2018年西北大学毕业证书,西北大学毕业证书高清

该文章主要介绍了西北师范大学的普通本科招生的详细情况。包括学校概况、招生章程、招生计划、招生组织机构、招生专业及录取规则等。文章强调学校成立于1902年,是甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学之一,拥有完善的学位授权体系和一流本科专业建设点。学校根据教育部和省级招生部门的政策,制定招生计划和录取规则,并严格按照公平、公正、公开的原则进行招生和录取工作。学校还积极开展国际合作和交流,与多所国际知名大学开展合作项目。该文章还对学校的招生专业和录取要求进行了详细介绍,包括体育艺术本科T段、U段的录取规则,以及高水平运动员的录取要求等。最后,文章提到了学校执行的英语和其他外语政策,以及学校的公共外语是英语等信息。

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问题一.2020年西北师范大学普通本科招生章程

第一章总则

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为维护学校和考生的合法权益,确保西北师范大学普通本科招生顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部、甘肃省高等学校招生委员会、甘肃省教育部的政策和规定,结合西北师范大学普通本科招生的具体情况,制定本章程。

第二条西北师范大学普通本科招生贯彻公开程序、公平竞争、公平选拔、综合考核、综合评价、择优录取的原则。

第二条西北师范大学普通本科招生贯彻公开程序、公平竞争、公平选拔、综合考核、综合评价、择优录取的原则。

第三条西北师范大学普通本科招生由纪检监察机构、新闻媒体、考生、家长和社会各界监督。

第二章学校概况

第四条学校名称:西北师范大学英文译名:NorthwestNormalUniversity

第五条学校代码:

第六条办学类型:公立全日制普通高等学校

第七条本科、研究生(硕士、博士)

第八条学习形式:全日制本科

第九条办学地点:西北师范大学总部,甘肃省兰州市安宁东路967号;敦煌学院,西北师范大学,古城路2号。

学历和学位规定:学校实行学分制管理,完成教学计划规定的3-6年)内完成教学计划规定的所有课程,取得规定的学分,学校颁发国家教育系列普通高等教育本科毕业证书,符合《中华人民共和国学位条例》相关学位授予条件的学士学位。

学校概况:西北师范大学成立于1902年,是甘肃省人民政府和教育部共同建设的14所重点大学之一。

学校概况:西北师范大学成立于1902年,是甘肃省人民政府和教育部共同建设的14所重点大学之一。学校是国务院首批确定授予学士、硕士、博士学位的单位。目前有9个博士后科研移动站、10个一级博士学位授权学科和1个教育博士专业博士授权类别、2个二级学科博士点(不含一级学科覆盖点)、30个一级学科硕士点、1个二级学科硕士点(不含一级学科覆盖点)、18个专业硕士学位授权点。国家重点学科2个,省级重点学科36个,省级优势学科7个。有80个本科专业(包括英语、数学与应用数学、美术、汉语言文学、地理科学、物理学、历史学、化学、生物科学等9个专业。思想政治教育、教育、教育技术、体育、汉语言文学、英语、历史、数学与应用数学、物理、化学、生物科学、应用心理学、广播电视导演、法学、地理科学、计算机科学与技术、音乐、美术等5个专业批准省级一流本科专业建设点),涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工程、管理、艺术等10个学科,形成了相对合理的学位授权体系。学校现有国家地方联合工程实验室1个,国家级人文社会科学重点研究基地1个,国家级研究院1个,国家级星创天地1个,国家级教学团队2个,教育部重点实验室1个,教育部创新团队2个,教育部研究中心3个,省高校人文社会科学重点研究基地6个,省级重点实验室4个,省级研究中心20个,省高校新型智库5个,5个省级创新群体,9个省级工程研究中心(工程实验室),1个省级大学科技园,3个省级国际科技合作基地,3个省级联合实验室。学校专职教师1344人,教授308人,副教授559人。学校专职教师1344人,教授(研究员)308人,副教授(副研究员)559人。博士导师162人(含校外兼职导师26人),硕士导师1122人(含校外兼职导师393人)。目前学校有26所二级学院(65个系、3个教学系)、1所独立学院和3所孔子学院。2003年教育部本科教学水平评价优秀,2008年教育部英语本科专业评价优秀,2010年被评为全国艺术教育先进单位。

学校全面贯彻党的教育政策,坚持社会主义方向,遵循高等教育发展规律,落实道德培养基本任务,服务国家战略和地方经济社会发展需要,致力于建设教师教育特色高水平大学,培养人文情感、国际视野、创新精神、实践能力和社会责任感,引领优秀教师的教育发展。

第三章组织机构

第十二条学校成立招生委员会,成立本科招生领导小组,负责制定招生政策,确定年度招生计划,讨论决定招生过程中的重大事项。

西北师范大学招生就业办公室是组织实施招生工作的常设机构,具体负责西北师范大学普通本科招生的日常工作,工作地点在学校总部。学校不委托任何机构和个人从事招生和宣传工作。学校保留以西北师范大学名义开展非法招生和宣传活动的机构和个人依法追究责任的权利。

第十四条西北师范大学纪检监察机构对招生工作进行全程监督。

第四章招生计划

学校根据甘肃省教育部批准的年度招生规模,根据学校的实际情况,结合近年来计划的编制和实施,科学合理地编制源计划。根据教育部规定,学校预留不超过招生计划总数的1%,用于调节各地统考上线生源的不平衡。

学校向全国31个省(自治区、直辖市)发布招生计划,招生计划通过省级招生部门、学校招生手册、学校网站等形式向考生公布。具体招生计划以省级招生主管部门最终公布为准。

学校根据各省(直辖市、自治区)学生情况和招生计划确定报名比例,按平行志愿报名的省(直辖市、自治区)报名比例控制在各省招生计划的100%-105%,其他省份报名比例原则控制在招生计划的120%以内。

第十八条学校按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校体检指导意见》执行考生体检要求。

学校依据公平、公正、公开的原则,坚持德智体美劳全面衡量,普通文理科专业按照投档成绩从高分到低分择优录取。对于进入档案的考生,没有专业水平差异,专业志愿者分配按照分数优先,遵循志愿者的原则(如果考生的档案成绩相同,则按总分、中文、数学、外语成绩确定)。当考生成绩不能满足考生填写的专业志愿者时,如果考生服从专业调整,学校将根据考生成绩从高到低调整到招生计划未完成的专业;考生不服从专业调整的,退出;中等职业学校相应招生专业成绩相同的,按文化综合素质考试和专业基础知识考试成绩确定。

对于实施非平行志愿者的省份或批次,学校优先录取第一志愿者的考生,如果第一志愿者学生不足,可以录取非第一志愿者的考生;对于实施平行志愿者的省份或批次,如果平行志愿者注册学生不足,学校将按照教育部和有关省级招生主管部门的招生计划管理规定调整招生计划;内蒙古自治区按照招生计划1:1范围内专业志愿者排队录取的规定录取;江苏省选修科目等级要求为BB,必修科目等级要求合格,高考综合改革试点省考生必须符合专业(专业组)设定的考试科目要求,其综合质量评价报告将作为入学的重要参考和依据。

学校部分专业按学科类别招生。

学校的一些专业是根据学科类别招收的。对于包含多个专业但尚未确定专业的考生,通识教育和学科基础教育结合个人志愿者和学业成绩进行专业分流培训。

根据各省(自治区、直辖市)的要求,分别公布招生计划。根据文理科分别公布招生计划的省份,学校将根据文理科学生的情况,划定专业课程和文化课程的录取控制线,调整文理科之间的录取计划。

学校与南威尔士大学合作举办化学本科教育合作项目,与波兰波兹南艺术大学合作举办环境设计本科教育合作项目。以上项目只录取有中外合作办学项目专业志愿者的考生,入学后不得转专业。

甘肃省音乐舞蹈(音乐表演、音乐、器乐方向)在体育艺术本科T段录取,实行1 1.按照最终公布的具体乐器计划,分别划定文化课成绩和专业课成绩的最低控制线,根据考生专业课成绩由高到低选择最佳录取(如果考生专业课成绩相同,根据高考文化课总分、语文、数学排名确定);甘肃美术(美术、绘画、视觉传达设计)、环境设计(中外合作办学)、书法、音乐舞蹈(音乐表演、音乐、声乐方向)、音乐舞蹈(音乐表演、音乐、理论作曲方向)、音乐舞蹈(舞蹈表演、舞蹈)、广播电视导演、广播主持艺术、美术(中国画、油画、敦煌学习)、舞蹈表演(敦煌学习)、体育教育、航空服务艺术与管理等专业在体育艺术本科U段录取,使用甘肃省相应类别的专业统一考试成绩,实行平行志愿;其他省份按省招生主管部门公布的批次录取。
第二十五条统一考试(联合考试或其他大学考试)成绩和平行志愿者备案省份的批次(专业)将按照考生所在省的备案规则备案,学校负责考试和录取。

使用统一考试(联合考试或其他大学考试)成绩和批次(专业)实施顺序志愿者(非平行志愿者)备案省份,按照以下录取原则:美术(美术、绘画、视觉传达设计)、环境设计(中外合作办学)、书法、音乐舞蹈(音乐表演、音乐)、音乐舞蹈(舞蹈表演、舞蹈)、播音主持艺术、美术(中国画、油画、敦煌学习)、体育等。文化课成绩和专业课成绩达到学校最低控制线后,根据考生志愿者和专业课成绩由高到低录取(如考生专业课成绩相同,按高考文化课成绩总分、语文、数学、外语排名确定);广播电视编导专业,文化课成绩和专业课成绩达到学校最低控制线后,根据考生志愿,根据高考文化课成绩由高到低(如果文化课成绩相同,则按专业成绩排序)。

高水平运动员通过学校专业考试,文化课程成绩符合相应要求,根据专业考试成绩从高到低录取,包括省(自治区、直辖市)考生组织省级高水平运动员资格考试,必须参加并通过省招生主管部门组织的相应水平标准考试;体育训练、武术和民族传统体育,在考生文化课程成绩和专业课程成绩达到学校最低录取控制线的基础上,根据考生文化课程考试成绩(相当于百分制专项考试成绩的3:7比例进行综合评价[综合分数=(文化课考试成绩/6)

30% 体育专项成绩

70%]根据考生填报的志愿顺序,按综合分从高分到低分择优录取。

第二十八条学校体育艺术专业录取时,对外语单科成绩没有限制。

为进一步提高学生培养质量,改革创新学校基础学科、工科、人文人才培养模式,自2010年起,学校实施了本科教育顶尖创新人才培训项目——云亭创新人才实验班培训计划(涵盖汉语言文学、数学与应用数学、历史、化学、物理、生物科学、英语、地理科学、经济学)、优秀工程师教育培训计划(涵盖计算机科学与技术、环境工程、电子信息工程)、优秀文科人才教育培训计划承担了教育部优秀教师培训计划改革项目——语言外优秀中学教师培训改革方学前教育精英培训计划。

学校英语翻译专业只招收英语考生,其他专业不限于外语;部分中外合作课程使用原英语教材,非英语考生认真申请考试。

学校英语和翻译专业只招收英语考生,其他专业不限于外语;部分中外合作学校项目使用原英语教科书,实施英语教学,非英语考生认真申请考试。申请英语和翻译专业的考生,口语考试方法、口语考试成绩和听力成绩以各省(自治区、直辖市)高校招生主管部门的具体规定为准,学校参照当地规定录取。学校的公共外语是英语。日语、法语、德语、俄语等语言的考生可以学习英语专业的第二门外语课程(日语、法语、德语、俄语),也可以选择学习大学英语。

第三十一条学校执行教育部、省(自治区、直辖市)教育主管部门、招生主管部门的政策规定,适用于备案和专业分配。

甘肃省贫困地区定向招生专项计划(国家专项计划)

招收农村学生专项计划(地方专项计划)、少数民族紧缺人才培养专项计划、中职对

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