而却步，一度各年级有20%的学生因种种原因未能从mdah毕业；mdah或者退学，或者转学走。

能留在这里的同学都是有名的“工作狂”。他们平均每周学习50个小时，每个人必须在毕业前完成486个小时的课程。也就是说平均每学期5门课，一年3个学期修15门课mdahmdah大多数人甚至不止于此。

此外，所有学生必须选修五门物理课程、两门化学课程、两门数学课程、一门生物课程、一门天文学课程或地质学课程以及两门实验课程。在这里，几乎所有人都抱着一种“无论教授给我们布置什么问题，我们都能完成”的绝望态度。

在加州理工，一个人完成所有的作业是不可能的。所以“集体解题”不仅普遍而且必要，熬夜做题更是家常便饭。所以有同学说，我最讨厌的事情就是，当我解题到一半的时候，发现太阳已经升起来了。

但是，学校每年对新生应该算是“仁慈”的。第一年上课，新生不以字母来给成绩，只给“及格”或“不及格”，这无疑是学校为减轻学生压力的结果。因此，新生在完全跟上加州理工学院“喘不过气来”的节奏之前，有一年的时间去适应。

“旷课日”

在沉重的学习压力下，加州理工学院的学生几乎没有时间思考任何问题

谁也想象不到，这所举世闻名的精英高等学府，没有mdah就没有种类繁多的俱乐部、运动队甚至足球队；mdah当你在黑暗中学习时，其他一切都不那么重要了。

尽管压力很大，加州理工学院的学生仍然会抽出时间来设计和实施一些可笑的恶作剧。一年一度的“逃课日”是学生们充分发挥才能的好机会。这是加州理工学院一个古怪的春节，青年才俊可以用一整天的时间为智慧和力量而战。

这一天，四年级的学生会用电缆、钢筋甚至电脑密码堵住自己的宿舍，只留下一些提示如何开门的线索，然后全部撤出学校，留下低年级的学生在这里琢磨如何进门，拿到“战利品”mdahmdah四年级学生留下的食物。

有时候，四年级的学生会采取“反破坏行动”。离开前，他们把书架或床搬到门口，让想搞破坏的人打不开，然后从窗户跳出去。结果一个绞尽脑汁想进门，一个绞尽脑汁想不进门。渐渐地，这种每年都要进行的战争越来越大，双方往往疲惫不堪却又乐此不疲。

加州理工学院与中国：

中国20世纪的科技大师，如著名物理学家周培源教授、两弹一星奠基人钱学森教授、遗传学家谭教授等，都曾在美国加州理工学院攻读博士学位。钱伟长院士是国内外现代力学和应用数学的著名奠基人，曾在加州理工学院随冯卡门教授从事博士后研究工作。

在中国科学家中，加州理工学院的著名校友[1]是钱学森。1934年，钱学森到交通大学机械工程系，以公费留美学生的身份考入清华大学。先后就读于麻省理工学院和加州理工学院航空工程系，获得航空硕士、博士和数学博士学位。自1938年起，钱学森在工程航空系担任讲师、讲师、副教授、教授，在校内“喷气推进实验室”任主任、教授。1955年钱学森回国，为中国航天事业的建立和发展做出了不可磨灭的贡献。

钱伟长，在清华大学物理系和加拿大多伦多大学应用数学系完成学业并获得博士学位后。1942年至1946年担任加州理工学院喷气推进研究所总工程师，师从世界导弹之父冯卡门，从事博士后科研工作，发表了世界上第一部关于奇异摄动的理论，被国际公认为该领域的奠基人。抗战胜利后，他以长期离家，思念亲人为由，争取到了回国的权利。1946年5月，他从洛杉矶乘货机到上海，8月初又从上海乘轮船经秦皇岛到北京清华校区。他曾任清华大学机械系教授，以及北京大学和燕京大学的教授。1948年受钱学森邀请到美国喷气推进研究所工作，但他拒绝放弃中国对美国的忠诚，未能获得签证。在此期间，他参与建立了北京大学力学系。mdah创建了中国高校第一个机械专业；出版了中国第一本专著《探索》，创办了中国第一个力学研究班和力学教师培训班。该班学生大多成为我国力学研究和学习的领军人物，为我国的机械工业、民用建筑、航空航天和军事工业做出了不朽的贡献，被公认为我国现代力学之父。

1924年秋毕业于清华的周培源被送到芝加哥大学数学与物理系。1927年春天，他进入加州理工学院读研究生，研究相对论，并于同年春天获得理学博士学位

其他著名的中国科学家如、孟、胡宁、郭永怀、和郑哲民都是加州理工学院的校友。

我们在美国的时候，钱伟长、钱学森、郭永怀曾经说过，将来一定要回去办一所比加州理工更好的大学，让美国人来中国留学。这一直是这些老科学家心中的梦想。

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