广东海洋大学毕业证书空白纸，海南大学毕业证书封面图片

通讯员陈瑞锋、费先霞、李孔青）8月24日，广东海洋大学阳江校区（简称“阳江校区”）首期建设项目交付使用活动举行。这标志着由广东省教育厅、华南理工大学、阳江市人民政府、广东海洋大学共同建设的阳江市第一所全日制本科院校首期建设项目正式投入使用，填补了全日制本科教育的空白，为阳江市优质发展提供了强有力的人才和智力支持，双区建设和两个合作区建设。
2019年上半年，省委、省政府作出重大决策部署，加快阳江应用型本科院校建设(2021年1月明确为阳江校区)，以促进全省高等教育协调发展，促进粤东西北全面振兴。自2019年11月1日项目启动以来，在省委、省政府的正确领导下，在省教育部的直接指导和华南理工大学的全面帮助下，阳江市委、市政府与广东海洋大学密切合作，以阳江校区为第一项目，推进城市高效、高质量的建设。经过近两年的不懈努力，阳江校区第一期建设项目交付使用，总规划用地3500亩，第一期工程占地512亩，建筑面积16亩.7万平方米。依托广东海洋大学和华南理工大学的优势学科和专业，阳江校区首期设置机械与能源工程学院、材料科学与工程学院、计算机科学与工程学院、食品科学与工程学院、商学院5个学院，将于今年9月开学。

二、广东海洋大学获得学士学位证书的要求是什么？

不可能，平均分达到一定水平，或者英语四级以上，总学分足够就能拿到

三、沿海城市争创海洋大学，谁是最牛的海大？

文/俞杨

没有海洋大学，沿海城市还能叫沿海城市吗？

日前，厦门市明确提出，要整合资源争取创办特色海洋大学。北有中国海大，南有厦门海大，中国海洋高等教育可能迎来新的格局。

自北向南以来，辽宁、山东、上海、浙江、广东等沿海省市都设立了海洋大学。2019年，江苏将连云港淮海理工学院更名为江苏海洋大学，在沿海城市建设海洋大学默契。

在大学里，海洋科学作为一门基础学科并不新鲜。厦门大学和其他老大学都取得了成就。厦门为什么要不遗余力地建设一所新的海洋大学？

同步

厦门海大的官方公告来自《厦门日报》近日公布的《厦门国民经济社会发展第十四五年规划》和《二年规划》〇三五年远景目标纲要。

近年来，厦门一直在呼声建设海洋大学。2019年，厦门市海洋发展局网站上的一篇文章提到，福建海洋大学在厦门上市运营的筹备工作。

今年厦门两会期间，民建界不提交了《亚洲顶尖海洋大学高起点、高标准建设建议》在厦门独立设立海洋大学，
推动实现北有中国海大，南有厦门海大的新格局。

建设海洋大学是福建建设海洋强省的迫切需要。从福建省的角度来看，厦门拥有丰富的海洋教育和科研资源，最具备建设亚洲顶尖海洋大学的条件。

纵观沿海省份，自北向南分布大连海洋大学、中国海洋大学、上海海洋大学、浙江海洋大学、广东海洋大学2019年，江苏将淮海理工学院更名为
江苏海洋大学。

江苏作为一个经济发达的海洋大省，海岸线954公里，但尚未建立海洋大学。江苏海洋大学的建立填补了江苏没有独立设立海洋大学的空白。

中国教育科学院研究员朱朝晖告诉《中国新闻周刊》，中国高等教育的发展已经进入了一个新的阶段，原来是解决数量问题，现在应该解决内涵问题
。如何发展内涵，各地都在思考如何发展内涵。海洋是一个产业广阔、发展潜力不可预测的领域。海洋大学就是在这样的背景下出现的。

淮海理工学院最初具有工程背景，在海洋药品、水产品加工、海洋信息技术、海洋信息技术和港口物流方向形成了密切的合作关系。在此基础上，创建江苏海洋大学可以进一步提高海洋科技对区域经济发展的贡献。

21世纪是海洋强国的世纪，中国有1.大陆海岸线8万公里，海洋战略利益潜力巨大，使海洋大学的发展空间充满想象力。

2017年，位于秦皇岛的河北科技师范学院提出转型建设河北海洋大学
，并列入河北省高等学校十三五规划。在天津附近的河北，网民建议依托天津现有大学的海洋学科，与国家海洋博物馆共同建设渤海海洋大学。

目前，广西沿海省份还没有看到海洋大学的规划建议，但网民们一直在挣扎。若要建广西海洋大学，估计是在北海、钦州、防城港三市建的，那么选哪一所比较好呢？

突围

不仅是海洋大学，行业类高校相继涌现，在新建高校中逐渐形成趋势。

在过去的一年里，筹备工作的消息不断传出，比如电影院校，势头堪比海洋大学。

西浦·光电学院启动仪式。同年7月7日，吕梁市与山西传媒学院就山西电影学院建设进行了交流。2021年，海南省儋州市建议在年内基本建成海南电影学院。

此外，甘肃敦煌艺术大学、湖北武陵山健康学院、河北防灾技术学院等行业特色大学也进入了公众视野。提出了中国应急技术大学、中国公共卫生防疫大学的理念。

不同于大而全的综合性大学，工业大学不断深化学科建设，与综合性大学共同构成了我国相对完善的高等教育体系。

虽然目前以海洋、航海为特色的海洋大学数量不多，但学科特点和优势明显，对有明确兴趣倾向的学生相当有吸引力。

随着高等教育进入普及阶段，建设高质量的教育体系已成为未来的主要基调。当高等教育进入质量提升阶段，竞争大而全的综合性大学成为过去，行业特色大学可能成为突破高等教育的途径。

储朝晖认为，在高等教育的新发展阶段，大学本身应该朝着多样化的方向发展
。然而，要真正建立一所特色产业大学，它背后必须有深层次的驱动力。这种驱动力最好是基于专业而不是行政力量。

重复

构想北有中国海大，南有厦门海大

中国海洋大学在2019年世界级软科学科中排名第一，世界第六。

中国海洋大学位于山东青岛，厦门海洋大学将在当地面对厦门大学的竞争。

今年恰逢厦门大学百年校庆，厦门大学海洋学科也积累了几十年，1946年成立了中国第一个海洋学系。厦门大学海洋学科入选双一流建设名单，在教育部第四轮学科评估中获得评价A 学科。

随着深圳海洋大学的建成，这种重复现象在广东更为明显。未来，广东将成为拥有两所海洋大学的省份。

早在2019年11月21日，深圳市政协发布的《加快全球海洋中心城市建设研究报告》就提到，深圳海洋大学应该建设成为一流的研究型大学和世界上最美丽的海岸线。

十多年前，储朝晖访问海南大学时认为，海南大学发展海洋专业应该有很大的潜力
，也有很好的条件，完全可以办成国内在某些领域领先的大学。但十多年过去了，海南大学的发展并没有他当时所期望的那么可惜。

如今，海南在琼州学院的基础上，提出创建热带海洋大学。目前琼州学院已更名为海南热带海洋学院，距离海洋大学一步之遥。

朱朝晖指出，许多地方正在努力创建海洋大学。从某种意义上说，它仍然反映了我们长期缺乏充分论证的现象。跟风因素在这里起作用。我们应该对这种做法本身采取理性和谨慎的态度。

根据地区特点办有特色的大学是合理的，但一旦形成跟风效应，很多人会问:沿海是否办海洋大学，长江沿岸办长江大学，高原办高原大学，沙漠接壤办沙漠大学，西藏办珠穆朗玛峰大学？

储朝晖认为，跟风通病的深层次原因，还是大学的逻辑到底是什么？由行政力量驱动的大学盲目追求当前的绩效和功利目标。

这种驱动缺乏专业理性的论证和对当地条件的真实调查。高等教育有其发展规律，在决策之前应该有越来越扎实有效的判断。

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